老师布置了一项作业，把我给难住了，给一个字换一个偏旁再组词，这些字都很难换偏旁，组词也很难，我写了半个小时左右，还有一个字我不会组词。我找了好久也不知道怎么组词，我用妈妈的手机找了一会才找到，这让我产生了放弃的念头。当我给老师看的时候，老师指指点点，指出了不少缺点，这更让我不想学了。学习写字到最后就非常难了，因为这次我写字没有以前认真了，态度也没有以前好了。

但我又看到了以前写的字，感觉真难看，就定下了决心，一定要把写字给练好。

终于，家长会到来了，我的作品上了班里的电脑，我也上了优秀榜。

参加这个写字班让我明白了——世上无难事，只怕有心人。

快乐的父与子作文篇2

世界上虽然有许多人，但是他们性格各异，有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中，永远铭记在了我的心里，是我久久不能忘怀。

那个星期天，我生病了，父亲领我到了医院，让我坐在椅子上先等一会儿，他马上就回来了，随后，父亲慢慢的走了。我无聊透了，正左顾右看之时，突然看见了一位中年人背一位昏迷不醒的老爷爷，豆大般的汗珠流淌，穿过了中年人的脸颊，渗透了他的灰色背心，那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室，一切都安顿好了，中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

医生做过来，面容严肃的对中年人说：还好及时抢救过来，否则就会出生命危险了，你说说，你这个儿子是怎么当的，不好好看你的老父亲。医院里的人也纷纷簇拥上去，指责中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了头，向人们道歉，一个劲儿的说：都是我的错，都是我的错。老爷爷躺在病床上，被人们斥责的声音吵醒了，大声说：都别吵了，他并不是我的儿子，他是在街上看见我昏迷不醒，才来救我的。围观者、医生和护士们一切都明白了，都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了，就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的，中年人脸红了，就像公鸡的鸡冠，在场的所有人都留下个滚烫的眼泪，纷纷向中年人道歉。宝贝，药都买好了，回家吧，是爸爸的声音，爸爸拉我的手走了，我还不时的回过头，看一看那间急救室……

虽然那位中年人是一个平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的，值得世人学习。中年人，我一定要学习你这种精神！

快乐的父与子作文篇3

说到读书。众生深有感叹：太苦了!太累了!太烦了!很少从书中找到乐趣。其实，读书时苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。

首先说苦。这本《淘气包马小跳》不是漫画书，读它必须一字一字的才能知道故事的内容。看书常常看的熬到深夜，连吃饭睡觉都得计算时间。然而静下心来想一想，这也没什么奇怪的。古人有“头悬梁，锥刺骨”苦读的典故：有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的名言：有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法。可见。读书是要吃苦的。如果我们想要大量的读书，想从书中找到乐趣，就得有吃苦的勇气。

其次说乐。读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。当我苦恼时，书让我十分开心;当我百无聊赖时，书让我充实;当我迷茫时。我从书中寻找答案。这本书就像一块巧克力，无论放在谁生活的那杯白开水里。都会让人感觉到它的浓厚有趣。这本书让我看到了人与人之间的平等，看到了让人感动的真情和友谊。也让我知道了：生活中有困惑，有委屈，有郁闷，有天大的困难我们都应该向主人公马小跳一样幽默，快乐、乐观的对待，对人生抱有一种积极的态度。生活本来就不是风平浪静的，我们必须时刻有接受考验的准备。等到风清云散后，一切都会显得很宝贵，成为我们快乐的组成部分。

苦和乐是相随相伴的。有苦必有乐，有乐比有苦。革命前辈谢觉哉说过“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道“与困难搏斗，其乐无穷。”

这书是艰苦的，但乐在其中。只要我们勇于读书，多读书，读好书，并从中找到乐趣。我想，我们是会在读书中取得成功，找到乐趣的。

快乐的父与子作文篇4

自古以来，有着一句古诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生姐妹，缺一不可。我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到乐中乐。

在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

小测快到了，每天是繁忙的功课：一张张试卷，压得喘不过气来;每天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想轻松，无数的数学题和英语题足以与你战斗到10点30分以后。睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被妈妈的大声呼唤惊醒了。

天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊!

虽然学习艰苦，但付出以后不是没有收获的。小测之后，成绩是95分，脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时，心中会感到十分的快乐;当老师表扬时，又会得到无比的兴奋;当同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。这不是苦中之乐吗?

在现实生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，不亦乐乎!当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎!试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了!

