通过写作文，我们可以锻炼我们的文字思维能力，提高我们的文字表达的准确性和精确性，通过作文，我们可以记录自己的学习过程和成果，激发自己对于学习的成就感和满足感，下面是莘莘范文网小编为您分享的魔法作文400字精选6篇，感谢您的参阅。
魔法作文400字篇1
一个风和日丽的早晨，我来到书柜前想拿书看，突然发现书柜上多了一本黄色的书。我正要开口，书却抢在我前面说话了：“你好，我是一本有魔法的书。”
什么？我没听错吧？书也有魔法？“什么魔法？”我迫不及待地问它，“你又是怎么到我家的'？”
“嗨，既然我有魔法，就有办法到你家。我会很多魔法，而且我只去‘书虫’家。”书慢吞吞地说。
“哦？”我顿时兴奋起来，“你快在我身上施展魔法吧！”“ok。妈咪妈咪呗呗哄……”我还没明白是怎么回事，就发现自己正往一个洞里掉去。我大叫起来：“书，快救救我！”书没有回答。
正当我惊魂未定的时候，突然听见有人说：“欢迎来到欢乐村！”我抬头一看，咦，这不是笨笨猪和他的朋友们吗？这时，书的声音在我耳边响起：“我们会在这儿停留一小时。”我已开始在心里规划时间。
笨笨猪他们说要带我去野餐，我兴高采烈地跟去了。我们时而坐在野餐垫上品尝美味的食物，时而在一大片柔软的草地上打滚，时而用双手捧起湖里的水喝……我们在湖边度过了一段快乐的时光。
“哗——”一眨眼工夫，我就回到了书房里。“你要走了吗？”我问书。“嗯。”书说，“如果有机会，我还会来找你的。再见！”“再见，后会有期！”我恋恋不舍地说。
魔法作文400字篇2
有一天，我走在放学的路上，突然看见地上有一本书。我好奇地把它捡起来，只见封面上写着“一本有魔法的书”。“真的是一本有魔法的书吗？”我半信半疑。
我翻开书本第一页，上面写着：用笔把愿望写在书上，愿望就会实现。我犹豫了片刻，拿起笔在本子上写着：我想要一瓶酸奶。结果，书本上真的出现了一瓶酸奶，真是太神奇了！我心想：“如果每天用这本魔法书来实现愿望，那该多好啊！”于是我高高兴兴地拿着这本书回家了。
第二天，我早早地起床去学校。路上车水马龙，人来人往。我突然想起了那本有魔法的书，就连忙把它从书包里拿出来，三下五除二地在书本上写着：快把我送到学校。刹那间，只见一片白云从天上飘落下来，我迟疑了一会儿，小心翼翼地坐在了软绵绵的云朵上。然后，云朵一下子向学校飘去。“哇，还有这个技能，太神奇了！”我忍不住惊叹道。
下课的时候，我兴冲冲地叫我的小伙伴一起到操场上玩。我举着这本书，喜笑颜开地对小伙伴说：“快看，我有一本有魔法的书，真的！”大家都不信，一个小伙伴甚至斩钉截铁地说：“怎么可能？这世界上根本就没有魔法！”说完大家都笑了，我生气地说：“不信，你在本子上写出你的愿望。”那一个小伙伴二话不说，拿着笔在本子上写下他的.愿望。上面写着“我想要许许多多的铅笔”，这时，真的有许许多多的铅笔出现在他的手上。小伙伴们惊呆了，大家都觉得很神奇。
从此，这本魔法书一直陪伴着我，我们成了形影不离的好朋友。
魔法作文400字篇3
刚刚是个调皮的小孩子，他最大的爱好就是玩。
一天，刚刚正在操场上玩，突然，他被绊倒了，摔了个狗啃泥。“什么鬼东西?”他站起来一看，哇！原来是一本精致的书：书是棕色的，书皮山有许多美丽的'宝石。刚刚打开书，只见第一页写着：“我是一本魔法书，你要什么我就给你什么。”刚刚高兴坏了，说：“给我一个巧克力蛋卷和一杯饮料！”话音刚落，他身边就出现了蛋糕和饮料，刚刚狼吞虎咽地吃了起来。忽然，他想到今天还要写作文，便许愿：“亲爱的魔法书啊！请让老师不要布置作文吧！”果然，老师没让大家写作文，刚刚更是高兴地一蹦三尺高。
晚上，刚刚想玩手机，可妈妈加班马上就回来了，怎么办呢?“啊哈！我不是有魔法书吗?嘿嘿，让妈妈不能回来吧！”果真，妈妈真的没回来，刚刚也打游戏打了个通宵，都熊猫眼了呢！刚刚还想要一辆玩具跑车，可他发现书竟然打不开了！让急的像锅上的蚂蚁，这时，魔法书说话了：“我拒绝为你这样贪婪懒惰的人服务！”刚刚听了，心里很难过，他认真思考了魔法书的话，下定决心：一定要改，不能成为贪婪懒惰的人。
