一次，我感胃得了气管炎，一连几周不见好。爸爸妈妈急得没法上班。轮流陪着我。由于睡眠少，爸爸用抽烟来提精神。满屋的烟雾，呛得我不停地咳嗽。医生诊断说不见好转，继续发展会得肺炎的。妈妈厉声时爸爸说：“你呀，不顾惜自己的身体，可要替孩子想啊，咱们家的独苗苗病成这样。你不心疼？”这一招真奏效，爸爸果然少抽烟了。随着我病情的好转，也渐渐地看不见爸爸抽烟了。

大概是为了我吧！上了烟瘾的爸爸竟告别了“烟鬼”。戒烟了。这也算是“奇迹”吧！

爸爸爱我，爱得是那样深！

我爱的他作文篇2

学期里，每天放学，骑着公共自行车，开往东湖广场的路上，我基本上都能碰到一对老人。一些时候，是在三点一刻碰到，一些时候则是远远的在书画院望见他们，他们每次都在散步。

每一次碰见，都是不变的模样。老公公瘦得像根麻杆儿，穿着一身灰色的长袖衬衫，一条藏青色的褪色褪得很严重的长到盖住脚面的直筒裤，上面乱七八糟的一条条褶纹被洗得发白，一双手看起来几乎只剩下一副骨架，黝黑黝黑的，上面好像盖着层皱巴巴的皮，手指头上指甲又厚又黄。他的脸又黑又长，看久了可以让人联想到“驴”，上面的颧骨高高突起，深凹进去的眼眶里一双老眼凸了出来。脸上长满了褐色的雀斑，棕黄棕黄的。头发被剃的很短，不到一厘米，被岁月操白了头，只剩下了少数几根青丝。

老婆婆则一点儿也不一样，身上的衣服总是在变，一些时候是花麻色的土黄色短袖，裹一件浅灰色薄布外套，配一条深灰色长裤；一些时候则是灰点点衬衫，棕红色裤子露出脚腕子；还有时候穿的是紫灰色短袖。她是长得很胖的，身上积了一堆肉，走路的时候晃晃悠悠的，手臂明显比老公公胖很多，白很多，一张大圆脸像一个不特别标准的球体，有许些苍白。头发不长，两寸左右的银丝极其柔顺地贴在头皮上。她的腿脚不甚灵便，走路一瘸一拐，没有人扶的时候，一边走，一边摇摇晃晃，好像随时可能摔倒。

每次看到他们，刚开学的时候，老公公瘦骨嶙峋的双手紧紧抓着老婆婆的手臂，一步一个摇晃，陪着老婆婆散步，走的很慢很慢。老公公头上大汗淋漓，不时地擦一擦，老婆婆的另外一只手还抓着一根棕红色的拐杖。大概过了四五个星期，老婆婆手上的拐杖消失了，老公公扶的时候也好像不再特别劳累了，他们的速度快多了，原先总是在东湖广场看到他们，现在都是在书画院就与他们擦肩而过了。他们原先脸上冷冷的表情也变了，开始有说有笑。半个学期过去，老婆婆又拄起了拐杖，不过老公公不再在她旁边扶着了，而是站在旁边，用略显担忧的眼睛望着她。快到期末了，老婆婆手上的拐杖也不见了，他们还是一如既往的散步，没有一天停过。老婆婆的脸上更多的，是和蔼的笑，老公公的眼睛里，流出的是无限的光彩。

有一次，唯一的一次，陪伴在老婆婆身边的，不是老公公，而是一个看起来十七八岁的大女孩，她们走过我身边时，我正等前面一辆车开过去，老婆婆在对女孩说话：“我那老头子啊，天天陪我走这条路，他很细心的，照顾我很到位，每天为我忙上忙下的……”

老公公一天又一天的陪伴着老婆婆，现在放假了，我不再看见他们，可他们也许还在继续，看似简单的陪伴，想要坚持却格外的难以做到。表面上只是一次又一次的散步，可更深入的看，则是发自内心的爱。

我爱的他作文篇3

不同的爱有不同的表达方式，有父爱的严厉，母爱的唠叨，友爱的关心，以及爷爷的慈祥，每一种爱都有独特味道，须细细品味才会明白其中的真谛。

有一种爱叫做唠叨。小时候，妈妈经常在我耳边唠叨：多吃蔬菜水果，只吃米饭没有营养；对人要有礼貌，不要说脏话；要听父母的话，不要调皮捣蛋；走路要向前看，不要独自出去，不要到危险的地方玩……每逢外出，母亲又会不厌其烦地唠叨：外面冷，多加件衣服，别感冒了；出门带把伞，看样子今天会。每天上学前，母亲总要重复这样几句话：要注意车辆，要专心听讲，要认真完成作业，不要乱丢东西。面对母亲的唠叨，我总是很不耐烦，常常冲母亲嚷，知道了，都说了一千遍，你烦不烦呀！妈妈听后也不生气，总是语重心长地叹息：唉，你这孩子，我不也是为了你好吗？在母亲的唠叨声中，我一点点长大。