事实证明，苦与乐是一种相对应的关系：没有苦，就没有乐;没有乐，也就没有苦。苦中有乐，乐中有苦。只要我们付出了努力，才能收获到成功后的幸福和快乐。

快乐的父与子作文篇5

快乐是一首扣人心弦的音乐，有动听的节奏，有美妙的音符。

老师的表扬是快乐的。五年级的时候，我们全班同学都参加了英语竞赛。没想到我获得了二等奖。我的同桌跟我说：“你太厉害了，我真替你感到高兴呀。”老师也在全班面前表扬了我，“小轩同学通过自己的努力夺得了二等奖，大家要向小轩同学学习。”单是老师这句鼓励，就让我快乐了好久好久，至今记忆犹新。

取得胜利的果实也是快乐的，今天下午同学们都去参加了拔河比赛。同学们一个个使出了全身解数来拔河。眼看着红丝带就要拉过来了，所有的同学都铆足了劲，全力以赴。终于，红丝带到了我们班这一边，全班人都欢呼起来了，我们大家的欢呼声甚至盖过了裁判的宣布声。

和家人一起去旅游放松也是快乐的事。今天下午，我和家人一起乘坐出租车和地铁来到了望天湖。看到眼前清澈见底的望天湖。我不禁赞叹着：“好美丽啊！”不愧是大家口中所说的“仙境”。映入我眼帘的是苍翠欲滴的大树和自由遨游湖底的鱼儿。看到这，我不禁想吟唱陆游的《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这是我们在城市的钢筋水泥里体会不到的乐趣啊。

生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。只要我们保持开放乐观，积极向上的心态，就一定能通过清澈的眼睛，看见更多生活中的“乐”。

快乐的父与子作文篇6

“这书多少钱?”“便宜点行吗？”“一口价，五元！……学校的大厅里，传出了阵阵讨价还价声，这是怎么回事呢？原来，大家正在参加一年一度的“淘书乐”活动呢！

刚来到大厅，寥寥几人，但几分钟后，整个大厅便人山人海。静寂的校园顿时热闹了起来，叫卖声、砍价声、欢呼声，响成一片。我绕着大厅走了一圈，各式各样的书籍令我眼花缭乱：有介绍动植物的科普书；有充满科幻的探险小说；还有引人深思的推理侦探小说……

转着转着，我又回到了本班的“阵地”。此时小陈同学刚向别人介绍完一本书，但好像交易没成功。于是，他笑眯眯地来到我身边，拿着一本名叫《鸟奴》的书向我推荐起来：“来，买这畅销书吧！这可是由‘动物大王’沈石溪写的呢！”介绍完作者，他又开始向我滔滔不绝地讲起了这本书的故事来，我不由自主地从他手上接过书来，翻看第一页。没有到一下子就被内容深深吸引住了，我毫不犹豫地买了下来。本想在摊位上再淘一些其他有趣的课外书，没想到已经所剩无几了……

淘书结束了，大家都带着淘到的 “战利品”——书籍心满意足地回到了教室。这次活动，同学们不仅是分享好书，更是分享乐趣；不仅是淘书，更是淘知识。总而言之一个词——意义非凡！

快乐的父与子作文篇7

今天爸爸去椒江考试，我跟妈妈来到了外婆家，刚来的时候我觉得在外婆家没什么好玩的，我看见外婆在按夹子，就是把一个弯曲的别针按到塑料的夹子里，我觉得做这个很有趣，就跟外婆来比赛，第一轮，我们每个人都做10个，结果我比外婆慢了三个：第二轮开始了，我秉住呼吸，紧张地大气也不敢出地做了起来，结果还是输了两个;接着我不想比赛了，先练一练再比吧。接着我就认真的练了起来，做了一斤夹子，知道做一斤夹子有几个吗?告诉你们吧，一斤夹子有一百二十来个，做完才只能赚四角钱呢?我的手都做疼了，好累呀，看来赚钱真不容易啊，我们要节约用钱，该用的时候得用，不该用的时候尽量要学会节约。

休息了一会儿，第三轮比赛就要来临了，我做足了准备，比赛开始了，我一口气把10个夹子做完了，可还是比不上外婆，又慢了一个。这时外公午睡醒了，下楼来，外婆提议让我跟外公比赛，第一次，我们也是每人做10个，外公慢吞吞地做了10个，比我慢了三个。第二次比赛，我们每人做20个，当做到第10个时，我得意扬扬地说：“我先吃完萝卜再睡一觉，反正你也没那么快。”这时的我非常骄傲，竟然把自己比作了兔子，称我和外公的比赛为“龟兔赛跑”。正在我得意的时候，不好，外公的速度加快了，一下子超过了我，我精神一下高度紧张起来，聚精会神的紧追猛干，终于超过了外公赢得了胜利，呀，这次好险那，外公比上次快了许多，也只差我三个夹子，看来人是不能骄傲的，只有虚心才能进步。

今天我在外婆家玩得好开心，也在生活中比赛中懂得了很多的道理：1、赚钱的不容易，我们要学会合理用钱，要好好学习，懂得更多的知识，才能赚到更多的钱;2、骄傲是千万使不得的，人一得意忘形，就会落后别人，虚心是每个人必须具备的品格。

快乐的父与子作文7篇相关文章：