一篇精彩的作文其中是包含了不少优美的段落的,从上小学时我们就开始接触作文了,莘莘范文网小编今天就为您带来了作文我是谁500字5篇,相信一定会对你有所帮助。
作文我是谁500字篇1
我是一只小鸟,我在天空自由自在地飞翔着。
早上,我从自己的家中飞出来,然后向蓝天进发。我飞过树林,看见了树林里小动物们都在聊天,我也和他们聊了起来。
我们聊着聊着就到了阳光灿烂的中午,于是我便和他们告别去寻找午餐。这是我飞到了一片芦苇丛里,我一下子就发现了一份可口的午餐,于是我就快速地飞到了小虫旁边,然后用嘴巴一咬就抓到了午餐,我落到一根芦苇杆上,慢慢地吃起了午餐。
吃完午餐我又准备去找朋友玩。我非到森林里,找到了三个朋友,我们决定飞到远出去找食物,看谁找的食物多。我们各自都飞到了小虫子多的地方,我刚一落下就发现了一条虫子,于是我便去用爪子抓住了那条虫子,然后用嘴咬住……就这样,一直到了晚上我抓到了十条小虫,他们三个合起来才抓到了九条,我高兴的叽叽喳喳叫了起来,然后我们互相告别了对方之后我们就各自会自己的家了。
晚上,我吃了晚饭望了望窝外,月亮悄悄地从西边升上了天空,刚才还是大白天,一会儿的功夫就变成了晚上。图突然吹来了一阵晚风,大树抖动了自己的身躯,炎热的天气一下子变得凉爽了起来,这时我静静的躺在窝里,回想着一天中高兴的事情,想着明天要做的事,这时又吹来了一阵晚风,就像是大自然在为我驱赶劳累和热量,让我轻松地进入梦乡。突然外面响起了一阵阵雷声,不一会儿就下起了小雨这场浴室的原来就凉爽的天气变得更加的凉快,好像秋天就要来了。
作文我是谁500字篇2
我是一只蚊子,一个专门研究生物血液的科学家,当然这个科学家是打了引号的。我十分热情好客,经常去拜访“霍乱”先生,也经常在厨房的角落用主人的剩菜剩饭招待老鼠和他的夫人——“鼠疫夫人”,而且还帮“黄葡萄球”先生“环球梦”……
主人家很富有,房子很大,其中有一间房子是一年四季很少打开的也许是主人疏忽,忘了关门,我就引领着千百只蚊子飞了进去,正巧主人经过又随把门一关。
“完了。”这是我想到的第一个词。只好回头看看,这个房间很古朴,尽头是一个老人的照片,这老人脸上尽是皱纹,给人一股沧桑之感,好像尝尽人间酸甜苦辣,正看间,一只蚊子一头扎在照片上,惊动了一只蟑螂,蟑螂又惊动了小猫,小猫又惊动了老猫,老猫又一头撞在了照片上,这一撞可不要紧,却给蚊子带来了灭顶之灾。只见照片打翻了蜡烛,蜡烛点照了一盘蚊香。“咝”蚊香被点燃了,散发着白色的烟雾,一刹那,这盘不起眼的蚊香仿佛成了这个房间里最可怕的东西,如同死神的手掌紧紧地掐住了我们的脖子,只要稍一用力,就会夺去我们的生命。无数只眼睛死死的瞪住了那只蚊子,那只蚊子急得团团转,要是瞪人能瞪死人的话,这只经常闭祸的蚊子自己也不记得死了多少次了?
两只老蚊子已经倒在了地上,拼命的挣扎着,想从死神的手掌中挣脱出来,可是却无能为力,身体不动了,慢慢地僵硬、冰冷,可是谁也不敢停顿,否则下一个倒下的就是自己。一切挣扎都是途劳,当我从空中直直掉下去之时。一只地鼠正好从下方钻出来,我掉入了它丰满的毛发中……
一只蚊子沐浴在阳光中,能看见阳光,真好!
