成长总与有关作文通用8篇

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Anonyme
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要想得到高分,作文就必须要有着独特新颖的主题,只有明确好主题写出的作文才是优秀的,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的成长总与有关作文通用8篇,供大家参考。

成长总与有关作文通用8篇

成长总与有关作文篇1

“这是我的地盘,我的地盘最干净!”下课后,大家总会听到这熟悉的声音。

这一学期开始,老师发动了“我的地盘我做主”的活动,规则是每位同学当“小地主”(当然不是旧社会那种剥削人的地主哟!)并分得座位旁的一块地盘,要自觉维护地盘清洁,如果被其它同学发现乱扔垃圾,哈哈,那就会被收回土地,由发现者拥有,谁的地盘最多谁就升级当“大地主”。

作为才当上班长的偶,当然也有一块地啦。俗话说“新官上任三把火”,俺就将这热情用行动表现了出来。活动推出的第一天,我利用课余时间巡视其它同学地盘,当同学们习惯性地扔掉垃圾时,我就以迅雷不及掩耳的速度宣布他的地盘被我接管了。就这样一天下来,我拥有了三块“风水宝地”。乐得我心里如吃了蜜一样甜滋滋的,时不时还偷着笑嘞。第二天我如法炮制到处寻找可以抢占的地盘,可吃一堑长一智的同学们也学聪明了,手里拎着个小袋子,将垃圾放入袋子中,根本没有我下手抢地盘的机会。唉,一天下来我的地盘没有扩张成功。

第三天中午,我正被一道数学题难得抓耳挠腮,草稿纸都用了两张了,真郁闷!哼,我把草稿纸揉成一团往地上一扔,双手托住纷乱的脑袋继续冥思苦想。那睁着如“猫头鹰”双眼的李家琪像在沙漠中发现了绿洲一样,以百米冲刺的速度来到我面前,拾起纸团冷笑两声,包公断案似的说:“龙班长,你可知罪?”“草民知罪,

还请李大人别告诉老师呀!”我低声下气地说。“不可能,我李公可比包公还铁面无私,哼!”我看他扬长而去,我知道我心爱的地盘将要失去一块。我如灰太狼似的低吼:“我一定会夺回来的----!”

再来看看班上其它同学在抢地盘活动中的种种表现吧。

众人物之一——石其睿 。此人可谓是垃圾生产商。一天最喜欢干的事情就是撕扯餐巾纸。更可恶的是他不但不扔进垃圾桶,反而是扔在别人地盘上。不过他也敌不过老师“孜孜不倦的紧箍咒”,终是“浪子回头了”。不但自己的地盘清洁无比而且主动去捡别人座位下的垃圾,目前已经拥有了两块宝地。现在的他的环保指数 。

众人物之二——大名鼎鼎的折纸大王王清宇。他特别喜欢折各种各样的飞机、轮船、千纸鹤……一天就可以将一个本子折的所剩无几,教室的角落里散落着“坠毁的飞机”,踩扁的千纸鹤和没下水的轮船,但经过这次“我的地盘我做主”的活动熏陶,他也成功改掉了这个坏毛病,还誓夺“大地主”的位置呢!

众人物之三——杨业鹏。他可是零食爱好者。什么水果、瓜子、口香糖…··都装了半个书包。他座位下面的果皮纸屑,五颜六色,真可谓用“壮观”来形容。不过现在你去看看,他座位下的地板亮得都可以照出人影来。

……

我们班的抢地盘活动还在如火如荼的进行中,一些清洁习惯差的同学竟变成了

地盘清洁守护大使。现在一走进教室,便觉得神清气爽,无论哪个角落都没有垃圾

的踪影。在这次活动中我们也学会了打扫清洁,维护清洁,还明白了保护环境是我们的责任!

我的地盘我做主,我的成长我做主!

