每天写完作业，我都会从书架上挑选一本书看，静静地沉浸在书的世界里。在读书的过程中我积累了许多美妙的词语，学到了不少的课外知识。别看我小，我已经看过《少儿百科全书》《成语故事》《中华文化丛书》等书。我最喜欢读《三国演义》，印象最深刻的是“桃园结义”“三英战吕布”“三顾茅庐”“草船借箭”等故事。我特别喜欢“桃园结义”的故事，讲述了刘备、关羽和张飞他们志趣相投在桃园结为了好朋友的故事。

记得有一次课前三分钟轮到我讲故事了，我就把这个故事分享给了大家，大家都听得津津有味。我告诉大家从这个故事里我读懂了做事需要团队精神，同学们应该相互学习，共同进步。老师直点头夸我不仅爱读书，还善于思考。当我自信地回到座位上，好多同学都向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的，觉得平时阅读帮助了我很多。

还有一次我跟妈妈逛超市，我发现了一本感兴趣的书，就捧起书看了起来。我越看越来劲，越看越开心，那一刻已经完全沉浸在书里。妈妈到处找我，喊了我好多次，最后才在书脚找到我……

书籍是人类的阶梯，我会一直以书为友，一直痴迷下去，做一个永远看不够书的小书虫。

我是小书虫作文篇2

“树虫”是指吃树叶的虫子，后来人们把那些面对书就爱不释手的人称为“书虫”，可能是取“树虫”的谐音，怪不得大家都亲切地叫我“小书虫”。

我刚上小学一年级，拥有了自己的小天地，在这里除了一张床，还有一个带书桌的蓝色书柜，里面挤满了文字宝宝们居住的童话仙镇。我没在家时它们都在呼呼大睡，不过我一放学和节假日时，它们便精神抖擞，因为在这黄金时间段，我就会把它们捧在手里，聆听它们给我讲述的一个个美丽动人的故事。后来它们满足不了我的欲望，因为我这个小书虫已经把它们给啃了个遍。正在我发愁的时候，我无意中发现了一片“书海"——图书馆。后来我就成了这里的常客，经常偌大的少儿阅览室仅仅只有我和妈妈的身影。每次去图书馆，我都不会忘记到藏书阁借两本回来。每逢节假日、寒暑假，每天到图书馆报道已经成了家常便饭。

当我上五年级时，作业这座五指山压的我不能动弹，到图书馆的时间就越来越有限了。但是，我又拥有一块小小的学习天地了。因为我们的教室不仅是崭新的，而且我们的班主任也是崭新的。她经常鼓励我们要阅读好书，并给我们建立了一个班级图书角。只要一下课，便会有一群人围在班级图书角排队借阅，往往他们借阅的都是漫画之类的快餐书，而我更喜欢借阅的则是《唐诗三百首》、《论语》、《骆驼祥子》、《吴姐姐讲历史故事》等经典书籍。

有一次，我觉得异常疲惫，想换换口味借一本漫画书籍看看。我刚刚从书柜上拿下一本漫画书籍，却被一只手给压住了，我扭头一看，原来是“女汉子”张同学。她把书压得更紧了：“女士优先，男士靠边，这本书归我。”“切，你还能要求我?”我不屑地说，“只要你答对我的问题，你才能拿走。”“来呀，谁怕谁。”她更嚣张了。“好，请听题：祥子的斤斤计较是从哪儿学来的?”“小儿科，还用说吗?是从虎妞那里学来的。”我心里开始慌乱了：她怎么知道的?我咬咬牙关，又问道：“《论语》中，孔子认为聪明的人不必担忧什么”“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”我话音刚落，她便不暇思索地抢答出来。看来我碰到了一块”硬骨头“，无奈之下我便使用了必杀技：“请你背一遍《古朗月行》，要是背对了，你就可以拿走……”“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”我话音未落，她便朗朗上口地背了起来，“书可以给我了吧。”“不，还有……”我冷笑了一声，“你只背出课文上所学的部分，后面还有‘仙人垂两足，桂树作团团。白兔捣药成，问言与谁餐。’这是《唐诗三百首》上的，不信我拿给你看。”说着，我从书架上又取下来了《唐诗三百首》给她一亮。她看着看着，不禁叹了口气：“哎呀，我怎么连这个都不知道?”她只好认输。漫画书终于归我了。

我就是这样一个不折不扣的小书虫，无论什么书，只要我拿起，我都会认认真真的啃。

我是小书虫作文篇3

大家好！我叫高明敏，今年9岁了。我长得高高的，瘦瘦的。我有很多爱好：打球、跑步、下棋、画画，但我最喜欢看书，所以家人叫我“小书虫”。各种书籍我都喜欢看：小说、历史书、百科全书等等，连报纸、杂志都逃不了我的眼睛，它们使我获得了大量的信息。只要有空，我就会拿起书，津津有味地看起来。沙发、床上、车上、路上都留下了我看书的身影。

小书虫的我，常会忙里偷闲地过一把书瘾。有一次，我正在做作业，无意中看到桌上的《雷梦拉八岁》，便轻轻地伸手去拿书，压在作业本下面，如饥似渴地看了起来，正看得入迷时，“明敏，做作业时要专心，做完后再看书,”一阵熟悉的声音传入我的耳朵，我抬头一看，妈妈一脸严肃的表情站在我面前。我的脸有些发烫，“啊”地叹了一口气，迅速地放下手中的书，认真地做起了作业。

第二天，妈妈和我商量，我们制定了规则：只要我在规定的时间内认真完成作业，剩下的时间就可以看书。从那以后，为了能早点看书，我加快了做作业的速度，每次都能有多余的时间来看书，这便成了给我快乐的一种奖励。

