红灯、绿灯、黄灯争论不休，好长时间都没有停下来。最后他们一致同意都不干了。所有的灯一起灭了下来，整个交通立刻完了。交警叔叔看出了异常，立刻爬上了红绿灯的杆子，在红绿灯上来回走动。他生气的质问道：为什么你们突然间不工作了？要是你们再不工作，我就把你们给全砸了！红绿灯吓了一大跳，连忙跟警察叔叔争辩道：我们在比较谁最厉害，结果谁也没有赢，所以我们就集体停止工作了。警察叔叔听完之后，点了点头。立刻从身后掏出斧头，三下五除二的把红绿灯全部给砸了，这个时候红绿灯后悔不已，再也不敢争辩谁最厉害了，警察叔叔说，你们谁的功劳都是一样大的，没有谁更重要之说，你们也都老了，所以我要再换一个红绿灯。红绿灯听完之后，伤心的哭了，警察叔叔把红绿灯全部砸完，换上了一个新的红绿灯，新的红绿灯看见了老红绿灯的下场，再也不敢争辩了。

从此，一切恢复了平静，再也没有红绿灯争辩了。

与书对话作文篇2

白天的署热随着徐徐拂动的晚风在渐渐消退，星光在遥远的天际边闪烁，田野里的蛙鸣随风飘进了院落，就风摇曳的梧桐树叶被流水般的月光剪成无无数的琴键，在地面上有节奏地跃动着。

梧桐树下坐着三个人。一边赏月一边摇着蒲扇的是父亲，眼睑处的皱摺很深，额头上已布满了粗细不匀的皱纹。女儿披着一头的秀发，瓜子脸、柳叶眉，她是一个多愁善感的女孩。儿子虎头虎脑，有股“初生牛犊不怕虎”的劲儿。夜虽然很深了，但天空的深邃，月光的朗照，蛙声的悠扬……使得他们一家三人久久不愿回屋。

啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一大块老皮剥落了，撤了一地，露出鲜嫩的新皮。

女儿和儿子的目光循声聚焦在梧桐树上，这个多思的女儿，走到了树根旁，屏着气拾起了其中的一小块，揣在手里，泪眼婆娑“唉！”她发出了一声悠长的叹息，“这剥落的树皮多么伟大，它为梧桐树的成长奉献了一生的情力，在衰老的时刻，它自廿剥落，把湿润的空气和温暖的阳光无私的留给了它的后生，它脱落在地上，随后将化为灰烬，滋养着树干，真可谓是‘化作春泥来护花’。”

“不对！”儿子叫嚷了起来，“新的树皮有冲天的牛气，它敢于向老树皮挑战，它凭着一股拼劲蹭裂了束缚它们施展青春才华的死皮硬壳，决心从嫩绿走向翠绿。”

父亲听得很人神，蹙紧的眉头像湖水一样漾开了，他深情地抚摸着即将踏上青春之旅的两个孩子，意味深长地说：“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样，老的甘于奉献，新的勇于进取，如果是这样，那么社会就会从‘老——新——老’这样无休止的重复中走向新的辉煌。”

夜更深了，父亲的话越过院墙，向更深更远的天空飘散……

与书对话作文篇3

聆听动物世界的对话

讶！我这是到了哪里，突然在人类世界的我来到了动物王国，四周几只鸟在光秃秃的树头飞着。

啊！我摘了一个果子吃，忽然发现我能听得懂它们说的话。“听说今天晚上动物王国开会讨论一个重大事件呢！”“是呀，是呀！听说要说如何保护家园不受人类破坏。”“嗯，也该说说人类的所作所为了，看，这个地方本生是百鸟争鸣，呼朋引蝶的俱乐部场所，现在都被人类折磨成这个样子了。”“哎，我们赶紧去动物大会吧！”

我呢，也便偷偷跟踪着它们来到了‘动物大会’！

“现在开始动物王国第21届的大会，大会‘如何保护家园不受人类破坏！’”现场大会开始，随着狮子大王的一声令下，大会开始了。

丹顶鹤主动发言：“现在的人类真是太不象话了，我们原本清澈的湖水现在变得脏不忍睹，我们家园都被它们破坏成这样了。”

猴子急忙忙地跳起来说：“我们的家园本身是绿树成荫，百花争放，如今的树林都光秃秃的，再也没有了以前的`生机勃勃的景象了！”

