我们是好伙伴作文6篇

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作文的写作不仅是技巧的较量,更是思想的碰撞和情感的交流,通过写作文,我们能够更好地理解他人的观点,促进思想的碰撞与交流,莘莘范文网小编今天就为您带来了我们是好伙伴作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

我们是好伙伴作文6篇

我们是好伙伴作文篇1

如果你问我心目中什么是最阳光的,那么我想告诉你——我们的校园。我觉得,阳光校园,不仅指校园的优美环境,还有同学们的团结互助、和睦友爱。今天,就让我来向你说出一个感人的故事,道出一段难忘的同学情吧!

那天,我正利用课余时间抄着笔记。突然感到口渴极了,便拿出水壶,咕嘟咕嘟喝着水。突然,我感觉谁碰了我的手,我吓了一跳,水壶中的水都倒到本子上,本子湿了。“我……我不是故意的。”我的好闺蜜同桌小悠抖着身子承认了。不善言辞的我火冒三丈,怒目圆睁,把为数不多的几句脏话全飙了出来。小悠吓坏了,出了眼泪,也杠了几句。就这样,一对肝胆相照的好姐妹,散了。

第二天,我们没有像往日一样不停说话,像很陌生似的。但不知怎么,我总是很不好意思,想去和她认错……不行!又是她做错了事,凭什么要我去先开口呀!……就这样,我在课堂上一个字也没听进去,满脑子都是昨日的情景……放学了,我独自走在回家的路上。没有小悠,我好寂寞……喝些水吧!我的喉咙对自己说。我的手便向书包摸去,可怎么也找不到水壶,丢在学校了!我奔向学校,撞见了小悠,我若无其事地跑着,可小悠追上了我,说:“你的水壶在我这,小丽!”我听了,急忙转身。只见她把我的水壶从书包里掏了出来,递给了我。我喜出望外,开心地说:“谢谢你!小悠!”“我们和好吧!”小悠眨着眼说,“就跟什么都没有发生一样!”“好!”我说。从此以后,我们又像以前一样在一起聊天,一起回家了……

校园内,没有了伙伴,还是阳光校园吗?所以啊!同学们,我们要团结友爱,共同创造出一个阳光校园!

阳光校园,温暖我心!

我们是好伙伴作文篇2

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过合作,互相交流、互相启发、互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流,你或许会获得更多的知识,你原本不会的题目通过交流,你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今,许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经,唐僧一人怎能安全到达呢?还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的'保护他,才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业,还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙?然后,又迎来了诸葛亮,庞统,黄忠,赵云来帮忙,才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以,学习也像取西经,成就霸业一样需要靠同伴帮忙。

我也有需要同学帮助的时候,记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动,每个小组需要三个人的团结合作才能完成,就是由一个学生进行跑步运动,其中一个同学负责用秒表记录时间,另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点,这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的,同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,才能把事情做好,做成功。

一个人的力量是有限的,而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。

我们是好伙伴作文篇3

当清晨的第一缕阳光唤醒沉睡的大地,依偎在群山之中的校园早早地苏醒。高高的五星红旗舞动着手臂,指挥着朝阳徐徐升起;小鸟悠扬的歌声叫开了校园的大门。于是,教室里传来朗朗的读书声,阳光甚好、书香正浓!

“同学们,我是你们的班主任兼语文老师,希望我们班的宝贝们在快乐中学习、在学习中找到快乐!”吴老师的话让全班同学热血沸腾。她棕色的披肩卷发、炯炯有神的眼睛、诲人不倦的言语、蓝色飘逸的长裙……在透过窗户挤向讲台的阳光照射下,呈现在我们眼前的是育人女神最美的画面。像吴老师这样辛勤工作的恩师还有很多。数也数不清,这三尺讲台曾洒下他们多少滴晶莹的汗珠。园丁们期许的目光胜过太阳的万丈光芒,照亮我们前行的方向!

每周一的升旗仪式,全校学生都会穿上红色的校服,把国旗映得格外艳丽。嘹亮的国歌,唱出了我们热爱祖国、报效祖国的坚定决心!课间操的广播一声令下,整齐的队伍、有力的动作练就了我们强健的体魄。各类竞赛项目,每个班级为了集体荣誉你超我赶,赛出了成绩,赛出了友谊。六一儿童节,大家盛装出席,整个校园被我们打扮得光彩夺目,欢歌笑语久久地在校园上空回荡。同学们的脸上写满阳光,心中装载着梦想!

