在写作文中，我们可以挑战常规的思维模式，勇于尝试新颖的创意和想法，写作文是一个培养自己思考问题深度和广度的机会，下面是莘莘范文网小编为您分享的声音为作文优质5篇，感谢您的参阅。
声音为作文篇1
烈日当头，植株们都奄奄一息，散失了曾经美丽的光彩。夏季似乎寻找不到风的影子，也嗅不到它的气息，更无法听到它走过的声音。
那些躲在空调房里的人们，哪看得到毒辣的太阳下面，屹立着一株花儿，一株勃勃向上的花苞，不屈不挠的花苞。那是含羞待放的花儿，仙人掌的花儿！
花骨朵儿正努力的从大地里汲取营养。大地妈妈小心的呵护着那小小的花蕾，瞧，它是那么小巧。那可是生命的象征哟！可爱的小花苞呀！
她哪里知道，娇小的花骨朵儿，怎么会轻易的被打倒？它可是由阳光孕育出来的啊！它是蓬勃的仙人掌的花儿啊！！
一天，两天……小花蕾终于长大了些。
虽然个头不大，却是那么饱满。
一天，两天…….
但是，江城的雨季也应该到了
六月的天，娃娃的脸，说变就变。
小花蕾正接受着阳光的考验，密布的乌云就遮住了万里的晴空。难寻的.风不知什么时候回来了，还带来了雷公和电母。温柔的风似乎吃错了药，吼叫了起来：雷电交加，就像是无缝的天空突然被劈开，灌下了雄壮，粗鲁的怒吼。
似乎处境更难熬了，他们的愤怒竟引来了磅礴的大雨。
豆大的雨，击打着大地，击打着房屋，击打着着幼小的花蕾。
四处是尖叫，四处充满了恐慌。连楼房都在哭泣。
小花蕾害怕极了，闭紧了眼睛，咬着下唇，连气儿都不敢揣。
“遭了，怕是……..”大地妈妈承受着枪淋弹打的痛苦，无奈的想着。
可是，它们是仙人掌的花儿啊！风吹不走它，雷吓不死它，电无法将它燃烧，那雨？怎么能够将它打倒？它们可是最坚强的花儿啊！
那六月发雨，来得也快，去得更是无影无踪。
太阳像是睡了一觉醒来，居然没有了那分狠毒。
真遗憾，天空没有出现彩虹…….
谁说没有？那儿那儿…..
噢，仙人掌开花了啊。
哇，仙人掌开花了啊！
“生命，是生命啊，多鲜艳的生命啊！”大地妈妈在呼喊。
终于啊，生命随着花儿绽放了。
听，“啪”，花儿绽放了！
声音为作文篇2
又是忙碌的茶季，我坐在门前的竹椅上，看着采茶阿姨陆续上山，又望着小舅将采摘的茶叶以最快的速度运往庭院，一切都是那么平静，流畅。
打小在农村生活的我，已经爱上了这片土地，即使后来不得不前往县城读书，也丝毫未影响我对这宁静的土地，对这淳朴的乡里人的热爱。
“妹啊，吃饭咯！”一句亲切的闽南语把我从白日梦中唤醒。“来啦，来啦。”只见一小女孩屁颠屁颠地跑进院子，端正地坐在餐桌边，看着桌上一如既往的稀饭和鸡蛋。“外婆，能不能换一下早餐啊！”我抬头望着外婆，外婆果断地说：“不行，这多有营养啊，亏你外婆我还给你准备了两个鸡蛋，快点吃，吃完上幼儿园去。”
在我的万般央求下，外婆终究还是——没答应，我只得乖乖下咽，当我快撑不下时，外公已准备好摩托车了，我连忙冲向外公，说：“外公，我们走吧！”外公会意一笑，我高兴地向厨房里的外婆说了句：“外婆，拜拜。”只听见外婆在后边喊：“回来，还没吃完呢！”而我早已坐上摩托车，“突突突”地出发了。
外婆每天5点便起来劳作，一直忙到晚上，劳累之余还要照顾调皮的我，在我心中，外婆就是整片天，我从没想过有一天，这片天居然会塌！
看着病床上无力的外婆，才发现，其实，再坚强的人内心终究是软弱的`，外婆慈祥地看着我，后又挥挥手，说：“妹啊，过来。”我坐在苍白的床单上，看着惨白的外婆，泪珠不住地在眼眶里打转着。
外婆语重心长地说：“妹啊，别哭，外婆只是有点累了。以后要好好听话，大人们都不容易。要好好吃饭，看，你都瘦成什么样了。”“外婆，我知道了。”我抽泣着。外婆一把拥住我，“妹啊，乖哈，外婆不会有事的。”……
就这样坐着，坐着，看着，看着。太阳也爬上山坡了，但期待的那一声牵动心灵的“妹啊！”却再也不会响起了。
声音为作文篇3
闷闷不乐的我放学时在一楼楼梯处等人。九月末，难得一个阳光温煦、微风徐徐的下午。
“哎，盼盼……”您向我走来，黄昏淡淡的阳光洒在您的脸上，显得十分美丽；您笑着，脸上那酒窝衬得您更加美丽迷人。但我，当时并没有这么觉得，因为那件事——
“上课！”这节是我喜欢的语文课，也是我喜欢的语文王老师。
王老师个子不高，一笑起来有酒窝，素净的衣服配上一副眼镜，给人一种瘦弱文雅的感觉，但她却是个名副其实的女汉子，不过也十分平易近人。
您在讲读书手抄报。气氛很好，可一张张脸笑却变成了一声声讨论，因为，这本书叫《苏菲的`故事》——有人居然说了句：苏菲！声调还跟广告上的一模一样，全班哄堂大笑。您正在讲，听到这声音自然十分生气，接着就不分青红皂白，直接对离您最近的我说：“刚刚说什么呢，扣一分！”虽然这句话声音不大，但足够我听见了；虽然声音不算严厉，但透露着您的生气；虽然您不明真相，但却无辜冤枉了我……
