回忆总是把我带到那种深深的，动人的爱，虽然不轰轰烈烈。那时候我上初一，首先要学的就是拼音，因为刚开始学，作业要有人帮忙。那时我和爷爷住在一起，所以爷爷每天晚上都帮我做作业。每次作业都是亮满分发，很自豪。然后有一天晚上，夜已经很深了。我在床上翻来覆去，却睡不着。爷爷的房间就在我隔壁，灯进来了。我知道爷爷一定没睡，就小心翼翼地走过去看看：爷爷这么晚还在干什么？我好奇地向外看发生了什么：只看到爷爷在昏暗的灯光下看书。你在读什么书？封面排得整整齐齐，但当时我只知道两个字：拼音。我心里轻笑，我爷爷这么大了还要学拼音，而我只需要在高一学就行了！这时，我的心猛地一跳。爷爷，爷爷是在给我读书吗？夜很深很静。窗外有一只哀鸣的蝉，月亮高高地挂着，又圆又大。在一个安静的夜晚，我感受到了深深的爱。平时也没怎么关心爷爷。今晚，我真的看着爷爷：爷爷的眼睛微微低垂。这么深的夜谁不困？灯光下，爷爷的白头发好像亮了，才发现爷爷的头发现在白了！眼泪挤在眼眶里往外跑，我擦了擦眼泪，跑到爷爷怀里.

爷爷的爱是如此伟大无私。从我牙牙学语到现在初中，身边一直有爷爷的爱。我知道，我知道，我要珍惜这个爷爷无私的爱。

有时候爱情是一句唠叨的话，表现不一样，但不一定惊天动地。他们都有一个共同点，那就是值得珍惜，因为只有懂得珍惜，才能实现它的价值。珍惜那份爱就是把自己放在爱的摇篮里成长，那就是幸福，那就是幸福！

我爱的他作文600字篇2

放一对风筝吧，相携而行，相濡以沫,就如那生命与生命的回味,在经历风雨之后依然温馨。——题记

记得，小时候一读到那首“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”时，童稚的心灵只认为春天才会有风筝。曾几何时，认为自己应该，也已经长大了。自然便有了一份渐渐成熟的深沉，固执的认为“杨柳、春烟、纸鸢”的景色和谐是最美的。而今，却也没有了那份恬淡与从容了……

窗外，夕阳隐藏在高大的建筑之间，仅露出她半张红晕的脸，默默地注视着大地；天空中，一只只小鸟划出一道道美丽的弧线，远远望去，就像一个个调皮的小精灵。

忽然间，两位相偕而行的老人跃入我的眼帘。他们是那么的自然，那么的和谐，那么的默契。两位老人走得很慢，仿佛要将生命和生命的回味延伸，又像在经历了人生的风雨之后，品味这芬芳的温馨。

窗内，我被这坚定的爱所感动着。在我的脑海里，他们对待生命的从容，那种源远流长的淳厚的感情，似乎已经凌驾于生死之上了。这便是人间最美的画面，最动人的景色。

悄悄地，一个灵魂在另一个灵魂里高大起来，永远不会尘封。隐隐有一种感觉在撞击着我的心扉，那，就是爱的伟大。

爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

是啊，他们的`爱如此美丽，如此坚定，深深的震撼着我。

在那个黄昏里，我读懂了真正的爱。

我爱的他作文600字篇3

古人云，‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’说的不错，我的妈妈也正是这样的，她对我的爱是无限的。

在我的眼里妈妈的工作是很忙的。因为爸爸只要一不干活，大部分时间就会去钓鱼。帮助妈妈也是偶尔的事了。

这一次，我的考试分数下来了，我一看，‘语文’才考了61分。我想回家后·又要听妈妈‘念经’了。回到家后我将分数给妈妈看，果然不出我所料。妈妈先是微笑着然后一惊，我想是看到语文了吧，最后妈妈的脸色一点一点僵硬了下来。这时我也只能在心里默默的喊着，‘惨了，惨了，这次又惹妈妈生气了。’果然，妈妈对着我说‘我把你养这么大为的是什么呀，为的就是你将来考上好的大学，然后找到好的工作，为我们争口气，圆了我们当时的梦。’