“小书虫”的我，常被书中的各种人物形象所吸引：我为《哈利。波特》中罗恩、赫敏的勇敢而喝彩；为《三国演义》中诸葛亮的足智多谋而折服；为《童年》中高尔基的顽强意志而钦佩；为《金银岛》中希尔弗的霸道行为而咬牙切齿……

这就是我，一个不折不扣的“小书虫”。

我是小书虫作文篇4

妈妈常说：“只有多读书，才能丰富你的头脑。”我一直不理解这是为什么，直到一个阳光明媚的星期天中午。

那天中午，我没事儿干，想起了妈妈说的话，想看看书中到底有什么宝贝，就随便从书柜上拿了本《格林童话》，翻看了起来。我被里面的童话故事深深吸引，其中《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《睡美人》等都给我留下了深刻的印象。我正看得入迷时，妈妈刚好端来一盘花生，我顺手拿起了几个就开始吃，一边吃，一边继续看书。过了一会儿，妈妈来给我送水喝，看到我竟吃了满嘴的花生皮，不禁惊讶起来，情不自禁地叫道：“如一，你怎么把花生皮吃了。”这时我才反应过来，感到嘴里全是一些又苦又涩的东西，我赶紧把那些东西吐了出来，跑到洗手间漱口，妈妈却在客厅里哈哈大笑起来，这时我才真正清醒过来，我被书中的故事情节深深吸引了，没想到花生皮还没剥呢！

从此，我爱上了读书，在短短的几年里，我读了很多中外名著，还有科普书、历史书、国学经典……科普书使我懂得了许多科学知识；历史书带我走进了历史的'长河，使我了解了许多名人典故；老子的《道德经》乍看是一本普普通通的书，但它里面却蕴含了许多人生的哲理，开篇的一句话“道可道，非常道；名可名，非常名”，在不同的年岁、不同的心情，也会有不同的感悟。

在书的王国里，我了解了中国及世界历史，游览了各国的名胜古迹。，读书丰富了我的头脑，开拓了我的视野。让我们一起来读书吧，多读书，读好书。

我是小书虫作文篇5

我今年10岁啦！我的个子高高的，比同龄人要高出一大截呢！有很多人问我是不是上六年级了？哈哈！我才上三年级呢！我的眼睛不大不小，嘴巴有点大，黑黑的皮肤。我最喜欢我的牙齿，白白的，看上去非常健康。告诉你们一个小秘密，我的皮肤为什么会这么黑吗？因为我常常在太阳底下踢足球的！

我热爱运动但更爱看书。从小我就和书结下了不解之缘。还不会走路，妈妈抱着我看挂图，认小卡片。挂图上的水果，蔬菜，交通工具让我产生了很大的兴趣。上幼儿园以后，《娃娃画报》《东方儿童》等这些杂志，我就更喜欢看了。自从上了小学后，我还学会了好多名言，如“读一本好书，就像跟一位高尚的人谈话。”“书籍是人类进步的阶梯。”学习拼音后，我的阅读水平大幅度提高。我开始一个人如饥似渴，各种各样的课外书成了我的好朋友。

我爱看的书数不胜数，看到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈。看到悲伤处，我仿佛就是里面的主人公遭受到委屈或遭受到迫害，难过得嚎啕大哭。看到幽默风趣之处，我会开心地笑出声来。看到精彩之处，我会翻来覆去看好几遍。把这些好词好句请到我的笔记本中。书就是一位好老师，教会我许多知识，教会我怎样做人。书又像一位好朋友，陪伴我度过一个又一个丰富多彩的假期。

“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地，没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。”朋友们！“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果你们也喜欢看书，那就和我一起做一只快乐的小书虫吧！

我是小书虫作文篇6

大家好！我是来自王牌小学四年级三班的少年队员，名叫魏诗耘，魏是“大魏”的魏，诗是“诗歌”的诗，耘是“耕耘”的耘。看起来我的名字还是文绉绉的，颇有“耕读”味道。

在班上，我担任学习委员，早上我带领同学们读书，看见没读书的人，就用竹条抽他。正因为这个职务，我得做好喜爱阅读的榜样。我喜欢看书，特别是一些侦探小说和故事书。如：《查理九世》、《格列佛游记》、《格林童话》…… 我一读书就如醉如痴，废寝忘食，忘了写作业，忘了时间，也忘了自己答应别人的话，还经常在写作业时偷偷看书。更有趣的是，我常常在床边放一本书，入睡之前要看一看书才能进入梦乡。

记得又一次，我正坐在沙发上看《查理九世》，整个人就进入了书中境界，跟随墨多多、晓婷婷、扶幽和虎鲨等书中人物一起去探险呢！“妹儿，吃饭了！”只听奶奶一声大吼，我才从书中的世界醒悟过来，奶奶说：“我都叫你几遍了，你咋一点没感觉呢？”正当奶奶不耐烦地拿起竹条打我时，我的灵魂才回到了现实，并若有所悟地对奶奶说：“哦！吃饭了啊！”这时，我只好假装恋恋不舍地把书放下，去洗手间洗手吃饭，其实，我还是放不下书，转身回去，又把书拿上了饭桌，边吃饭边继续看书。这时，奶奶忍不住了，一把夺过书，嘴里还念叨：“吃饭看书瞎眼睛！”哎呀！我的奶奶也。

当然，金无足赤，人无完人。我也有许多缺点，比如：不爱笑，说来你们也不信，我除了遇到有趣的事后，才会笑一笑，那也只是浅笑。

这就是我！一个十足的书虫，你喜欢我吗？

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