成长总与有关作文篇2

时间如梭,转眼间我已经是一位初中的小姑娘了,每当我望着那蔚蓝的天空时,我成长的足迹就会在脑海中浮现,无论是酸甜苦辣,无论是悲哀离愁,一点一点地涌出脑海……

记得我刚上初中时,老师给我们排座位,第1次是,是按个排的,我坐第2排,那时我心里美滋滋的,因为爸爸说过初中时在前几排坐是不容易的,可我却轻而易举的就坐在了那儿,但好景没几天老师就让我去后排坐着,我不明白老师为什么这样做,我就问老师,可老师说我个子高,但当初是按个排的做呀,我为什么还会个子高呢?而且前面的几个同学个儿又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白了,唉,长大了真令人烦恼,

我的烦恼是数也数不清的,但是我想每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼,不过我们要学会相信自己,鼓励自己,因为再阴的天它也会有晴朗的时候,再大的困难,他也有被解决的一天

成长总与有关作文篇3

成长是一个等待花开的过程。我们白付出了,却不知道什么时候该绽放。但是,我们还在成长,慢慢成长,爱情改变了我,沐浴在爱情里,慢慢成长,用付出和等待堆积成长的痕迹。

眨眼间两年了,爷爷已经走了两年了,我会不停的折叠回忆,露出它原本芬芳的痕迹和线条,回忆也悠悠的飘走了…

油菜花盛开,鲜艳多彩,使田野看起来美丽可爱。黄色的花瓣拥抱在一起,在风中摇曳,覆盖了大地的表面。但这不能让我坚持下去。在我的画笔下,美丽娇嫩的花朵失去了色彩、可爱和原貌。我终于一怒之下把笔扔到地上,把画纸揉成一团,碎纸重重地摔在地上。

爷爷在这里照顾我,陪我写生。见我彻底气馁,他轻轻拿起地上的笔,轻轻擦去上面的污垢。然后,他用另一只手,打开我愤怒的手,把笔放在我的掌心。它不像其他动作那么轻,但非常坚定。我抬头看着爷爷。爷爷平静地说:“继续画画。”“但我不想画画。我根本画不好。”“那你的画家梦呢?也不想要?”我支支吾吾,最后委屈极了地叫道:“我很努力,天天画画,有空就画画,但是为什么我总是收到一连串的拒绝……”我的眼泪带着失落的情绪滚了下来,仿佛在控诉上帝的不公。

爷爷眼神闪烁不定,看着身边遍地的油菜花。他指了指:“看到了吗?在花的一生中,他们从播种的那一刻就开始努力工作。他们想破土而出,看看这个美丽的世界。当他们在地下生长时,他们也会怀疑春天是否会来,但他们坚持下来了。这座山的美是他们对世界的回应……”我呆住了,看着爷爷的沧桑。爷爷用死去的手指抚摸着我,慢慢擦去我眼中的泪水。

“你也一样。像鲜花一样,你期待着一个轰动的日子。不劳无获。爷爷相信你……”

我终于握紧了手中的画笔,一个个勾画着自己的努力和梦想。我没有轻易放弃,一幅满是鲜花的画面出现了。我的心已经长出了无尽的花海。这些花慢慢长大,等待花期,我也在慢慢长大,准备迎接成功的喜悦。时间慢慢冻结,在花海中流动。

我只会慢慢长大,等着花开,数着时间。

成长总与有关作文篇4

看到那些小朋友可以无忧无虑地玩,多么开心啊!几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。想到那么烦恼我就头疼了。要是永远不长大,该有多好啊!我真的不想长大。

小学的时候,我语数英三科都很好,特别是数学,每次考试都有九十分以上,语文都是八十多分,英语也分不错!但是,自从上了初中,学科多了,我也努力学了,可成绩往往都没有以前的好了。是学习压力大了吗?还是我成绩退步了呢?生活为什么要欺骗人类?为什么……

当了六年的小学生,和老同学当了六年的知心朋友,大家都建立了深厚的感情。现在我读初中了,大家也分开了。我来到新的班级,一切都是陌生。学校,老师,同学,一切都是新的!一个学期过去了,有许多同学我都还没有跟他们说上一句话,我也不知道怎样和他们说话。想起这个问题,我的心里就很困惑,很迷茫,我以前和大家相处的那么好,为什么现在不能呢?以前的同学为什么那么善解人意,都是那么的热情,为什么现在的同学都那么冷淡的对我呢?