说到这里妈妈举起手来想要打我，但是她还是下不了手。当妈妈走后，我的泪水夺眶而出。想，‘妹妹平时考这么差也没见妈妈这样大动干戈呀’。我越想越生气，我跑进房间扑倒在床上又开始了胡思乱想，不知不觉我睡着了。不知道过了多久，我感觉到有人坐在了我的床上抚摸着我的脸，对我说‘慧儿妈妈不是想要针对你，而是非常看好你。你看，你姐姐现在上的大学这么普通，你妹妹才小学二年级，所以你一定要加油。记住失败是成功之母。妈妈相信你一定能行。好孩子，加油。

这一次我睡到了自然醒，虽然不知道妈妈对我说的话是真是假，但是下一次我一定会用好成绩来报答妈妈的。

爱是母亲一生都挥之不去的职业，母亲对我们的操劳是无代价的。妈妈的爱就像浩瀚的大海，任我这只小小船在大海间遨游她包容着我的一切。妈妈虽不是什么圣人，但她却用她那一颗美丽的心灵来净化我，让我成为生活上与学习的强者。时间飞快的流去，有一次我不经意的发现妈妈的头发里有几根白银丝，这些年里妈妈为我简直操碎了心。

妈妈，我爱你。是你默默的支持和无私地奉献让我茁壮成长。谢谢你，我最亲爱的妈妈。

我爱的他作文600字篇4

我得到过父母很多爱，衣、食、住、行……都是在父母的关心、爱护和操劳中度过的，但给我印象最深的是我七周岁时发生的一件事，使我懂得了父母深深的爱。

那就是20xx年的一个夏天，吃过午饭和妈妈一起睡午休，可是我躺在那儿闭着眼睛一点也睡不着，因为放学时趁同学不注意，我拿了同学的玩具赛车装在口袋里，还一直没敢拿出来玩呢，过了好长时间，好不容易等妈妈睡着了，我悄悄起来，地来到我的房间，小心翼翼地掩上门，偷偷的玩起同学的玩具赛车来，“嗖嗖地”真过瘾，正玩得起劲时，忽然妈妈站在我面前责问：“哪来的玩具赛车？”我支支吾吾地说：“同学的.”。“那个同学的”？我又撒谎说：“是我借来的”。妈妈看出破绽后，“啪”地一巴掌打在了我的嘴上，我委屈得哭了，心想：妈妈真狠！不就是个玩具赛车吗？还给人家不就得了，还用得着大动肝火？

在下午放学时，心里还是觉得很憋气，慢腾腾地走出学校，忽然听见：豪杰！豪杰！是妈妈在叫我，心想妈妈来干啥？是不是来告诉老师今中午发生的事？出乎意料的是妈妈笑嘻嘻地说：“上车，我接你回家”。奇怪，妈妈葫芦里装得什么药？从我上一年级起，妈妈去乡镇出差多，可从来没接过我？

不一会到家了，妈妈高兴得说：“来，看我给你买了一辆和今中午一模一样的玩具赛车，喜欢不？”我简直高兴得跳起来喊：喜欢！喜欢！”你知道我为什么给你买这赛车吗？我说：“不知道”她说：“因为你把赛车还给了人家且向同学赔礼道歉”原来，妈妈在我上学时一直跟踪我，妈妈还说：“今中午我打你不对”可是那一巴掌让你记住应该做个诚实的孩子”。那件事已过去近三年了，但它使我铭刻在心，让我学会了做人的道理，懂得了父母深深的爱。

我爱的他作文600字篇5

审题方法：

（一）问题立意法（由果溯因）：

任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。

为什么媳妇能挖走石头？

尝试、动手实践、不怕困难、改变心态。

（二）角度立意法：

爸爸：固守，不去尝试，畏惧困难。

爸爸这么回答：“你说那块石头？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的.体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点。”爸爸回答说：“算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？”

儿子：只说不做，只想不做。

儿子问：“爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？”过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。

媳妇：尝试，不怕困难，改变心态，实践。