闹钟老师开始表演奇葩吃饼干。他拿出一包饼干，撕开包装，取出一片饼干，掰成两片，再用手去抓，再半蹲，仰起头，把饼干放在眉毛上，轻轻地挤，饼干就往下滑了一点。闹钟老师说：“我很快就成功了。”他又眨了眨眼，饼干就往下移了一点，正当饼干要掉的时候，闹钟老师移了移鼻子，把饼干定住了，然后又抖了一下，饼干就落到了鼻子的下面。闹钟老师张开嘴，伸出舌头，舔了饼干，再卷起来，最后就“咔嚓”地咬，最终就吃进肚子里了，吃完嘴里还在念“好香好香”。

老师给我们每个人分一片，我们就开始练习了。我心里想：这有什么难的。于是我就行动起来，没想到一撕就掉。我扭头一看，有的同学已经开始大吃了，有的快成功了，还有的都吃完了……

我们练习完了，老师挑了三大“吃货”，正在我们想谁成功呢？小张和小陈的饼干掉了，他们只好回座位上去了。现在只剩下一个小郭了，他的饼干在鼻子上不动，他就摇了一下，可能太用力了，饼干就掉了。

我们吃完了，大家就唱起了歌：“一闪一闪亮晶晶，满脸都是饼干屑，掉到地上放光明，好像许多小星星。”

做饼干作文篇2

“叮铃铃……”一阵急促又短暂的上课铃响过，我们随着上课铃急匆匆地跑进教室。“快，快，快！”知道我们为什么这么兴奋吗？嘿嘿，告诉你吧，今天，俞中金的妈妈要教我们做饼干呢！一进教室，映入眼帘的就是那个大烤箱，这个烤箱可真够大的，我想，我也能钻进去吧……

一切准备停当，就差今天的主角儿了——俞中金的妈妈了，她可是今天的主人公呢！上课铃都已响好了，但是，俞中金的妈妈怎么还没来呢？我们个个儿都坐不住了，两只脚在地上使劲乱踢，双手也不听使唤，咬着手指甲，挖着橡皮……终于，俞中金妈妈赶到了，我们一个个似乎看到了救星，眼里散发着喜悦的光芒。俞中金的妈妈看了我们这憨憨的样子，笑了笑，便开始认真教起来了。

第一步，我们把110克黄油倒入桶内，再倒上150克的白砂糖，接着，打入鸡蛋，打的过程中可要小心喽。以我这个“过来人”的经验说，打鸡蛋可不是一件容易的事啊！下面就可以搅拌黄油了，这可是做饼干的要点哪，饼干的软硬程度，就在此一举喽！为了吃到香甜松软的饼干，我们还特地请了搅拌机哥哥来帮我们把黄油搅拌均匀，搅拌机哥哥倒挺配合，用它的两只手上下搅拌黄油，黄油十分均匀。前两步已完成，到第三步了，这一步我们又请来了裱花带妹妹，这饼干的外形就又在此一举了，只见我两手捏着裱花带妹妹的身体，然后使劲全身力气，在盘子里转个圈儿，接着甩甩手腕，就没事儿啦！终于到最后一步了——放烤箱，这一步蛮简单，只要数到三十就马到成功啦……

“啧啧啧，”我们砸吧着小嘴，不时还发出啧啧赞叹。啊，满园的饼香关不住啊，连隔壁的三（2）班也抵挡不住这诱人的香味儿，循香而来……

做饼干作文篇3

今天我们张老师说要玩一个游戏，它的名字就叫做挤眉弄眼吃饼干。怎么玩呢？老师把我们分成两个小组，告诉我们，这次是吃饼干但是吃法变了，先把饼干放在额头上，然后通过活动五官来想办法吃到饼干，但是过程中不能把饼干掉下去，掉下去就得重来，也不能用手碰，哪一组先吃到就给全组加五分。

第一轮是刘宇鹏vs张雨杰，只见我们组的张雨杰活动活动五官想方设法地想吃到饼干，可是他的额头上仿佛有磁铁一样紧紧地吸着饼干，渐渐地对方选手成功地吃到了饼干，我方输了。

第二轮我觉得很好玩，也想上去试一试，可是第二轮幸运之神还是没有眷顾我们，这一次我们又输了。

这一轮我觉得不服，因此下来我又一试，结果一次性成功，老师就给了我一个机会，让我在一分钟内成功吃到饼干就给我们全组加5分，有了先前的经验，我先眨眼睛带动眉毛上的肌肉使饼干渐渐滑落，然后小心翼翼地偏过头去使饼干向左边滑落最后再一动不动地用脸部的肌肉演使饼干滑落到我的嘴边，我摆动舌头，终于将饼干移到了我的嘴里，我高兴地手舞足，心想：我终于成功了，真是太好了。

怎么样？好玩吗？如果你也想一起和我们玩，就快来加入我们吧！这场游戏也让我明白了一个道理，凡事不可操之过急，心急吃不了热豆腐。

做饼干作文篇4

今天，我们上了一堂有趣的作文课。

老师让大家带来千奇百怪的饼干，但不让我们吃，我们非常馋。老师让我们继续流口水，并让我们看了各种各样的饼干，那些饼干有的做成了小熊的形状，显得非常可爱，有的做成了花朵，让人不禁想咬一口......一个同学看见自己喜欢吃的薯条还大喊了一声：“薯条！”有的同学早已“垂涎三千尺”了！

