秋姑娘有一支神笔，把校园画得五彩缤纷。你看，梧桐叶是一把把黄色的扇子，他们合力扇走了夏天的炎热。风一吹，梧桐叶像蝴蝶一样翩翩起舞；风停时，树叶落下，地上像铺了金色的地毯似的。花儿们都穿上了秋姑娘送给她们的彩衣。瞧，这些花儿争奇斗艳，一个个挺拔胸膛展示着她们的颜色呢！还有小草，果树，他们的衣服也都染成了自己喜爱的颜色，还互相说着：“看！这是秋姑娘送我的新衣，漂亮吗?”

下课时，我们来到操场玩耍。秋姑娘像一个活泼的孩子，悄悄地和我们做游戏。她调皮地把一片片花瓣和树叶吹到我们的头上、脸上挠痒，又笑眯眯地用手帮我们掸掉叶子。当我们快乐地奔跑时，秋姑娘也和我们一起赛跑。我们跑得越快，她就追得越紧，还发出了“呼——呼——”的声音，好玩极了！

我们正玩得满头大汗，上课铃响了。校园顿时安静了下来，不一会儿，教室里便传来了朗朗的读书声。这时，秋姑娘是一个温柔的姐姐，把阵阵清风送进教室。风儿吹动着我们的发丝，轻抚我们的脸颊。我们渐渐地凉快了下来，学习也更有劲了。

一天的校园生活就要结束了，大家依次整队放学。秋姑娘依依不舍地徘徊在校园里，轻轻地拉着我们的衣角，和每个人说再见。

夜晚的校园，宁静而凉爽。秋风习习，那是秋姑娘和校园里的一花一草、一树一物低声细语，悠悠诉说着动人的故事呢！

我爱花作文600字篇2

它，在一代又一代人手中绽放美丽的光辉;它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它，是人类智慧的结晶;它，点燃了文明的圣火。它就是我们通用的语言文字——汉字。

当我们开始咿呀学语，第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候，我们便开始与汉字接触。汉字在我们生活中起着重要的作用，不论你干什么，都离不开它。即使丢掉手中的笔，坐在电脑旁，用娴熟的手指敲打键盘，一个个美丽的汉字便映入眼帘;当你捧起书津津有味的读书时，那机灵的汉字又在向你述说着一篇篇有趣的故事……汉字是智慧的化身，我从它们身上感觉到一股神奇的力量。可见，汉字与我们密不可分，虽然我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的语言和文字，但是因为有了汉字，无论走到祖国的哪一个地方，我们都有共同的语言交流。汉字是我们大家共同的交流工具。

汉字是世界上最神奇的符号。比如”日“，你把它写得扁一些，就变成了“曰”如果你给它加一竖，就变成了”甲“、”申“、”由“……如果加一横，又变成了”旦“、”目“……汉字就像是一位魔力无穷的魔法师。汉字有着悠久的历史，美丽而独特。

从古代的甲骨文、金文，到现代的楷书、草书、行书……汉字传承了我们中华民族五千年的文明。从古代的象形造字法到现代的方块字，这些汉字各有各的特长，如”飞“字，就像是展开翅膀在天空中自由的飞翔;”笑“字一看就让人捧腹大笑;”哭“字一看就想流泪……汉字真是栩栩如生，生动活泼，有的如龙翔凤舞，有的如雄鹰展翅…… 因为有了汉字，才会有唐诗宋词，有了汉字，人与人之间才能融洽的交流……我为我是二十一世纪的新一代而骄傲!

我们最爱说的话永远是中国话;我们爱写的字永远是老师教的汉字!我们要做有志向的中国少年!汉字，你那奇特的魅力和无限的活力将会永远被世人所珍爱!我爱你，汉字!

我爱花作文600字篇3

我的家乡，是一座有着悠久历史文化的城市。这里风景优美，生产的陶瓷闻名世界。猜猜这是哪？想必你们猜对了，我的家乡就是有着千年美誉的瓷都景德镇。

景德镇的瓷器品种繁多，有四大名瓷青花瓷、玲珑瓷、粉彩瓷、颜色釉瓷，还有雕塑瓷、工业瓷、建筑瓷、特种陶瓷

当你开车驶入景德镇的时候，就可以看到高速路口两旁的灯柱是陶瓷的，上面画着青花的龙纹图案，形态各异。渐入城区，你会发现哪里的灯柱都是陶瓷做的，每一根柱子都是一个故事，这种景观在别的城市几乎难得看到。

当你走在景德镇广场上的时候，你就能看见许多惟妙惟肖的艺术铜雕人。铜雕人神态各异，有的在运送瓷胚；有的在晾晒瓷胚；有的在倒浆压模；有的在烧瓷器。那一个个栩栩如生、造型优美的铜雕人，再现了传统手工制瓷技艺，真是生动极了！

瓷器也是我们生活中十分常见的日用品，虽然他们看起来不起眼，却是古人留下的智慧结晶。走在景德镇的大街小巷都能感受到浓郁的陶瓷文化，有明清园各具特色的艺术瓷，有老陶院周边夜间的“鬼市”，有陶溪川不夜城创意陶瓷集市，还有各大陶瓷市场以及茶具一条街、餐具一条街

这里不仅陶瓷闻名中外，也是中国直升机工业的摇篮，还有很多旅游景点和各种小吃。古窑民俗博览区、瑶里古镇、浮梁古县衙都赫赫有名，还有美味可口的碱水粑、饺子粑、冷粉等。如果你们来景德镇游玩，可一定要去这些地方参观一下，去尝一尝这些地道的景德镇小吃，我相信这里一定会让你们流连忘返的。

