读后感可以让我们更加深入地思考文章背后的意义和目的,写读后感可以帮助读者更好地理解和分析文学作品中的主题和意义, ,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的《小淘气尼古拉》读后感8篇,供大家参考。
《小淘气尼古拉》读后感篇1
最近,我看了一本很有趣的书——《小淘气尼古拉》。它是法国人写的,非常幽默地写一个在学校里喜欢捣乱的、老被罚站在墙角的孩子。我非常喜欢。
在第一集第四章充分说明了大人和孩子的想法是截然相反的:几小时前还很高兴的爸爸觉得他的老同学来一点也不好,应为他老是找爸爸的缺点;尼古拉却觉得这雷昂拉比先生非常快乐,非常帅,因为他一直在笑,在和尼古拉说笑话。我也觉得,拉比先生确实是一个快乐的先生。
不知什么原因,这本书每一章都说了一个字:帅。有可能是作者为了让我们喜欢这本书吧。我喜欢这本书的原因不仅仅是他很幽默,更是他说出了我们的喜怒哀乐。
尼古拉在学校里老是跑来跑去,老是和伙伴们想出一些稀奇古怪、令人烦恼的游戏:“飞机”、“潜水”、“隔离”,有时还有人在上课的时候放鞭炮,惹得老师非常生气,真是人小鬼大!可惜,我不是男孩子,不然也会有这么多欢乐的时光!
你一定知道尼古拉的几个好朋友:亚三,爱吃东西的.胖家伙;科豆,全班倒数第一名;乔方,家里很有钱;阿蔫,老师的乖宝贝;欧多,老爱给人鼻子上来一拳。
尼古拉的故事都是来自生活中的小事,作者以孩子的眼光来看待世界,描写了孩子的心理活动,让人感觉到很真实。虽然主人公是外国人,写的外国孩子的事,读了仍然感觉到熟悉、亲切。
当你看这本书时,你总会感觉到,尼古拉好像就在我们旁边,给我们讲着他的故事,让人看得入迷,笑得开心。
不管是小学生,中学生,大学生,大人或者是白发苍苍的老人,都能被尼古拉逗得哈哈大笑,我们不得不赞叹:世界是多么美妙!
《小淘气尼古拉》读后感篇2
?小淘气尼古拉》讲得是淘气又天真的尼古拉与学校的小伙伴、家人及邻居之间的故事。它的作者勒内。戈西尼是法国国宝级的作家。而文章的插图则是由让-雅克。桑贝完成。这两位幽默大师同心协力,就让我们看到了今天这本小淘气的绝版故事。
一个小男孩拎着手提包,系着红领带,穿着小马裤,咧嘴笑着跑来。你猜,他是谁?没错,这就是鼎鼎大名的尼古拉,那一身行头就是他的经典打扮。这个好奇心很强的捣蛋鬼,总是做一些人们意料之外的事,让人哭笑不得。比如,看到爸爸用某种不知名的物质涂天花板,为了研究它叫啥,有啥用。他就不辞劳苦地搬了一大堆倒在地板上,好近距离观察。结果当然是这种叫做石灰的东西干结在地上,怎么擦也擦不掉。害得爸爸只好锯掉了这块地板。虽然他和我生活在两个完全不同的.世界,但我从这个好奇宝宝身上看到了自己的影子。小时候,我也曾对我家的抽水马桶充满了浓厚的兴趣。为了试试它巨大的吸力,我往里面扔了不少爸爸的唱片,妈妈的口红、还有外公的公交卡。我扔得很尽兴,可惜最后我的探究结果就是物业叔叔来帮忙通了我家的下水道。现在想想,这就是大人们常说的童趣吧。
这本书里的每一句话,乍一看,都很简单直接,没有什么特别。但当你再仔细回味一下时,保证让你“扑哧”一声笑出来。因为你一定能读到你自己的故事,自己的快乐!
《小淘气尼古拉》读后感篇3
要问我最喜欢的书籍?那还要数小淘气尼古拉了!既然是“最喜欢的”,那总得有个喜欢的原因吧!那就听我慢慢道来。
小淘气尼古拉是一个活泼开朗的小男孩,他乖的时候非常受人欢迎,但淘气的时候,人们恨不得揍他一拳。尼古拉在家是孩子王,也很受父母的宠爱,他非常享受这种舒适的,而且被重视的生活。但是有一天,尼古拉偷听到他父母之间一些奇怪的对话,他认为不久的将来,他将会有一个小弟弟,这给尼古拉带来了非常大的恐慌,他担心他的父母将不会宠爱他,重视他。即便是在他的朋友中,他也可能会被嘲笑……当然,故事中不是只有小尼古拉,也不是只有尼古拉的同龄伙伴儿们。故事中写得更多的是比小尼古拉年长很多的大人们。他们是小尼古拉的爸爸妈妈、营地的.厨师、营地总管。营地教练、可班的妈妈等等。
小淘气暑假的生活丰富多彩,他为人们带来了无数的欢乐,同时也给人们制造了无数的麻烦。
小淘气就是小淘气,我很欣赏尼古拉小朋友的性格,也很羡慕他的自由。我真想亲身体验一下这种有趣的生活!
