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课外书作文篇1
“噢耶!可以玩了!”只听,有人喊道。
秦晨溪拿着毽子,对我说:“齐茉溪,咱俩一起玩毽子吧!”我爽快的答应了,就这样,我和秦晨溪一起玩起了毽子。
只见秦晨溪右手拿毽子,右脚准备要踢的姿势,手一松,毽子在半空中飞舞,右脚的侧面直击毽子,毽子一下子飞到了我这边。我站在了毽子落脚的地方,准备“迎接”毽子。就在毽子快要落地时,我用脚尖顶了一下毽子,毽子“嗖”地一声飞到了地上。这时候,我和秦晨溪同时笑了起来,秦晨溪一边笑一边说:“哎呦!齐茉溪,你太能了!”我冲她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。
接下来由我来发毽子。我习惯性的右手拿毽子,右脚准备,刚把毽子松开,脚还没来得及踢,就已经落到地上了。这时候,秦晨溪又开始“咯咯”地笑了,我对她说:“你笑什么?你有本事,你来啊!”谁知,她对我说了一句:“来就来,我还怕你不成!”我把毽子给她。
她做好了一切“准备工作”,一瞬间,毽子从她的手中掉了下来,你们才发生什么了?她竟然也没有踢中,“好了好了,我们接着玩吧!”她把毽子给了我。我们两个接下来欢快的玩了一节课!
这期间,我们一直哈哈大笑,笑对方那滑稽的模样,笑对方踢了好几次也踢不中,笑对方……
这节有趣而快乐的课外活动,真令人难忘!我真想让时间停止在这个时间段里。
课外书作文篇2
课外活动开始了,操场上人山人海的可真热闹。
你看,三年级的哥哥姐姐在操场的中心拔河,他们分成两队。一队全部是男生,一队全部是女生。
还有二年级的学生们,有的在踢足球,有的在跑步,还有的在踢毽子,她们左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美丽了。我的学校的课外活动可好玩了!
课外书作文篇3
德国大作家歌德曾说过一句话读一本好书,就相当于和一位高尚的人会话。亲爱的同学们,在大家的生活里有木有那样的一本书喃?
在一百多年前,英国作家莱曼唐纳德鲍姆写了一本童话故事书。这部童话书一出版发行就马上遭受了世界各地阅读者的欢迎。之后,这一童话故事又相继被改写成音乐剧,卡通片和影片。它便是被列入20世纪初经典童话之一的《绿野仙踪》也称为《oz过历险记》叙述了一个令人兴奋的冒险小故事。主人翁多罗茜是美国堪萨斯州的一个小女孩。一天,从南方和北方刮过来的龙卷风恰好在她所定居的房子所在城市相逢了,龙卷风把房子刮来到奥芝国,为了更好地回到家乡,返回家人身旁,小姑娘多罗茜和她的小狗狗托托碰到了诸多惊险刺激,经历历尽艰辛。在悠长的旅途中相继了解了稻草人他必须一副头脑。铁皮人他必须一颗心。也有胆怯的狮子座它必须勇气。她们听闻翡翠玉城内的法师很厉害因此决策一起启程去翡翠城,为了更好地完成分别的愿望,她们历经艰险,患难与共,一起经历了什么难以置信的历险。
?纽约时报》曾称它为远超现如今一切儿童文学著作,是当今的一部高质量的著作。
这一部《绿野仙踪》不能就是我的一本课外读物还是为我打开文学宝库的钥匙。
课外书作文篇4
“书籍是人类进步的阶梯”,我自从上小学一年级后,在爸爸的影响下,慢慢喜欢上了看书。刚开始,我看书只是为了打发时光,可慢慢地,随着时间的推移,我却对书产生了浓厚的兴趣。那些优美的句子,引人入胜的故事,深刻的道理…让我对书产生了浓厚的兴趣。