作文我是谁500字篇3
我是女生,我快乐。要是身材矮小,不必担忧,我可以用高跟鞋来弥补我生理上的缺陷,就算不穿高跟鞋,也可以被人称做“小巧玲珑”。而男生矮小可就麻烦多了,没准还会被人称做“三级残废”。可我不会,幸好我是个女孩。
我是女生,我快乐。女生一不开心可以用哭来发泄,说不定还会被人称做“林妹妹”。可男生,一哭,“娘娘腔”、“候补女生”等新名词就会接踵而至,搞得你哭笑不得,无地自容。我也爱哭,可我庆幸我是个女孩。
我是女生,我快乐。当女生长大之后事业有成时,“女强人”这种光荣的称号是属于女生的。男生呢?常常在路上看见一些大腹便便的男人夹着公文包走着,“款爷”“富翁”这种土得掉渣的名字就是为他们起的。可是谁叫他们是男生呢?我真希望,在20年以后的一天,“女强人”这个新名词也能属于我。
我是女生,我快乐。女生可以撒娇,如果父母不同意女生的请求,在他们的怀里撒一会撒娇,不一会儿,他们就会败下阵来,这时,提什么要求,他们都会“言听计从”。可男生就不同了,一撒娇,父亲就会厉声训斥:“怎么了?骨头酥了?”没法子,男生只能低头不语。我爱撒娇,却从不被训斥。因为我是女孩。
也许你会问,难道女生的一生中,只有快乐和幸福,没有伤心、痛苦吗?不是,女孩也有伤心和痛苦。但是我能把这种痛苦当做快乐的疼痛——我生命中的小小插曲。它让我懂得了,干什么事,都要用坚强的意志鼓励自己努力、专心地完成。所以,我同样快乐。
我是女生,我快乐。
作文我是谁500字篇4
教师,一个多么神圣的职业,尽管现在有些人不喜欢甚至鄙视这个职业,但我仍要做一名教师。假如我是教师,我要致力于教学改革,抛开老一套不适应现代的教学方案。我要开创朗读课、演讲课,我要召开新闻发布会、知识讨论会…...我要引导孩子们在课堂上各抒己见,训练他们的思维能力,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙打开知识宝库的大门。
假如我是老师,我不会整天让他们读书,变成一个个书呆子。我要带他们投入大自然的怀抱中,春天,我要带他们漫步在百花丛中,欣赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药;夏天,我们留恋在一望无际的大海边,踏着海浪,捡着贝壳;秋天,我要带着他们到果园里帮农民伯伯摘果子,感受丰收的喜悦;冬天,我们要去看那郁郁葱葱的青松、傲然挺立的腊梅……啊!这一切充满了诗情画意。
假如我是老师,我会像慈母一般呵护我的学生,哟!那个调皮鬼不小心划破了手,血流不止,我心里像塞了一团乱麻,急忙带他去医务室,看他的手包扎好,我心里的一块石头终于落了地。那个女孩,名叫小青,父母不幸去世,她那一双大眼睛常常噙满泪水,我用亲切的话语抚慰着她心中的伤口,她终于笑了。
看着我的学生一个个成了对社会有帮助的人,我心里无比欣慰。虽然这一切只是我想的,但我相信,这总有一天会变成真的!
作文我是谁500字篇5
我的文具盒上有一幅精美的图画:一条大街两边有许多高楼大厦。大街中间有一个米老鼠正在指挥交通。你看,他拿着指挥棒有多神气!街上有位猫咪先生开着一辆崭新的汽车,里面还坐着一位老鼠小姐。瞧!老鼠小姐举着大拇指,好象正在赞扬这位猫咪先生的高超车技。真有趣,猫和老鼠竟然成了好朋友。
打开这个精致的文具盒,只见里面整整齐齐地放着钢笔、铅笔,直尺、橡皮…,当我要写语文作业时,钢笔从文具盒里跳了出来。如果是写数学作业,铅笔就高高兴兴地从文具盒里跑了出来。我打格时,一只精致的直尺就会滑到我的眼前。每当我写错了字,橡皮就马上蹦出来,好象在说:“小主人,这回该用我了吧!”
有一天,我突然看见文具盒笑咪咪地向我走来。我十分惊讶,文具盒怎么长腿了?它又出乎意料地开了口,她说:“你学习成绩很好,我给你戴上一朵大红花。”这时我才注意到她手中的那朵又大又艳的红花。我连连摆手说:“不行不行,这功劳应该归功于你,归功于你的那些孩子们。”,文具盒郑重其亨地说:“不,那是你努力的结果呀,我们不能要!”我俩推来推去谁也不接受。忽然听见妈妈的声音:你在说什么呀?原来是一个梦。我做了一个多么美好的梦呀!
从此,我更加爱护我的文具盒了,也更加努力学习了。
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