有一种爱叫无私奉献。老师的爱，像阵阵海风，使我们鼓起勇气的风帆，扬帆远航。海伦凯勒想4必是大家都耳熟能详的一位杰出人物，她是伟大的教育家、作家，幼时却患病导致两耳失聪，双目失明，从此她就进入了一个无声、无光的世界。还好，安妮莎莉文老师走进了她的世界，用真诚的爱来传授给她知识、给她勇气。是老师教她认字，使她知道每一事物都有个名字，也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。著名小说家马克吐温说过：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位就是海伦凯勒。”海伦凯勒是一个奇迹，可以说这个奇迹有一半是海伦凯勒的莎莉文老师创造出来的。正是莎莉文老师对她的爱没有让她只身站在无边的黑暗中，她知道，身边永远会有一位伟大的导师用温暖的双手，领着她走进只不过是熄了灯的成功殿堂！

什么是爱？爱是情感的升华，是一种感觉，一种体味。爱是一种思绪，似蓝天里飘荡的白云；爱是一种心痛，似拨动你心灵的颤音；爱是一汪情怀，似静谧而又荡漾的海湾。爱是寂寞夜里的思念，爱是收获喜悦的分享。爱是笑脸，是满足，是希望。拥有爱，就拥有一切，爱无处不在！

我爱的他作文篇4

世间上最亲切、最关爱你的人，第一个想到的是父母，父母爱的感觉是最独特的，也是最美好的。父母的爱犹如一条没有尽头的河流，它对我们的爱是没有尽头的。

在一天晚上，我正看电视。看到最激烈的时候，爸爸突然把电视关了，我奇怪生气地说：“谁?快把电视开了。爸爸瞪着眼睛，很凶地说：“都几点了，还看，明天肯定迟到。”我只好顺着他意去睡觉，当时我很愤怒。

每天做作业也是那么唠叨，我正做作业，爸爸走过来，看了看，就又用老招对付我。“腰挺直，笔尖离手一寸，身体离桌子一拳头距离。”我快烦死了，幸好那天的作业少，要不然就被唠叨死了。

假期里，是学生快乐的日子，可是我却不能快乐地过，因为假期里父亲又让我练字，练字中唠唠叨叨的，真是忍不住了。可以说我的假期是最不开心的，每天都这么烦你，唠唠叨叨的。

直到四年级学了爱的教育后，令我渐渐的'明白原来这么多年来父母对我的爱。

回想到做作业的时候，父亲虽然唠叨又多要求，可是在做作业的时候，我看着父亲的眼神，感到一种亲切、关爱。顿时，我心里感到很惭愧。从小到大抚养这么多年的我，只会怕他们唠叨，其实我根本没有体会到他们对我的爱。

到现在，父母对我的爱还是那么亲切。在学习方面，父亲对我是严格的。经历这这么多的事情后，我终于明白了父母的爱。

在这么好的环境下生活，我觉得很幸福。通过这几年，我终于想透了，原来父母的爱是默默出现的，只要你干的是好事，它就会默默支持你

我爱的他作文篇5

爱，不一定是在我们发烧时的呵护，有时候在我们不留意之中，比如：教我们做人、做事，生活中的点点滴滴……

我翻开相册，找出我学走路时的照片，当时的我是那么可爱，那么好玩，穿着黄色的背带裤，红色的米老鼠鞋，戴着黄白相间的花边帽，拉着一个卡车一个劲儿向前跑，大人们左一个手，右一个手的护着我，好象我每走一步都会摔倒似的。妈妈的'手一前一后地护着我，我手里拿着一个铲子向前一扑，妈妈准会抱着我，我想那时的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向挥挥手，像对前面的人说;“我来了!等等我!……”我想前面一定有一双大手等着我，我一直向妈妈走去，每当我走一步妈妈就会退一步，是为了让我多走几步呀!当时可能我想：妈妈怎么离我那么远呀?

现在我长大了，看着小时候我的一张张照片，再看看我现在，我懂事了，我在爸爸妈妈的宠爱下茁壮成长，他们给了我很多的爱，很多幸福，很多温暖……

我爱我家，爸爸妈妈相敬如宾，我们的生活幸福美满，日子甜甜美美，我有这样的家庭真幸福!

我爱的他作文篇6

爱其实不需要刻意地去表达，有时即便一个眼神，一个手势，也能传递出浓浓的爱，不论何时何地，我都被爱包围，母爱，伴我行作文。在爱的种类里，我最感动的是母爱。

记得有一次吃中饭，刚坐下，妈妈就夹给我许多菜，包括讨厌的大蒜。我不由皱了眉头信箱；看来今天我要‘关进监狱’‘受刑’了。我只好捏住鼻子，大口吃一口大蒜，没想到妈妈又给我夹了许多蒜，我把筷子一摔回到房间，怒气冲冲地走到房间，用腿狠狠地蹬了们，就在这时我听见了我爸爸妈妈谈话，我赶紧将耳朵贴在门框，听见妈妈唉声叹气；‘哎，这孩子。。。。春天是细菌传播的季节，吃大蒜可以增加抵抗力，莉莉从小就容易生病，吃大蒜少生病，她生病全家担心哎o(︶︿︶)o 唉，小学六年级作文《母爱，伴我行作文》。’爸爸安慰妈妈；‘没关系，她会明白的。’听到这里，我鼻子一酸，，一下子坐在地板上，双腿并拢，手撑着头，眼泪不知不觉流了下来。晚上吃饭，我大口大口吃着大蒜，装作很爱吃的样子，妈妈看见了别提有多开心。哦，原来大蒜里也有爱。

母爱像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

母爱像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

母爱像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

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