在所有的书中,我特别喜欢看有关我国古代历史的书籍。我最喜欢看到的是那些武艺高强的英雄,最近我迷上了《三国演义》。三国演义里有许许多多家喻户晓的故事,如“桃园三结义”,忠肝义胆的关云长“过五关,斩六将”,一身是胆的赵子龙“单骑救主”…等等。我喜欢三国演义中栩栩如生的人物,如曹操的深谋远虑,孙权的雄才大略,刘备的仁慈爱民,诸葛亮的神机妙算,关羽的忠肝义胆,许褚的忠君爱主,典韦的英勇善战…等等。许多人喜欢三国演义中的刘备,诸葛亮。相对而言,我更喜欢曹操、张飞。曹操胸襟宽广,乐观向上,始终不被暂时的表象所迷惑。胜不骄,败不馁,不像刘备,一败就卧床不起,而曹操在遇到困难时却能望梅止渴。赤壁大战,曹操惨败,仍不失王者风范,笑指江山。其次我佷喜欢张飞,当他在长坂坡面对强敌时的那种淡定,着实让人佩服。
书在我的成长道路上洒?下无数欢歌与笑语,它是我的良师益友,让我明白了很多道理,有了它,我更自信,更充实…,我爱读书,书就是我的好朋支。
课外书作文篇5
今日,我读了一篇名为《高贵的施舍》的文章。这篇文章主要写了“母亲”在一为乞丐向她乞讨时,让身有残疾的乞丐把屋前的砖块搬到屋后,并给那个乞丐20元钱当报酬。对啊!与其给他们钱,还不如让他们懂得怎样挣钱,怎样去奋斗。这就好比那些乞丐一副鱼竿,让他们自我去学会钓鱼,学会自力更生。
其实,在生活中懂得这样的人很少。人们遇到这样的情景都是施舍给乞丐一些金钱,想打发它们走。可是,虽然身有残疾,不也一样生活的很好,不也能够不去当乞丐,不也能够去奋斗,不也能够去追寻人生的目标吗?
在我的印象中,有这样一位盲人叔叔。他双眼失明,可是,他却很坚强,他并没有因为这样而感到自卑,反而去追寻他人生的目标。终,在他的努力奋斗下,他终成为了按摩师。虽然他是个普普通通的按摩师,可是他的坚强,他的自信,却使他变得并不平凡。也许在别人眼中,他是个没有用的人,可是只要我们努力奋斗,就会有成功的一天,就会有完美的未。
在我们的生活中,有不少人因为身患残疾而感到自卑,而选择去当乞丐。所以,我期望,生活在这个世界上的每一个人都能够努力奋斗,为了自我,也为了别人而奋斗,不管是残疾人也好,是正常人也好,我们都应当为我们能生活在同一个美丽的地球上而感到庆幸。
课外书作文篇6
?蓝天下的课桌》的作者是伍美珍和刘君早,两位作者写这本书的动机源于一次关于学校阅读的调查。她们在调查的过程中,接触到了学校中一个特殊的群体——家境贫寒的外地孩子,于是就写了这本书。
本书分为六个小故事,分别是《鲁达欣和妈妈的梦想》、《水孩子陈益乐的乡愁》、《花仙子,一向勇敢地飞》、《光彩夺目的彩虹》、《阳光灿烂俏胡芸》和《有点苦涩的孙思甜》这几篇小故事。他们都是外地的孩子,并且家境贫困,但他们都脱掉了脆弱,重新捡起了坚强!如:身有残疾的花雨晴努力学习,最终成功,等等。六个小故事都给我得益匪浅的深刻教育,使我感动。
看看这本书里的这几个坚强的孩子,在看看我们,瞧!这比较是多么鲜明啊!我们拥有完美的一切,对她们来说,这是多么幸福哇!
总的来说,《蓝天下的课桌》这是一本内涵丰富的书,是一本激励我们孩子不断进取、知难而进的励志之书。它用心灵与童年的生命对话,用爱心来呼唤一个更为和谐的生存环境,这是《蓝天下的课桌》给我们的启迪。
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