中秋节，家家户户都挂上了又红又大的灯笼，因为灯笼代表着吉祥，也代表了团圆;还有些人家忙着准备晚上的团圆饭，忙得不可开交，厨房里“乒呤乓啷”的，就像演奏着一曲交响乐。我们家也不例外，妈妈奶奶在准备着晚上的团圆饭，爸爸和爷爷在准备红灯笼。而我呢，就成了一个小杂工，一会儿跑这，一会儿跑那，不过我很乐意帮忙。我刚跑到妈妈那边去，妈妈就给我下任务让我把米淘好。我就学着妈妈的样子之前淘米的样子，把米装在锅里，然后拿到水池去洗，可是看似很简单的一件小事，我却也是折腾了好久。我一会儿把水倒多了，一会儿把米倒在水池里了。我们忙了好一会儿，终于好了。

我看见月饼像个睡美人一样静静地躺在盘子上，就迫不及待地咬上了一口，哇!是冰激凌月饼。它外皮像雪花一样洁白无瑕，咬上一口，里面冷冰冰的陷像冰块一样，冻得我牙齿打了个颤，真是酷爽无比。

吃完了团圆饭，就到了赏月的时间了。大家边吃月饼边谈话，聊得不亦乐乎。我望着月饼心想：“嫦娥这时候在干嘛呢?她是不是在和后羿吃团圆饭呢?”刚发着呆呢，我的好朋友就来叫我出去玩。

中秋是美丽的秋天中最愉快的节日，希望每年的这一天大家都能跟亲人一起度过。如果感到幸福的话，你是不是可以和我一起拍拍手呢?

六年级,中秋节作文篇2

农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节。五岁那年的中秋令我至今记忆犹新。

那天晚上，我们全家享用过一顿盛宴后，便坐在阳台上准备一睹明月的娇姿。七点半，皓月冉冉升起。望着这皎洁的月亮，我不禁想起了一些美丽的传说：嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药……突然，电视里传出的声音打断了我的思绪。在边疆的战士为了保卫祖国不能回家过节，但他们通过电视为亲人们送去温馨的祝福。看到这里，我不由得对他们肃然起敬：他们太伟大了，这种舍小家为大家的精神让人敬佩。

在不知不觉中月亮已升得很高了。这时，我们大家便开始赏月。妈妈把月饼分成五份，我们全家每人一份，象征一家团团圆圆、相亲相爱。“爸爸，你看那月亮好亮，好白啊！”说着，我便用手去指。爸爸忙把我的手拉住，说：“在中秋节，是不能指月亮的，不然她晚上要来割你耳朵。”我听了，十分害怕，赶快把耳朵捂得紧紧的。逗得全家人哈哈大笑，而我却茫然地站在一旁不知发生了什么。爸爸笑过之后，把我抱到腿上，教我读苏东坡的《水调歌头》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟……”夜色的朦胧笼罩着这些幸福的家庭。

这一夜是美丽的，这一夜是温馨的，这一夜是幸福的，愿天下所有家庭都开开心心、和和睦睦的。

六年级,中秋节作文篇3

盼星星，盼月亮。总于盼来了我期望已久的中秋节。这真是一个瓜果飘香的季节啊！家家都买月饼，我家也不例外。

我和妈妈到超市买月饼我不由得大吃一惊，真可谓人山人海，车辆络绎不绝。月饼有豆沙的，花生浆的......样样我的喜欢。和到家妈妈便做起了饭菜，真是一家人其乐融融。

傍晚，我便上阳台赏月，可月亮像顽皮的小孩一会儿躲在这个云后边，一会儿躲在这个云后边。一会儿又那个云后边。一会儿又消失的无影无踪了。过了一会月亮终于忍不住蹦了出来。皎洁的月亮引起我的无限遐想。不时思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盘。皎洁的月光像水似得泻向的地。几朵灰白色的轻纱似的微云陪伴在她身边，宛如仙女一样，偏偏起舞。中秋的月饼味道也非同小般。上面印有精致的图案。里面包有豆沙一看到就让人垂涎三尺，我凝视望着月亮，空里吃这美味的月饼。忽然又想到我的朋友，不知道他是不是借月亮回想起我呢？？玉颗珊珊下月轮，“殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。”这首诗正不是在表达我现在的心情吗？

中秋是思念家乡，朋友的节日！也是我最喜欢的节日！！更是纪念神话嫦娥的节日！

教师评语：小作者能把自己吃月饼、赏月等活动写清楚，并引用了皮日休的古诗，表达对中秋节喜爱之情。

六年级,中秋节作文篇4

今天是中秋节，是我国的一个传统节日，也是家人团聚的日子。

晚上，我们一家人在一起吃了团圆饭，看天色已黑，便高高兴兴地下楼散步。

夜晚总是那么宁静，月亮姐姐已经悄悄地爬上了夜空，大地洒满了银色的光芒。我早就听说过“嫦娥奔月”的故事，便睁大眼睛仔细地在月亮姐姐脸上搜索，“咦！几天没见，月亮姐姐今天怎么又圆又胖啊？一定又吃了什么好吃的，也不叫上我，真是小气耶！”我不禁这样想。