眼镜蛇在一旁说，“就是就是，现在土地硬硬的，我的身子都不好游动了，人类真是让我们不可饶恕！”

老山羊也叫道：“人类放肆地践踏着草坪，这些年来，我这一把老骨头都快受不了了！”

老虎喊道：“人类真让我们忍无可忍，看，那树林是什么？”老虎忽然在林中看到了我！

“冲啊，这里有人类，赶走人类，杀死人类。

我从梦中惊醒，心中思虑万千。

与书对话作文篇4

在2020年的春节来临之际，一场不见硝烟、不闻炮响的战争打响了，不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼，跳跃到了我们眼前，这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战，勇敢“逆行”于第一线，他们没有被吓倒，凭着大无畏的气概，守护者每一位病人。

和时间赛跑!武汉市政府参照北京小汤山急救医院模式，仅仅耗时6天建设起可容纳1000张病床的专用救治医院。很多身处武汉的普通民众，不惧病情蔓延，主动投入到防疫一线做志愿者;有的武汉人暂时没发现身体异常，也坚定地选择留在武汉，避免出去后，感染到其他人。国家对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作重要指示，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。

在我们身边，政府为了控制疫情的蔓延，从下令让民众“只要还有一口饭吃，便坚决不出门”，到设置关卡，测量出行民众的体温，再到进行楼层、大街消毒，封路、禁止民众出行，甚至延迟开学。这一系列的举措，无不让我们意识到这场灾疫的严重性。同时，我们也知道，只有积极配合政府，这场“战争”才会早日结束。

每个人都可能经历疾病、意外，都可能面临困难、挑战，正因如此，在灾疫面前，我们尤须保持一颗同理心，彼此宽慰、互相支持。从不远千里驰援武汉的“最美逆行者”，到

“武汉加油”“今夜我们都是武汉人”的声声呐喊，再到来自各方的物资支援，团结一心、同舟共济才是走出困境的唯一出路。有网友感慨，鼠年春节恐怕是最冷清的一个春节。但恰恰因为所有中国人都都心系疫区、心系彼此，这又何尝不是一个最暖心、最热闹的春节。

战，则胜;不战，则败。合，则利;不合，则伤。公共健康是全民健康，公共安全是全民安全，具有公共属性，不能有个别得失之分、利益之别、属地之界。抗击疫情，不是一城一地之事，不是医疗卫生战线的事，而是全国人民的事。医护工作者换上防护服，义无反顾地走进病区;武汉采取应急措施，留下阻击疫情的决心;厂家加紧生产口罩等医疗用品，承诺不加价、不断货，驰而不息地运往各地……从政府到个人，从救治前线到支撑后方，全社会各方面力量只有积极行动起来、主动作为起来、誓死坚守起来，才能以自我之强大压制住病毒，全社会的“免疫系统”需要在恢复中增强抵抗能力。

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。在中华大地上，从来不乏英雄的足迹。在伟大复兴的征程中，我们不惧任何艰难险阻。无论何时何地，我们中华儿女总有超乎想象的坚强、团结与力量。

新年的钟声已近敲响，万紫千红的春天已经不远了，我相信：在全国人民的共同努力下，我们一定能打赢这场“战疫”。

与书对话作文篇5

一、说教材

本文为略读课文，是一名小学生对季老的访谈录，也是学生第一次接触的一种文体。这一老一小，一个是德高望重学有建树的著名学者，一个是刚开始求学的小学生。他们俩在年龄、阅历、学识上有着巨大的悬殊，却在平等和谐的气氛中就阅读展开了逐步深入的交流。季老指出:把文章写好，要多看书;要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才，因此不要偏科，要学好外语，还要进行古诗文积累。这些不仅使苗苗受益，也使读者受到启发。在两者的对话中，你能感受到苗苗的稚气与礼貌，更能感受到季老的亲切幽默、平易近人，还有对下一代的殷切希望与深深关爱。

选编这篇课文的重要意图，一是掌握访谈的重要内容，进一步感觉阅读的兴趣，明了康健发展的要求;二是继承开展关于阅读的综合性学习运动，为口语外交、习作打好基础，渐渐培养学生阅读的风俗。