《小淘气尼古拉》读后感篇4
这个暑假我看了一本书,叫《小淘气尼古拉绝版故事》。这本书的主角就是非常淘气的尼古拉。尼古拉有一个口头禅:可帅了。他还有一个爱哭的小毛病。他有一群哥们儿——学校同学:爱吃东西的亚三、喜欢打人鼻子的欧多、跑步超快的麦星星、爸爸超有钱的乔方、爱戴哨子的鲁飞、全班学习倒数第一的科豆。还有他们的爸爸妈妈、学校的校长和老师们。他们演出了一个个好玩又好笑的故事。
我就给你讲一个里面非常好玩的`故事:尼古拉有两个邻居,一个是贝杜一家,一个是古拉一家。古拉家有一个娇气的小女孩,名叫曼娃。尼古拉要去她家玩,他的妈妈嘱咐他:“你知道古拉太太是什么样的人,所以,不要给她机会说你。”“知道了。”尼古拉回答道。到了她家,他们决定先玩救伤兵的游戏,就是尼古拉在一场大战上受伤了,曼娃当医生救他。后来他们觉得不好玩,就比赛跑步,尼古拉说:“谁先跑到那棵树谁就赢。”他刚说到三时,曼娃就开始跑,结果尼古拉输了。尼古拉说:“跑步要同时跑,否则不公平。”这次他们是同时跑的,可是曼娃的起跑线在尼古拉的前面一大段,当然他又输了。尼古拉和她又玩球,他们比谁投的近,每次都是尼古拉投的近,可曼娃每次都说:“我打滑了,没投好,重新投。”每次都是她投的比尼古拉更近才停,所以他又输了。他们又玩牌,曼娃说:“我们玩一个我用牌编的游戏。”可是那游戏不好玩,因为里面全都是对曼娃有利的规则。比如:曼娃可以看尼古拉的牌,还可以拿尼古拉的牌……所以尼古拉还是输了。最后他们玩国际跳棋,这可是尼古拉的强项,他连吃曼娃三个子,曼娃她哭着跑回了家,还说以后再也不和尼古拉玩了。回到家,尼古拉的妈妈早就站在了门口,尼古拉对她说了经过。他的妈妈说:“你真是你父亲的儿子!你们这些男人都一样!死不服输。”
这个故事讲完了,尼古拉够惨的吧!我觉得小朋友在一起玩时要遵守规则,公平公正,大家才能玩得开心。
我喜欢小淘气尼古拉。我一定要看另一本尼古拉的书!
《小淘气尼古拉》读后感篇5
在我的书柜中有一本厚厚的书,那是爸爸送我的礼物,他就是——《小淘气尼古拉的绝版故事》。这本书的作者是法国的勒内·戈西尼,书的主人公是尼古拉,讲的是尼古拉和他的爸爸妈妈、小伙伴、邻居 …… 之间发生的故事。
尼古拉非常淘气,有这么一件事让我很有体会:这则小故事的题目是“惩罚”。故事讲着,一天因为尼古拉对妈妈说了没有礼貌的话,惹妈妈非常生气,妈妈决定惩罚尼古拉下午4点货郎经过家门口卖冰激凌时,不给他买了,结果,尼古拉就开始大声哭了。爸爸过来知道原因后也觉得妈妈这样做很对,他让尼古拉和妈妈道歉,可是尼古拉还是没意识到自己的错误。这样还导致爸爸和妈妈闹得不开心,还和隔壁贝拉先生也闹得不开心,最后,4点过了,尼古拉没吃成冰激凌。吃晚饭时,大家都不说话,都在生气,妈妈问尼古拉有没有做错,以后还会这样吗?尼古拉终于知道自己做错了,承认了错误,他得到的惊喜是,妈妈拿出来的一大盘草莓冰激凌。
看了这个故事,让我想到自己,我有时候惹妈妈生气了,也会像尼古拉这样,然后也会有其他人牵涉进来,最后我承认错误了,妈妈还是和原来一样爱我。我想每个爸爸妈妈都是爱孩子的,只要你认识自己的错误,不要随便想怎样就怎样。
《小淘气尼古拉》读后感篇6
?小淘气尼古拉绝版故事》,顾名思义,尼古拉就是这本书中的主人公。
他是名法国小学生。父亲负责辅导他的学习,母亲则料理他的生活。这个聪明的小淘气摸透了父母的脾气和秉性。为了尽情地玩耍,他就亲昵地哄妈妈、吻妈妈。偶尔不顺心,他便大哭大闹。哭,有时是真哭,有时是装哭,还会边装边窥探妈妈的态度。发现妈妈无动于衷时,他便戛然而止。他的乖、闹、笑,出走、自杀甚至威胁妈妈等言行举止,无不伴随着纯朴、童稚的天真,看上去真是可爱、好玩。
开学前,妈妈给他买了新书包、新文具。没等上学,他便用小飞机形的卷笔刀当飞机去“炸”老鼠形的橡皮,硬是把卷笔刀给弄碎了。在荒地玩的那场“无敌英雄帮”游戏,更是清楚地显现了尼古拉和他的伙伴们对英雄的敬慕,对正义的推崇。他们“跟坏人作斗争,保护好人,帮助穷人,抓坏蛋”。这虽是游戏中的设想和虚构,但也说明了他们头脑里有了这些可贵的想法与概念。
尼古拉学习上不用心,玩时却极其投入。在玩“无敌英雄帮”时,因为有趣,他便认真地遵守游戏规则,严格要求自己。与伙伴们相比,他不像乔方那样坚持当头儿;不像欧多固执己见;不像若奇那样胆小;不像阿焉那样古板;而是活泼、机敏、服从分配,很快地进入角色——全心全意地当个普通一兵。贪玩的'尼古拉很聪明,他的超乎伙伴们的长处多半是在游戏中锻炼出来的。
尼古拉在游戏中的认真、服从大局等种种表现,也令人意识到,这个聪明的孩子,一旦认识到学习的意义,一定会端正态度,奋发图强,取得优异的成绩。
多彩的尼古拉不正是我们的写照吗?