现在上了初中,为什么学习起来总是那么烦躁?妈妈说:“ 读书不是为父母!而是为自己呀!”是啊,现在不读书哪有出人头地的一天啊!现在连许多大学生都找不到好工作啊!先到这里,我就心烦。

有些同学说了她们喜欢的人,我说我没有,她们就说我说谎。我明明没有!为什么她们的心就那么复杂呢?

我总是幻想,要是我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,就像即使在阳光普照下,也难免会出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是你怎样对待它。从今以后,我要学会处理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟!

成长总与有关作文篇5

提起雷锋,大家都知道要学习他助人为乐、舍己为人的高尚品质,但是我想,我们学习雷锋精神还可以从小事做起,从身边的环境保护做起。

周六上午,我邀请爸爸妈妈来到沙澧河岸边捡垃圾。

沙澧河岸边,春暖花开、风光秀丽,有很多游人漫步在蜿蜒小路上,也有很多游人三五成群地围在一起嬉戏。可是,在绿莹莹的草地上,总会有一些花花绿绿的垃圾,显得特别刺眼。我拉起爸爸妈妈的手,一起奔向垃圾,把它们一个一个都捡起来,装在袋子里。我们开始比赛,看谁先把手中的袋子装满。我的目光在草地上、在树林中一遍一遍的寻找着,很快就把垃圾袋填满了。虽然我累得直喘粗气,但是我赢得了胜利,更让我开心的是周围的环境比原来更干净、更美丽了。

如果大家都一起保护环境,不乱丢垃圾,我们的家园就会变得更美好。让我们一起学习雷锋精神吧!保护身边的环境,创造美好的家园。

成长总与有关作文篇6

从小,我就特别胆小、听话。一天晚上,妈妈对我说:“芊芊,你要试着自己一个人睡觉了。”

我独自一人躺在床上。床,像一片小岛,而我在海上孤身漂泊。我脑子里东想西想,泪水沾湿了我的脸,我全力哭闹起来,还不停地叫着妈妈。在妈妈的陪伴下我进入了梦乡,可是妈妈却悄悄地回到自己房间。早上,她又提前来到了我的身边。

过了许多天,我晚上起来上厕所,发现妈妈不在身边!我正想四处寻找,又突然想起妈妈好几天没有陪我了,我却一点事儿都没有,说不定我可以自己睡。终于,我克服了内心的恐惧,独自睡了一夜。

还有一次期末数学考试时,监考老师叫我们把试卷重做一遍,其实是让我们再好好检查一遍。可那时我还小,不解其意,就把试卷答案擦了重写一遍。回到家里,我和妈妈爸爸说了这件事,他俩都笑得前仰后翻。可我觉得并不可笑,因为从我的角度来看,当时我很严肃,一笔一画地将写过的字重写一遍。

儿童时代的纯真,是成人无法体会的。孩子们将长出结实的翅膀,逐渐走向社会,在生活点点滴滴中体会人生百态,懂得更深奥的道理。

成长总与有关作文篇7

感恩是中华民族的传统美德。古人曾说“百善孝为先”,意思是说,要做善事必须先从孝敬父母做起。而我在小时候,就觉得父母照顾我们是应该的。在家里我就是“小公主”,我要怎样就怎样。

一放学回家,我就迫不及待地放下书包。我要爷爷、奶奶坐下,我照着从电视里学来的方法,有模有样地给爷爷、奶奶捶背。后来又给他们倒了一杯茶。他们的脸上露出了欣慰的笑容,夸我是懂事的乖孙女。我的心里喜滋滋的。

