大家都知道,读后感能帮助我们更好地理解作品,读后感的质量与篇幅无关,真正能引发共鸣的是作者对书籍的深入理解与思考,下面是莘莘范文网小编为您分享的我是白痴读后感5篇,感谢您的参阅。
我是白痴读后感篇1
今天 我读了王淑芬写的一本书,这本书的题目是《我是白痴》。也许你会觉得这本书很可笑,的确,一开始,我看到这本书的题目时,也笑了起来,但读起来感觉又有意思又令人感动。
这本书的主人公叫彭铁男,因为他自己的智商不高,所以很多人叫他“白痴”。彭铁男有一个好朋友叫“跛脚”,“跛脚”总是在学校里帮助彭铁男,告诉他一些道理。彭铁男还有一位爱他的好老师,还有一个凶巴巴的妹妹,妹妹从来不让彭铁男靠近他,因为觉得丢人。可是,有一次妹妹摔倒了,她怪彭铁男不去扶她,彭铁男就知道了,他妹妹摔倒的时候,可以当他的哥哥,于是希望他的妹妹常常摔倒。彭铁男在学校的.成绩非常糟糕,但天天给同学打水。看,彭铁男就是这样一个好笑又可爱的男生。他身边还有很多讨厌的同学,比如丁同,常常欺负他,嘲笑他,后来,我才知道,这也是一种校园暴力。
读完后,我的心情很沉重,我想:我们不应该轻视、讨厌他们,他们只不过比正常人笨了一点而已。他们一生下来就是那样,难道不可怜吗?我们也要从不同的角度想问题,如果我们本来智商就很低,别人都欺负你,你也会伤心、生气。他们虽然不懂白痴是什么意思,但是,我们要善待他们!
世间弱势者,哪一天被真心且长期的注目过?让世界对他们温柔一些、再温柔一些吧!
我是白痴读后感篇2
最近,我读了一本书,书名叫《我是白痴》,这本书里的内容深深打动了我。
书中主角叫彭铁男,他是一个智力上有缺陷的人,也就是普通人口中的白痴。他在班上,总是扮演被欺负的角色,男生老爱指使他做各种坏事,捉弄他,但他从不斤斤计较,而是一笑了之。
可是他也是的个特别善良的孩子,他的班上有一个孩子是跛脚,他们是好朋友,由于这个情况,跛脚上体育课就很吃力,特别是跑步。考试对成绩是有一定的.要求的,可是跛脚却不能完成,于是他就跑多几圈说是送给跛脚。他想帮助别人,用他自己的方式,虽然他也不知道那样的方式能不能帮到别人。但是他们心里充满了那份热情。
他诚实、快乐。如果犯了错,他会一五一十地交待清楚,不会不承认。每天他都要去给同学们打开水,每次路过操场时,他都会停下来,站在树下听鸟儿的叫声,他觉得鸟儿的叫声很好听,有一只鸟儿的声音像英语老师,他会偷笑。
看完这本书,我觉得我们身边这样的人也有很多,他们身体上有了这样那样缺陷,像彭铁男,他智力不足,像跛脚他有肢体残疾,但我们也应该当他们是我们的朋友,不能因为他们的缺陷而捉弄他们,嘲笑他们,他们已经很不幸了,我们应该更多少关心他们,帮助他们。
我是白痴读后感篇3
?我是白痴》,这个书名估计任何人看了都要大吃一惊,书名都这么损人,内容能好看吗?我的想法同桌也十分赞同。但真正接触到这本书时我们都改变了看法。
这本书的主人公是一个虽然上初中但笨到连他的妹妹都不准他在外面说自己是他的妹妹。在小学与幼儿园时期,一直在上学,但他所上的班级与真正意义上的班级不同。一到初中这样的`班级便没有了,他只好来到了和我们一样的普通班级。新的班级他很喜欢,还认识了一个和他一样的情况,但是跛着脚的小男孩,他们互相叫着“笨蛋”和“跛脚”,很快俩人就成了形影不离的好朋友。从这以后,他们的生活因为朋友多了很多乐趣与鼓励,发生了很多有趣的故事。
读完后,我觉得这本书像一盘人家美味,不断吸引我们继续读下去,一直读完才不舍地放下。那时我感到我就像一个贪吃的人遇见了美食,所以阅读的过程我十分享受。这个故事让我明白了不论是“笨蛋”也好,跛脚也好,都应该受到人们的尊重。因为他们也有自尊心和平等生活的权利。同时这本书还给我一个收获:以后看书不能简单凭名字就决定内容是否精彩。
我是白痴读后感篇4
我是白痴读后感在暑假里,妈妈给我买了一本书,叫《我是白痴》。这本书的主人公叫彭铁男,他是一个智障儿,他一年级就上了启智班,不能跟正常人一个班,很多人叫他白痴,不过他每天都很快乐,上了初中以后,他为班级提开水,曾经获得过爱心服务奖。在暑假里,妈妈给我买了一本书,叫《我是白痴》。这本书的主人公叫彭铁男,他是一个智障儿,他一年级就上了启智班,不能跟正常人一个班,很多人叫他白痴,不过他每天都很快乐,上了初中以后,他为班级提开水,曾经获得过爱心服务奖。彭铁男有一个朋友叫跛脚,他们整天形影不离。彭铁男有一个妹妹叫彭秀秀,她不许彭铁男告诉别人他是她的哥哥,也不许彭铁男靠近她。现在大家来跟我畅游这本《我是白痴》里面最经典的几片故事吧!1、我是白痴。彭铁男在读一年级的时候,老师叫他去十八班去读书,那儿有一棵大树和三间教室他走进其中一间教室,那就是启智班。彭铁男读了六年,就毕业了。他的中学教室是七年爱班,在那里,他认识了跛脚,并和他成为了朋友7、没有用的'纸。一天,班长宣布让彭铁男领奖,可是校长在报七年爱班的时候,他没有上去,最后还是班长帮他领得奖。20、就是白痴,也会生气。一天早上丁同把彭铁男的饭盒打翻了,还不负责,彭铁男大哭了一场,把老师引来了,最后还是丁同负的全责。
我是白痴读后感篇5
听了这个题目你肯定会很好笑吧,没错,那是讲了一个智障儿童——彭铁男的故事,更让人惊讶的是,他到了七年级的时候还只会写“中、大、一”三个字。
别人让他干什么他就干什么,大家都叫他白痴,但他一点也不生气,可像他这种类型的.天真大童太少了,所以经常遭到别人的嘲笑。但是往往他们都是傻人有傻福,不用考试。
书里写了他在班级中的许多趣事,别人举手表决的时候他不管三七二十一就举手,别人说的话他总是理解错误。
作者利用校长发话的方式告诉我们,我们不能看不起白痴,白痴也是人,他们也有尊严。
读了这本书以后,我真正懂得了什么叫单纯,什么叫友谊,什么叫尊严,我们也应该学习彭铁男的优点,比如学习他的友爱好学,他为家境困难的学生献上爱心,他的那份爱是真诚的,学习他能吃苦的精神,他总是乐意为同学们做事。他身上还有好多优点值得我们每一个去学习。
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