《小淘气尼古拉》读后感篇7
?小淘气尼古拉》是法国作家勒内·戈西尼创作的作品。他以奇妙的构思,生动的语言,把一个可爱的小男孩展现在我们面前。作者以一个孩子的视角观察世界,以孩子的'话语讲述故事,让我们觉得这个童趣盎然的小男孩仿佛就在我们身边,让人感到亲切无比。
尼古拉是一个好奇心极强的小男孩。他经常会问一些稀奇古怪的问题,比如:为什么新买的电视机上全是雪花?为什么火车不跑了?为什么我的房间好乱?为什么……
尼古拉还很顽皮。为了能尽情玩耍,他亲昵地哄妈妈。偶尔不顺心———如让他在学校吃一顿午饭,他便大哭大闹,有时是真哭,有时是装哭,边装还边窥探妈妈的态度。发现妈妈无动于衷时,便戛然而止。
尽管顽皮,但在原则面前,尼古拉却是毫不含糊。如在“无敌英雄帮”的游戏中,他严格要求自己,当好一个兵。即使面对再大的困难,他也坚持不放弃。从顽皮的尼古拉身上,我想到了自己。
生活中的我和尼古拉一样———顽皮、淘气。但在碰到学习上的困难就退缩了,不会像尼古拉在游戏中那样向前冲,不如他那样坚强。记得有次做题遇到了“拦路虎”,不会做时,便不再思考,丢下纸笔,等着老师去讲。尼古拉的表现,使我突然感受到了,那么一个顽皮的孩子,在关键时刻,他都能严格要求自己,和困难作斗争。我已经是高年级的学生了,在学习上,我也应该尽职尽责当一名好学生,努力学习,在困难面前不退缩,争取更大的进步。
感谢《小淘气尼古拉》这本书,使我感悟到“世界多么美妙,学习多么快乐”。 它不仅带给我幽默和欢乐,还让我体会到什么是原则,什么是坚持。
《小淘气尼古拉》读后感篇8
在暑假期间,我读了《小淘气尼古拉》这本绝版故事。收获非常多。
尼古拉是个独生子,和爸爸妈妈生活在一起,爸爸是个普通的公司职员,妈妈是个普通的家庭主妇。尼古拉虽然没有兄弟姐妹,但他有一帮兄弟们,亚三、乔方、鲁飞、欧多、诺奇……
每天早上,尼古拉去上学,在学校里和小伙伴们一起上课,课上课下他们少不了打打闹闹,今天这一位,明天那一位,轮流受罚。即使不受罚,这帮淘气包也时常互相打得鼻青脸肿。
尼古拉一家的邻居都非常友善,但有位贝杜先生经常招惹尼古拉的爸爸,他们吵吵闹闹起来也像十足的孩子。
尼古拉最渴望放假。冬天,他总是“极不耐烦”的等待看圣诞节,虽然爸爸总说“圣诞老人很穷”,但他总忍不住向圣诞老人要许多礼物。夏天,尼古拉一家肯定要去海边度假,尼古拉很开心,总是把自己晒成“人猿泰山”一般的古铜色。可以,因为担心开学前自己又变白了,他少不了又要把爸爸“逼疯”……
这本书的作者是勒内·戈西尼和让—雅克·桑贝。桑贝和戈西尼合作多年,出了那么多集《小淘气尼古拉的故事》。
读完书,我的收获是我们无法摆脱生活的平凡,但完全有能力以超凡的态度去看待它。并且今后,在学习中,在生活中,都应该不怕困难,勇往直前,遇见困难不能退缩,要去面对它,并要战胜它,这样的作风,将来才会成大器。
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