从那以后，刚刚不在贪玩，认真学习成了他最大的爱好，别人拉他去玩时，他都说：“不了不了，我还要学习呢！”因此，他成了一个人见人爱，花见花开的好孩子。魔法书被刚刚的一举一动感动了，它对刚刚说：“你真棒！”之后，魔法书天天陪刚刚上下学，为他做一些有意义的事，成了他的好伙伴。
魔法作文400字篇4
我正走在路上，突然天空上掉下来一个白色的东西。我捡了起来，看了看，发现它是一本书，一本奇特的书，我好奇地翻开了第一页，有一股神秘的力量把我带到了一个隧道滑滑梯上，我在直线往下滑。“啊”我害怕地尖叫了一声。
“咦，怎么停下了？”我看见了一个木门，我过去敲了敲，没有人，我便一把把门推开了。我翻开书的第二页，上面写着：“我是一本有魔法的'书，能实现你一个愿望，但是必须是你真心想实现的愿望。”我认真想了想，对魔法书说：“我想拥有能和小动物交流的能力。”“唰”一声，一群可爱的小动物出现在我眼前，小兔子对我说：“你好，我我我是小白兔，”小白兔有点害羞。“你好，我是小灰兔，很高兴见到你！”又蹦出来一只活泼开朗的小兔子。我掐了掐自己，哦，这原来不是梦啊！还有许多动物伙伴，都向我一一介绍了它们的名字，给我讲了它们的故事。我也给小动物们讲了我遇到魔法书的故事。“我从来都没有这么开心过！”我大声地对小动物们说。
我翻开魔法书的第三页，上面画了一个地图。“这是哪里的地图呀？”小动物们也纷纷围了上来。小灰兔激动地说：“这里画了一个直角，很像你坐的那个滑梯！”
“起床了！”我突然听到妈妈的声音。我决定把我知道的都告诉妈妈，等到今天晚上我还要再去那个奇妙的世界，去看那些可爱的小动物。
魔法作文400字篇5
我们有一位“魔法师”，她有一根魔法棒，上课就一直拿着它，魔法棒指到哪儿，我们就被神奇地吸引过去。她是谁呢？我们一起去看看吧。
在我们上课时，她就会说出咒语：“手放平，脚放好！”同学们就像是被施了定身咒一样一动不动，她才开始继续讲课。
在我们出操时，她抬起手，说：“立正！”不管是谁都会乖乖排好，就像被控制咒控制了一样。
一到午睡，她好像说了预言咒，可以准确的知道谁在做小动作。如果我和谁在聊天，她就像说了瞬移咒一样，无声无息的`来到你面前。
出去跳绳，“开始！”她一声令下，全体跳绳；“时间到！”她又一声令下，全体结束。同学们都被重复咒控制了，没有一个不做同一个动作：大口喘气。
她说：“立刻抄作业！”同学们就又都被她的重复咒控制了，只会重复一个动作：抄黑板上的作业。有时也会有副作用：老师说：“第一大组全体朗读课文！”别的组有时也会跟着朗读，非常有趣。
放学到校门口，老师说：“同学们，再见！”同学们也会异口同声的说，“老师再见！”就都高高兴兴的全都跑回家了。
现在，你知道这位魔法师是谁了吗？没错，她就是我们的班主任：谢老师。
魔法作文400字篇6
“鞋子大甩卖，鞋子大甩卖！”一个小贩叫到。听到这句话，人们疯狂的挤进他的店铺，门槛儿都被踩烂了。这些鞋子可真是好，个个都闪着光。有皮鞋，有高跟鞋，还有棉布鞋等等，许多漂亮的鞋子。
其中，有一双美丽的鞋子。像皮鞋不是皮鞋，像高跟鞋不是高跟鞋，像凉鞋又不是凉鞋。两只鞋子上搭建出一道美丽的彩虹。人们看见这双鞋子，都想买它。可是，鞋子只有一双，该怎么办呢？小贩不得不进行拍卖。每个人都报出一笔很大的数目。小贩高兴得手舞足蹈，最后，这双鞋子以8万元出售。
可是，那是一位特别穷的穷人。他为了买这双鞋子，卖掉了所有家畜，只有身上的一身衣服和这双鞋子了。他痛苦的大哭起来。没想到，这双鞋子突然变大，变成了两栋很大的楼房。穷人推开第一栋楼房的门，竟然是一个房子。穷人兴高采烈。他又推开另一栋楼房的`门，眼睛都放光了，原来，那是一些金银珠宝。穷人立马像楼房下跪，说：“鞋子啊鞋子，多亏了你，我才不会穷死饿死，谢谢！”虽然穷人成了富人，但是，他依然十分谦虚，还把一些珠宝捐献给其他穷人。
过了几年，楼房突然变成了一位神仙，他对穷人说：“我对你这几年的表现十分满意，我从天上投下这双鞋子和楼房，只是为了考验你。我来是为了告诉你的真实身份的，你其实是天上的一位神仙，正是我的徒弟。”穷人一听，立马向神仙磕头，表示自己的感谢。随后就跟着神仙升了天。
楼房从此消失了，而那双鞋子呢？也被存进了博物馆。
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