二、说目的

1、了解3个生字，能借助字典，结合上下文和生活现实读懂文句的意思。

2、准确、流畅、分脚色朗读课文，掌握发言的重要内容。

3、能从对话中得到怎样念书和学习的开辟，进一步开展有关阅读的综合性学习运动。

三、说教法

1、本文作为略读课文，且是对话情势的访谈录，没有庞大的句式、过多的修辞和深奥的文句，完全口语化，以是更应放手让学生自学，自读自悟。

2、本文是访谈录，通篇都是对话，在重复自读掌握重要内容后，可以举行分脚色朗读或模仿采访。在朗读中要掌握住人物对话的基调:苗苗是个热爱念书的小学生，谦善好问，对季老的尊重崇敬溢于言表;而季老毫无名流架子，密切随和，在幽默的言论中善于诱导，满含着对下一代的关爱之情。老师可引导学生联合插图，更好地领会人物的年事、身份与情绪。文中有很多多音字，如《水浒传》、“绿林豪杰”、“一百单八将(jing)”、《济公传(zhun)》等要细致读准确。还要细致对话是口语化的'，如“跟前儿”“偏科”“最少”这些北京方言，更是透着密切，以是要读得像语言一样自然，绝不造作才好。

3、在弄清苗苗同季老交换了阅读、偏科、学习外语和积聚古诗文的题目后，可以在小组内就感兴趣的某一个题目睁开讨论，交换自己的感觉。还可以提出与文中人物差另外看法。然后形成小组意见全班交换，告竣一些共鸣，得到应有的开导，如，要加大课外阅读，才气促进写作的进步;不要偏科，全面生长;加强古诗文积聚，加强文化秘闻等。

苗苗与季老的对话内容与学生的学习生活现实精密相干，可以引导学生睁开辩说，如，季总是主张看闲书的，但在课上和写作业的时间看可行吗;苗苗的爸爸打她对吗;学生偏科与任课老师有干系吗;背两百首诗和五十篇古文多未几;我们能成为“三领悟”的人才吗……

4、在本文的学习中，要细致从对话中感觉到季老言笑风生中的夷易近人、谆谆教导、体贴关爱下一代发展的品德魅力。另有在访谈中怎样有规矩地讨教、表达自己的看法、谛听对方的表述等，学习一些采访的本领，用于引导课外的综合性学习运动。就本文还可做一些拓展，如，观察一下本班同学的阅念书目;采访爱念书的人，列一个采访提要，并做一份访谈记载等。

与书对话作文篇6

我站在苍茫夜色之中，我听见了树叶的低声耳语，我在宁静的夜里，更加迷茫。不知我来这世上是偶然，还是必然？这个问题倒是让我想到了侑子的那句：“世界上没有什么偶然，有的只是必然罢了。”说实话，我一直都不知道我的出现能给这个世界带来些什么，是幸运？是灾难？或者我只是一粒微不足道的尘埃。不过，这一切现在下结论就为时过早了！

前方逐渐迷茫，我只有不停的走啊，走啊！找寻着出口。在这段艰难的路途中，我渐渐的适应，直到……

在旅程的尽头时我不禁往回看，也许我和这个世界相差太远，任何的事物都有可能让我窒息。当我哭诵人生时，她出现了！

“她是谁？”

她莫不在然的转过头来，且笑了笑说：“李颖，很普通的名字，呵呵！”

我走向前去，轻声问道“你是谁啊。我为什么会在这里，你怎么……”

“我就是你啊，五年后的你，这是你的内心世界！”她说道。

“也许是吧。”我皱了皱眉。

秋风拂过，我叹哀到“自己被抛弃了，而且还是做好的朋友，世界为何会那么渺小”

她望了一下我说：“世界那么奇妙，让我们经历了那么多的磨难，梦想引领着我们前进，相信我，相信奇迹，你一定会找到正确的道路！”

我朝着远方望去，彩霞是一种混合的颜色，充满魔幻，流光溢彩，时而灿烂，时而耀眼，有明有暗，有无数种可能，和无数的未知。

“那或许是是命运吧，它天生注定耀眼。可人不同，命运是靠自己来改变的！”我和她同时感慨到。

“你一定要相信命运是可以改变的，每个人都不是十全十美的，他们注定要经历风雨才能成长！”