这就是我美丽的家乡，一座既古老又具有现代气息的城市。

我爱花作文600字篇4

你问我祖国在何方？那我会骄傲地告诉你：世界的东方有位巨人，那位巨人就是我的祖国；世界的东方有只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国；世界的东方有位母亲，她的名字叫“中国”。我爱祖国，爱您的壮丽山河，爱您的骄傲自强。

小时候，妈妈用手指着中国地图，原来这就是祖国。长大后，老师一手指着地球仪，欣喜传达祖国的山水辽阔。我们的祖国不仅历史悠久，还很动听。东方的中国，诉说着古老的传奇。这里有那高耸的珠穆朗玛峰，那雄伟的泰山，还有那如诗如画的西湖……祖国，是迷人的，时刻激荡在我们心中。

我们也是孩子，吸收着祖国母亲的营养。祖国爱我们，我们也爱着祖国，一切都变得振奋昂扬。电影里在深情激荡，祖国母亲时刻环绕在我们身边。《战狼》用心谱写了祖国之爱，它高喊：“中华人民共和国公民：当你在海外遇到危险，不要放弃！祖国母亲深爱着每一个中国人，想要祖国更加强大，我们每一个人要做到团结友爱，互相帮助。”我从书包里掏出《上下五千年》，它用爱描述了上古的神话时代到中华人民共和国成立的历史进程。当神舟五号载人飞船发射成功，科研人员和科学家们高兴地拥抱在一起，在电视前的我开心地哭了，我为我的祖国感到自豪。今年正值新中国周岁，千千万万人民在天安门前手舞足蹈，为祖国欢欣鼓舞。祖国和我们，相互深爱着。

如果我是一颗种子，那我一定要加油钻破包裹着我的壳，让一颗种子变成一朵绽放的花朵。祖国母亲哺育着万千华夏儿女，我们来深情吟唱：我爱你，祖国！

我爱花作文600字篇5

怎样的豪言壮语都无法表达我对祖国母亲的情怀，我只想对着蓝天，对着大海，对着高山，喊出我心中所有的骄傲与自豪：“祖国母亲，我爱您！”

祖国母亲，我爱您！爱您巍峨挺拔的高山，那是您坚强的意志。爱您广博无垠的大海，那是您包容一切的母性。爱您上下五千年的悠久历史，那是您留给子孙后代的辉煌。爱您九百六十万平方公里的土地，那是您哺育我们的食粮。

祖国母亲，我爱您！第一次认识您，是在幼儿园的书中，一首“小鸟爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好儿童，从小爱祖国。”让我知道，我们的祖国是“中华人民共和国”。上了小学后，一次又一次在升旗仪式中，耳畔响起《义勇军进行曲》，一面“五星红旗”在国歌声中徐徐上升，我的心中，无限感慨。一次又一次，听老师，听爸爸妈妈，讲我们祖国的过去与今天，一次又一次，我从书中，看到了我们强大的祖国，我在畅想着未来。

今年，“中华人民共和国”六十华诞，举世瞩目的国庆大阅兵，那宏伟的场面，那激动人心的时刻，让我的心中感慨无限升腾。

“中国”，一个响亮的名字，“中国”，一个神圣的国家，“中国”，一条屹立在东方的巨龙，承载着无数中华儿女的梦想，而我们，“中国”未来的栋梁，我们拿什么来爱我们的祖国母亲，不能仅仅是一句“我爱您！”，而是要学好科学文化知识，用自己的力量回报这片哺育黑头发，黄皮肤的沃土。

无限的感慨，无限的情怀，现在，只想化作一句最朴实而又最真挚的话语送给我们伟大的中国。那就是“祖国母亲，我爱您！”

我爱花作文600字篇6

家中有一盆吊兰，它是从老家搬来的。这盆吊兰已伴随了我一年左右。

吊兰，深受妈妈的喜爱，我平时也有事无事的会走到它的身边，看一看，瞧一瞧。看看它的枝条有没有发黄；瞧瞧它的纹理有没有断开。

家中这盆吊兰给我的感觉就是生命力顽强并且特别的绿。只有每周的休息日，妈妈才会给它浇点儿水，顺便料理它一下，虽然它的养分很少，但是它带给了我们一家那种清新的感觉。

有一天，我无意中瞥了一下这盆吊兰。令我意想不到的是它的枝叶竟开始泛黄。多少个日子它是一片葱茏，今日却一反常态。我开始替它担心了，我把我的忧虑告诉了妈妈。“没关系的，它的生命力是很强的。”妈妈答道。说完，就随手给它浇了点水。果然，当我又一次看见吊兰时，它已经恢复了那葱茏的绿，而且显得更有精神了。

它的枝叶更加茂盛，原来的两条瀑布似的分枝小吊兰也愈发绿了。小吊兰吊在瓷盆外，好像一棵吊兰的两只耳朵正搭在“头”的两边。

我觉得有一些好玩，以后的日子里，我便经常来观看这盆吊兰，我发现无论是大吊兰还是小吊兰都在暗暗地却又不停地成长。它们的枝条不断地伸长，枝条上又不断地衍生新的枝条，于是花盆的边上，便垂下一缕缕的新枝、新绿。每当我看见它的时候总会让我眼前一亮，仿佛它能让人想到一样东西——生命。

每次，妈妈只给它浇少许的水，但是这吊兰却能很好地利用吸收的水分，不断地拓张自己的枝条，不断地使自己的枝条更绿，更清新。它要求的很少，但吐露出来的却很多。

望着这盆吊兰，我忽然想到：我们人类也需这样，我们应该用我们仅有的生命多为这个社会做贡献，少向社会索取。这样，我们才能让仅有的生命焕发出最大的光彩。