老师让我们看够了，就说：“不光是这些，你们也能咬出其他形状的，你们想咬什么形状的？”同学们七嘴八舌地说了起来。我想咬出出一个月亮的形状,希望大家能向别人伸出援助之手,就像月亮在黑夜里给我们光亮一般.开始咬了,老师一声令下,大家欢呼雀跃的寻找合作伙伴。我在咬月亮时不小心咬掉了一个角，我只好重新开始咬一个饼干。终于，我成功的咬出了一个饼干，高心的又蹦又跳，还向别人炫耀。

其他同学也有跟我一样遇到了困难，一位同学咬碎了饼干，惨叫了一声：“哎呀！”一位同学很粗鲁，啊呜一口就把饼干吞下了肚，一点形状也没有咬出；有的同学早已咬出了漂亮的图案。

同学们都沉浸在成功的喜悦中，老师说;“我们打开作文本，把这件事写下来吧！”大家这才明白，原来老师是要我们写作文呀！

饼干虽然不起眼，但只要你用心发现，还是可以从饼干身上发掘快乐的！

做饼干作文篇5

下午，学校组织我们去青少年宫体验活动。我们班来到烘焙教室体验做巧克力饼干。

老师开始讲课了，我们全神贯注地听着，生怕漏掉哪个环节，那样饼干就不好吃了。终于轮到我们大显身手的时候了，可是不会打蛋怎么办?“我来试试吧。”喻丹嘴上虽这么说，但事实上却有点信心不足。她接过一个蛋轻轻地往桌子上一敲“咔吧”一声，蛋壳裂开了一条缝，只见她小心翼翼地把蛋清倒到了一个小杯子里。蛋清倒完后我们赶紧把盆拿来，喻丹也很配合地把蛋黄放到了盆里，“完成!”我们兴奋地叫了起来……

接下来该放面粉了，我自告奋勇地说：“这个，我最在行!”说着端起旁边的罐子，就往盘里到。正在这时，老师走过来提醒我放错了。我这才如梦初醒，“完了，完了，错把糖粉当成低筋面粉了!这可怎么办呀?”同学们笑成了一团。喻丹镇静地说：“咱们将错就错，重新再放面粉，多放一点不就行了吗?”我想对啊，就这么办!这个小插曲并没有减少我们做饼干的热情……

终于到了做饼干的环节。有的人心灵手巧，一会儿就捏成了一朵小花，一个糖果;而有的人笨手笨脚，半天也揉不成一个球。不过，我们小组的同学特别团结，你帮我我帮你，终于把一盘饼干送进了烤箱。烤的时候我闻到一股浓浓的香味，勾起了我肚子里的小馋虫。

饼干出炉了!我们吃着自己做的巧克力饼干，心中甜滋滋的。

做饼干作文篇6

今天写作文前，老师让我们玩了一个别开生面的小游戏—“挤眉弄眼”吃饼干。

老师讲完规则后，游戏便开始了，我和其他同学作为第一组先上去。上去之后，老师给了我们每人一块饼干。老师说“三二一，开始。”我们便把一块块饼干放在额头上，然后用脸部肌肉，拼命地把饼干挪到嘴巴里，但我们始终都没吃到。一开始，看着别人饼干掉在地上，我都好想笑她。直到自己的饼干掉在了地上，才知道这滋味并不好受。饼干好像自己的心一样，重重地摔在了地上，那时候我心想：“我的饼干啊！我到底要怎么办？”

我回到了座位上，就没把这件事记心里了，只是有点兴奋，因为我觉得一定有其他人比自己还差。后来，轮到了第二组，子扬被老师叫了上去，他把手插在了口袋中，感觉他的心里忐忑不安，不敢上去。终于，在同学的鼓舞中，子扬勇敢地站了上去。然后，男生们站在一起开始了游戏。

看着他们如何挤眉弄眼，我已经知道了，之前站在台上的自己原来是这么滑稽。这时，淳恺的饼干到了眼睛这里，他就开始眨眼。慢慢地，饼干到了他的脸部时，淳恺利用脸部肌肉的运动把饼干挪到了嘴角。饼干一到了他的嘴角，淳恺的舌头好像长了一双眼睛和一双手，仿佛舌头上的眼睛，看到了饼干，于是伸手就把饼干拿到了嘴里。淳恺居然吃到了饼干，他又惊又喜，红着脸跑回了座位。

到了第三组，欣恬结合了所有人的经验，和淳恺一样，也把饼干勾到了嘴里。而更让我惊讶的是，煜文他“作弊”。事情是这样的，煜文一开始的时候，饼干快掉了。煜文很努力想要救回饼干，他很认真专注，仿佛整个世界与他无关。但他努力了很久，饼干没办法救回，于是他就悄悄地把饼干拿了起来放在了嘴巴里，生怕被老师发现。而老师已经发现了，因为煜文逃不过老师的火眼金睛。

这件事告诉我们：做事不能太过慌张急躁，否则就会适得其反。

做饼干作文6篇相关文章：