我若有所悟，喉咙卡住了，泪水不经掉了下来。

他想远方走去，消失在了白色的尽头……

我醒了过来，傻傻的坐在了床头。

与书对话作文篇7

在我们家乡的小溪里，有着成千上万的小鱼，它们就像可爱的小精灵，在水中自由地玩耍着。

每到夏天，小溪的水发出“叮咚”声，像是一个魔法的召唤，把我们那颗好玩的心给钩住了，我也耐不了熊孩子的心，用风一般的速度跑出了门。

我与同伴来到了小溪边，立刻挽起裤脚，脱下鞋子，接二连三地跳进水中，并且拿了一个矿泉水瓶，开始捉鱼。

我们拿着矿泉水瓶，放在小鱼面前，像在表示着：你不要做无谓的.挣扎了，乖乖地进去吧！这样你还能少受点苦！可小鱼并不知情，一甩尾巴就飞快地跑走了，因为小鱼是知道的，那个瓶子中充满了危险。我见了这一幕，恼羞成怒，立刻抓起矿泉水瓶，冲向小鱼，但小鱼也不甘示弱，来了一个急转弯，立刻跑回鱼群中，甩着尾巴，用一种嘲笑的眼光看着我们，隐秘在一块大石头后面。

我们决定耍阴招。于是我们在小溪的苇丛中隐藏着，自以为是一个十全十美的妙计。但没想到这是个更损的招比上次更加阴险。我们在阴处，而我们的“敌人”在明处，我监视着它们的一举一动，在它们松懈时，立刻出动，由于声音太大，不能完美使用，让“敌人”察觉到而事先逃跑。于是我们真怒了，在水里翻来覆去地找着，那一朵朵溅起的水花，把我们都变成了落汤鸡，我们使出的奸计，反而变成敌人对我们的玩弄。

于是，我们只好举手投降，把瓶子扔在水里，不管了，自己在旁边玩水。鱼儿们似乎读懂了我们的心思，像被施了魔法，慢悠悠地跑进了我们的瓶子里。我们欢呼雀跃，还懂得了：凡事不能用使用蛮力，有时候无心插柳柳成荫。

这就是我与夏天的约会，我们进行了一场精彩的对战，还送给我许多活泼的小鱼。

与书对话作文篇8

世界上最了解我的人，并非我的父母，而是深藏心底的另一个自己，以人为镜，可以知得失，同自己内心的对话，更可以使我在生活中成长。

每天回家第一件事，就是去同“我”去交谈，因为自己才是现实生活的写照，从自己身上可以知道这一天过得是否充实，也只有自己，可以将我的优点和缺点毫无保留地告诉我，督促我上进，督促我不断完善自己。

于是，我养成了一个习惯，就是每当有事情发生，我并不倾诉于人，也不是硬着头皮硬撑过去，而总是向那个内心的“我”寻求解决的办法，以便“他”可以在我的人生中帮助我，同时也使我养成了善思的习惯。

我常问自己，怎样才能算是充分利用时间，而不虚度时光呢?总会有一个声音告诉我，如果你的一生不是论“分”过，而是论“秒”过的，那么你将是不虚度此生的人。

我也常问，人生的理想是怎样的呢?那个声音又告诉我：自己有自己的理想，拥有自己的人生砚和奋斗的经历，就不会虚度此生。陆游的人生观是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，而陶渊明则是“采菊东篱下，悠然见南山”的意境，那么你的理想和人生观又是什么呢?我苦思苦想过。那个内心的自己也常常跳出来对我说，真正的人生不就是实事求是，脚踏实地吗?是“我”让自己明白了这么多人生财富中最宝贵的一种，更促使我在人生的经历中努力拼搏，关爱他人，更使我能在人生的风雨中挺立，像那颗久经沧桑的不被风雨所畏惧的树，能让我在人生中为自己打下一个完善的叹号，不虚度此生。

现在，初二的学习生活比初一更加劳累了，可我从未因此叫苦，喊累。因为，总有一个人在与我携手共进，共同迎接生活的挑战，我们两个约定，要靠我们两个人的力量，团结一心，冲破生活中的一切障碍，永不为困难吓倒，在努力中成长，品尝努力后成功的滋味。

同自己对话，在生活中找到足以衡量自己的尺度，镜子，足以在以后的人生中拼搏成长，做一个大写的“人”。

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