后半节您讲的我几乎没听，心里难过失望之极，觉得十分委屈，望向窗外，平时生机勃勃的校园此刻显得格外安静、死寂。快下课前，不经意的，我们四目相对了，当您看到我的眼神后目光变了，多了一层黯淡，我想，您可能从我的眼神中些许读到了什么吧……
同往常一样，下课后您被许多同学围在讲台上，阳光射进教室，照到您的身上，像一位优雅就坐的白天使。没什么不同，只平日里积极的我今日却不在讲台那儿……
简单问候了两三句，您向楼梯走去，正准备上楼梯时，您仿佛想到了什么，顿了一下后转身向我走来，当我还未反应过来时您对我说：“盼盼，我觉得你是个听话的好孩子，你告诉我那句话到底是不是你说的？”
我心里一紧，怎么提起这件事了呢。
我抬起头来，又一次四目相对，我从您的眼神中找到了真诚，那种不可多得的真诚使我为之一振，我没有说话，只是静静的看着您，坚定地摇了头。
我十分吃惊，因为您那真诚中藏着的一丝紧张顿时烟消云散，取而代之的是您温柔的眼神：“我也觉得不是你。当时老师心急，为了维持课堂纪律不明情况就点了你，但后来当我看到你的眼神我觉得我错怪你了。这件事是老师的错，在这给你道个歉，希望你原谅我别往心里去，好吗？”
那一刻，我愣住了，仿佛时间静止，世界只有你和我。我心中有说不出来的吃惊与感动，内心被暖流包围着，就像你干渴时一股清凉的泉水划过你的嗓子，滋润着你的心窝。
我点点头，“好”。
有酒窝的我笑了，有酒窝的你也笑了，同被淡淡的夕阳照着，一个可爱，一个美丽。
望着您渐渐消失远去的背影，心里释然后的我多了一份笃定与满足。
黄昏，霞彩把整个学校都罩上了一层淡粉的薄纱，霞彩也把我的内心罩上了一层淡粉的薄纱，温柔美丽令人瞠目。
在那一刻的无声里，一朵洁白圣洁的花在我的心中悄然绽放……
声音为作文篇4
今天早上，我被叮铃铃的闹钟声叫醒了，我立即起床到楼下跳绳锻炼身体。我刚开始跳，就听到一阵噼里啪啦的鞭炮声，可能是哪家有喜事了，汽车也跟着鞭炮声欢呼起来，小猫被这巨大的声音吓得瞄瞄直叫，一下子躲到了树丛中。 吃过早饭，妈妈送我上学，为了赶时间，她把车子开得飞快。不好！前面有情况！妈妈立刻来了个急刹车，吱一阵刺耳的声音传到我的耳里。我对妈妈说：当心！不能开得太快！我的`话刚说完，又听到滴滴滴滴的声音，一辆救护车飞驰而过。我又说：看到救护车了吗？说不定是谁生病了，说不定是出了交通事故呢！妈妈听了我的话，减慢了速度。我们来到十字路口，停下来等红灯，忽然身后传来嘟嘟嘟的喇叭声，原来是后面一辆车子要转弯，我们赶紧让开。 到了学校，叮铃铃，上课铃响了，教室里传来朗朗的读书声。下课了，教室了里顿时吵闹起来，咚咚咚，有人在敲桌子；哈哈哈，有人在高声谈笑；啊，一声尖叫，原来是调皮鬼在欺负女同学&& 每天，我都会听到许多声音，我的生活也因此而丰富多彩！
声音为作文篇5
幽暗寂静的参观区，没有什么声音。只有在贴近玻璃的时候，听到清水里面氧气的滚动。这些来自深海的生命神秘而诡异。有着与世隔绝的自在。但远离大海之后的生存，似乎有些孤独……生命是鱼，生活是水。灵魂是鱼听到的大海的声音。但有时候却会游不过去。后来常对在南京的朋友说，有空去看看鱼。去看看那些寂寞而美丽的鱼。始终记得快乐的一刻。脚下的通道缓缓地往前滑动，头顶和两旁是巨大的水箱。一大群一大群的鱼隔着玻璃很近地游过。似乎能感觉到它们的呼吸和眼神。把脸贴在玻璃上，对它们微笑。当它们晃着尾巴游过来的时候，把手心贴在上面。这一刻，觉得自己也是一条鱼。一条无法找到大海的鱼。
——安妮宝贝南京
我曾是一条鱼，当我从碧蓝的海洋里来到陆地，我不明白是激动还是悲伤。
我是被网桎梏而来到这个世界的——我对其他的美丽们说。
谁说不是呢？习惯就好。
后来——我习惯了，习惯将这里当成海洋，习惯的呼吸海洋的味道，习惯倾听海洋的声音。我想象着海里的生活，看着潮起潮落时，暗流涌动，好像随波逐流，又回到了那个焦躁不安的世界。我想象着灯光的变幻是日出日息，觉得一天有了生机。只有着一刻，我才觉得我的灵魂回到了我的身体。尽管我于海洋隔了厚厚的空气，但我仍听见了海洋的声音，他说我爱你。我停止了急躁，停止了呼吸，我想，只要心在那里就可以。我将用回忆战胜一切光阴，来终我此生。
我看着水下的人，水下的人看我。我们好像是风景，是画，是诗他们状似感受我的呼吸，感受我的眼神，我的心灵，但他们无法领会到我永恒的寂寞。
……或许我将在此终我一生，但我仍然美丽，因为我心向大海，魂归深蓝。
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