放暑假了,我去了武汉,因为爸爸、妈妈都在那里打工。我在那边早上起来后都会为爸爸、妈妈煮一些绿豆汤,我还会把西瓜放在冰箱里冷藏一会儿,然后切成块,端去给他们吃。他们下班以后,我就给他们泡茶、捶背。妈妈每天总是一个人去筛沙,每次回来都汗流浃背,我看着妈妈弱小的身躯,我想起了妈妈平时对我的关心、呵护,所以我决定帮妈妈筛沙。正当妈妈又一次准备去筛沙时,我叫住了妈妈,对妈妈说:“妈妈,我要去帮您筛沙。”妈妈很惊讶,问我:“啊,你确定吗?筛沙可是很累的!”我坚定地说:“嗯,我确定,我决心帮您”。之后,我便跟着妈妈去了,在筛沙的过程中,我也流了很多汗,而且汗已经浸湿了我的衣服,但我仍然坚持着。筛沙虽然很累,但我却很开心。而妈妈既心疼却又流露出了欣慰的笑容。

同学们,我们应该学会感恩,学会从小事做起,长大以后才能回报社会,回报帮助过我们的人。我们每一个人都应该孝敬长辈、感恩父母。让感恩伴我们成长吧!

成长总与有关作文篇8

当我呱呱坠地时,没有人说我叛逆,而是都夸我可爱;当我咿呀学语时,没有人说我叛逆,而是都夸我聪颖;当我蹒跚学步时,没有人说我叛逆,而是都夸我活泼;当我初进学堂时,没有人说我叛逆,而是都夸我乖巧,可为什么当我步入青春期、刚刚有了一点儿主见和思想时,你们却都说我叛逆了呢?

是不是感到你们的权威性在渐渐消失?是不是感到你们的控制权在渐渐减少?是不是感到我忽然不再唯命是听?当我的认知能力、生活能力不断提高,自我意识不断增强,要求独立自主处理问题的想法显露出来时,你们就觉着我不再是从前那个可爱、乖巧、听话的“好孩子”,而变成一个自私、自利、叛逆的“坏孩子”了。

其实,我还是我,只是我长大了。我承认我有犯错的时候,虽然固执己见自以为是,但不去尝尝那枚果子的味道,怎么知道它是甜还是酸?况且不论是甜还是酸,尝了就是一种体验。难道你们忘了在我小时候给我讲的故事吗?想当年,爷爷曾和太爷爷对骂到不可开交,爸爸曾放火烧了多嘴的邻居的麦秸垛,哥哥曾用弹弓打烂新房的玻璃窗可以说,因为年轻,你们都在叛逆中成长、成熟起来。

每个人都要从“幼稚”发展为“成熟”,但这个过程并非一蹴而就、瞬间完成的,这个过程其实是成长的必经之路,也是年轻人与成年人磨合的过程。当你们早已适应了我的顺从、乖巧、听话的性格,忽然有一天,发现自己的话对我已不再起作用,怎能不怒、不火?这是人之常情,我能理解,但这时你们也应意识到,我已不再是百依百顺的小孩子,我开始有自己的思想、自己的价值判断标准了。

有时,磨合的过程就是冲突的过程。你们喜欢听二人转和京剧,而我却喜欢听摇滚和舞曲;你们喜欢穿着规矩、正式,而我却喜欢牛仔裤和格子衬衫的休闲风格;你们喜欢读朱自清和鲁迅的著作,而我却喜欢读韩寒和张悦然的文章……

因此,在你们眼中我的种种“叛逆”行为,可以理解为那是我正在成长的表现,希望你们对此能做到宽容、理解。而我,也要提高修养,自觉驱赶叛逆期的不良情绪,并学会换位思考,学会关心别人,接纳不同意见,这样才能逐步消除对抗心理。

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