踏着月光，我们一家人漫步在小区的道路上，听蛐蛐唱歌，闻桂花香。那桂花有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，散发着淡淡的清香，令人陶醉。

走着走着，我们来到了凉亭，凉亭下有一小池清水，水中有一个月亮，也是又圆又亮，“那莫不是天上的月亮姐姐在照镜子？”我这样想。月亮照着水，照着我，星星也在水中悄悄地眨眼睛，仿佛在向我诉说月亮是那么的爱美。水中的金鱼在三五成群地围着月亮嬉戏，荡起一层层波纹，仿佛是在和水中的月亮捉迷藏。水面有三两只蜻蜓在跳拉丁舞，仿佛在表示，它们也想参加这有趣的游戏。

我想，这是一片多么美丽的景色！啊，这美丽的中秋之夜！

六年级,中秋节作文篇5

“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”伴随着《同一首歌》，“中秋联欢会”在我们六(8)班教室拉开了帷幕。

在男女主持人一番开幕说辞后，联欢会正式开始了。

舞蹈、古筝、竖笛、唱歌，都逐一在教室展开。文艺表演结束后，老师又让我们玩了“抢椅子”和“夹弹子”的游戏，其中最难忘的还要数我亲自参加的“抢椅子”了。

六张椅子，七个同学，音乐一响，游戏便开始了。我全神贯注地听着音乐，生怕一个不留意，就出局了。每走过一个凳子，我的心在漏半拍的同时也舒了一口气。大家贴着椅子的边沿走，突然，音乐停了，过了半秒种我才反应过来，赶紧坐了下来。由于反应比较快，我很幸运地没有被淘汰。第二轮开始了，我“依依不舍”地离开了椅子……

在经过五、六场淘汰后，“战火”硝烟的“战场”上就只剩下我与施彬彬两位“幸存者”了。

“弃权吧!我不会放弃的。”

“我把这句话原封不动地还给你。”

我们“明争暗斗”了好一会，音乐停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。我回头看看施彬彬，只见她笑嘻嘻地站在那里，我第一个念头就是：我上当了。敢情她刚才那是激我哪?

也不知道什么时候，下课铃已经拉过，教室外也出现了几名“小间谍”，可大家还沉浸在刚才的喜悦当中。

“月，是挂牵。”“月，是团圆，”……我们的中秋联欢会在兴致未艾的闭幕词中谢幕。

六年级,中秋节作文篇6

“一颗、两颗、三颗······星星真多，数也数不清，真想了解宇宙是什么样子的，更想了解月亮有哪些故事。”我正在院子里数星星。

这个时候，父亲听见了，走过来。对我说;今天是中秋节，我正想给你讲讲月亮的故事，没想到你这么想听，好，我讲给你听。”说完父亲开始讲了。

上古时期，后羿把太阳射下将来，就和一位民间女子嫦娥结了婚，他们生活的十分幸福。有一天，后羿给嫦娥一颗药丸，并警告她，我不在时，不要吃这个。他说完就立刻离开了。嫦娥把这句话牢记在心。日子一每天的过去了，后羿一直没回来，于是嫦娥买了一只兔子解闷。过了几天，她的家来了强盗，嫦娥一不小心，把我那个药丸吞了下去，碰巧后羿回来了，把强盗赶走了，可嫦娥抱着一只小兔子，飞上了月亮，后羿大喊“嫦娥”!可再喊也没用了······

父亲讲的非常不错，我也听得入了神，突然我感觉有人在叫我“吃月饼了!再不吃就没了。”原来是母亲叫大家吃月饼。“父亲给我讲故事”。“哦，那吃月饼吧”。“爸、妈吃月饼了”，母亲说。奶奶说：“立刻来，不要让我催了，她爷爷午觉才刚起。”中秋节起来自于古时候秋天祭祀土地神的活动。在传统的农耕社会里，春播、夏收、秋获、冬藏是主要的劳作活动。土地收获的状况，对于以此为生的.大家来讲至关要紧。因此，大家对于土地还有深深的敬畏之情。每到春季播种之时，都会祭祀土地神，祈求土地神赐予五谷丰登，这种活动被叫做“春祈”。到了秋天，正是收成的季节，也要祭祀土地神，拜谢神的庇护，称为“秋报”。中秋节是秋天收成的季节，各家都要拜土地神。所以，中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的风俗。

大家一家高开心兴得度过了一个幸福的夜晚。

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