校园的每一个角落都散发出阳光的气息,让我们这些祖国的小树苗得以茁壮成长。阳光校园赋予我们快乐的童年,是我们的梦想起航的地方,是我们温馨的家,更是我们珍贵的好伙伴!

我们是好伙伴作文篇4

每天早晨,看到校园在阳光的照射下熠熠生辉时,我心中总是塞满了美好。校园给予了我太多太多,一个又一个温馨如家的班级,一位又一位和蔼可亲的老师,一群又一群活泼快乐的同学……而记忆最深的,是它告诉我,要团结。

由于我是组长,所以老师经常会给我分配一些判作文本的任务。我拿到后,总是对着四五本作文本发愁、皱眉。我也经常看到其他的组长为自己的组员分配任务,让他们协助自己完成。

我当然知道,他们的方法可以又快又轻松地完成任务。可是,我向来就比较要强,凡事都喜欢一人承包,再加上我想让自己的组员腾出时间来做他们想要做的。所以,总是一个人在作文本中焦头烂额,让组员在旁边袖手旁观。我以为,这样的方法虽然让自己很累,但效率一定会高。可是,每次交作文本我都是最后一个。看到别人都完成了任务,我就愈发着急,作文本自然判不好了。不仅会被老师责怪,我自己也很内疚。第二次判时,就心急火燎,快马加鞭,结果又是草草完成了任务。就这样恶性循环,循环……

有一天,我终于发现,自己陷入了一个怪圈。我开始明白:要想既快又好地完成任务,就必须四个人一起努力。我开始分工,两人写评语,一人写眉批,一人划出好词好句,改错别字。这样,每次都是分工明确,效率自然低不了,速度也大大提高了。

那时我才明白,什么叫“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”我也明白了,什么是团结……

我们是好伙伴作文篇5

进入校园,映入眼帘的是笼罩在阳光下的校园,天空是湛蓝湛蓝的;调皮的云宝宝仿佛在对我开心地笑;青青的小树林唱起了欢乐的歌;柔软的沙石在阳光的照耀下,泛起点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是鲜艳。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

早晨,学校里洋溢着同学们琅琅的读书声,就像调皮的校园唱起了欢乐的歌似的。

上课的时候,老师在生动地讲解课文,同学们认真地听着。老师提出问题,同学们都在认真思考呢!想好了,就把小手高高地举起,只见老师的嘴角泛着微笑,耐心地听着同学们的回答。不久,教室里又响起来“沙沙”的写字声……

下课了,同学们都欢快地跑出教室。操场上的我们,一张张红扑扑的脸蛋上带着灿烂的微笑。有的在跳皮筋,有的在打乒乓球,有的在做游戏,玩得不亦乐乎!

记得有一次,我从厕所里出来,不小心摔在地上,膝盖磕破了,手腕也摔痛了,叫一个狼狈。前面一个六年级的姐姐见了,连忙跑过来,扶我起来,轻轻地说:“没事吧?小妹妹!”我勉强站起来,说:“没事,姐姐。”说着,眼泪流了出来。她一直安慰我:“不哭不哭,姐姐给你看看。”说着她轻轻地吹了我的伤口。我抬头看着大姐姐担心的目光,一股暖流涌上心头。我知道了:爱,有时候可以让人忘记疼痛。

校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是幸福的,甜蜜的……校园生活丰富多彩,令人难以忘怀。

我们是好伙伴作文篇6

同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护校园环境,我们责无旁贷。

我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到这样的一些情景:球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍,口香糖残渣。有的同学肆意践踏草坪,学校的花坛中,不时发现有个别同学追逐的身影。

美丽的校园,我们的家。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

我们作为一名少先队员,怎样才能让我们的校园少一处卫生死角,多一方洁净的乐园呢?我认为,我们首先要做的是校园卫生保持工作,做到“发现纸屑主动捡、看见污迹主动擦、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,人人养成“文明清洁”的良好习惯;其次,我们要养成不吃吃零食的好习惯。吃零食会给我们的'健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者,同学们要注意适度消费,不乱花零用钱,要养成勤俭节约的好习惯。另外,冬天到了,我们同学千万不要在校园的马路砖上堆雪人、打雪仗,以免破坏工人和值日生们的辛勤劳动,保持校园时时干净、时时整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来为建设“环境美好校园”贡献自己的一份力量,让美丽的兴隆小学--我们的家,在我们每个人的呵护下绽放出更加美丽动人的光彩!

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