风筝的优秀作文8篇

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作文的篇幅可以简洁,但语言的精炼和论述的充分不容忽视,作文在考试中必不可少,检验我们的写作技巧和逻辑思维,莘莘范文网小编今天就为您带来了风筝的优秀作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

风筝的优秀作文8篇

风筝的优秀作文篇1

星期六的早晨,老师决定带我班去广场放风筝。大家排着整齐的队伍,高高兴兴地走向广场。一阵春风吹来,真像妈妈的手抚摸着我的脸,舒服极了。抬头望去,蓝蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公射出了灿烂的光芒。

到了广场,同学们拿出各自的风筝。哇,风筝的种类种类可真多呀!花花绿绿,各式各样,有蝴蝶、有飞机、有高野猫、还有小燕子......也许大家的声势太大了,小弟弟、小妹妹被吸引过来了。路上的行人也有的赶来凑热闹。老师让大家自由结合,开始放了,我和孙梦秋一组。我举着风筝,孙梦秋拿着线轴,她飞快的向前跑,边跑边放线,她喊一声放,我赶紧松开手,大家的大飞机已经稳稳当当地飞上了天空。而且越飞越高,正在我放地得意时,忽然不好的事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞得“高野猫”的线缠在一起了。只见两只风筝都摇摇晃晃的栽了下来。气得我瞪了徐瑞一眼,真恨不得上去揣他一脚。转而一想:老师经常交待:“人与人之间要相互谅解。”再说他也不是故意的,我就原谅了他。我又去放了,可惜我的风筝再也没飞起来。看着同学们的风筝在空中高高的飞着,整个天空变得五颜六色,有的风筝仿佛飞到太阳跟前了。同学们在不停的'欢呼着,高叫着。此时我真想随风筝飞上高空,像小鸟一样欣赏一下地上的美景。我正入迷时,只听老师一声哨响:“孩子们,快点收线,该回校了。”

时间过得真快啊!同学们只好收好自己的风筝,大家都恋恋不舍的离开了广场。这时,天显得格外的蓝,阳光显得格外的灿烂。

风筝的优秀作文篇2

放假了,我和爸爸在一个阳光明媚的下午去东莞生态植物园游玩。我带上了我最喜欢的单车—小黄,我们快乐的出发了。

到生态园了,我既兴奋又高兴,本来我是打算与小黄畅游生态园的,可是我却被风筝广场吸引了。广场上的风筝可真多呀!它们各具特色,造型不同。有展翅欲飞的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有气魄雄伟的“金龙”……爸爸好像看出了我的心思,递给我一只金光闪闪的“凤凰”。我高兴的又蹦又跳,连忙说声:“谢谢爸爸”,就奔去广场了!

开始放风筝了,我左手举起风筝,右手拿着风筝线,迎着风,踏着草地,一路狂奔。结果风筝摔了下来,我的一只鞋也不见了。穿好鞋我再一次放飞“凤凰”,可是我的“凤凰”好像喝醉酒似的摇摇晃晃的掉下来。这样重复几次以后,我想可能是风太小了吧,我努力安慰自己。我放累了,就坐下来看着天空中翩翩起舞的各式各样的风筝,心里羡慕它们可以在天空中相互嬉闹。看到我的表情爸爸笑了,我又急又气眼泪都快掉下来了。

我和爸爸总结刚刚的`经验。现在爸爸举着风筝,我拿着风筝线说:“放。”爸爸放开风筝后,我小心翼翼的跑着,边跑边放线,生怕风筝会再次掉下来。我轻轻的拽动风筝线,风筝在空中摇摇晃晃,我目不转睛的望着它,经过一番斗争,我的“凤凰”终于飞上了天空。我高兴的大声叫到:“爸爸,爸爸,你快看,我的“凤凰”飞起来了。”我的“凤凰”随着风越飞越高,它在空中飘飘悠悠 ,摆出了各种各样优美的姿态,让我赞叹不已。

我看到这一幅幅美丽的风筝图画,看着我的“凤凰”越飞越高。我仿佛也是一只风筝,在高高的天空中无忧无虑的翱翔,自由的玩耍。

风筝的优秀作文篇3

和煦的春风,吹得人神清气爽。太阳公公今天的心情也特别好,把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的.身上。在这样一个风和日丽的星期天,我和妈妈来到草坪上放风筝。

来到草坪,我叫妈妈小心翼翼地帮我拿着风筝。我说“一、二、三”就提示妈妈放手让风筝飞上天去。我本想风筝像小鸟一样在天空中翱翔。可是,事与愿违,妈妈刚放开,风筝竟像被打落似的,尽是在地上打滚。“没关系,再来一次!”我心里暗暗这样想。可是,一次,两次,三次,风筝依然如旧,一点儿也不听话,净是在地上“打滚”。此时的我已经满头大汗了。于是,我便吧风筝扔到一边,忿忿地说:“不放了,不放了!”

这时,妈妈走过来对我说:“怎么样,放弃了!失败乃成功之母嘛。加油!努力,多思考,想想为什么会不行,再努力,一定会成功的!”听了妈妈的话,我重拾信心捡起风筝便继续放了起来。妈妈耐心地说:“等风速合适时,你就叫我放,然后,你就一下一下的拽风筝,风筝就会飞上去。”“真是的,连放风筝都要天时、地利人和。”我沉着气,耐心地等待着风速合适。

终于等到了,我大声地说了一声:“放。”妈妈反应可快了,我话音刚落,妈妈已把风筝抛上天空。我迅速一下一下地拽。风筝越飞越高了。可不知怎么的,忽然,风筝在半空中翻了几下身,又掉下来了。我想:“不怕,已经有希望了,风筝已比刚才飞得高了。”我自信的对妈妈说:“妈妈,我们配合得很好,再来,一定行的。”妈妈高兴地说:“对,一定行,你拽的时候,注意力度要均匀。”我兴奋地回答说:“知道了。”经过了一次又一次的失败后,风筝放上天了,风筝放上天了。我终于成功了。我拽着手中的线,看着风筝像雄鹰在空中飞翔。风筝好像在告诉我:“失败乃成功之母!成功贵在坚持啊!”

风筝的优秀作文篇4

一个星期天上午,风和日丽,我和妈妈来到郊外放风筝。

那里地势开阔、平坦,是放风筝的好地方。

我先把风筝线和风筝系好,然后举起风筝迎着风跑,风筝渐渐地飞起来,等风筝约有一棵树那么高而且平稳时,再慢慢放线,最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高,当风筝降下来一点儿的时候,我立刻收一点儿线,风筝又升高了,这样不知不觉的,线放完了,风筝大约有三幢高楼那么高了,我的大风筝已变成一个点儿。

这时,飞来了几只小鸟,它们好像在说:“你是新来的吗?真漂亮,还飞得这么高,我们来比一比吧!”我和妈妈一下子分不清哪是风筝,哪是鸟了。

大约过了一个小时,我不想放了,可线这么长,我怎么收呀!便叫妈妈给我收线,可妈妈要我自己收。

收线真不容易!要费很大的劲,好像风筝在和我拔河似的。稍不注意,线圈快速回转,线松弛而绞在一起,有时竟跑出线圈外,绞在手柄上。我越想解开,它却越绞越紧,我急得快哭了。妈妈走过来说:“你用左手贴着线圈,并把风筝线控制在线槽,再用右手转动手柄,这样,就不用担心线圈回转,线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法,不一会儿,便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈,我也笑了起来。

风筝的优秀作文篇5

清风徐徐,阳光明媚,柳树长出又长又细的枝条,桃花个个都绽放出美丽的花朵,真是一幅春意盎然的景象,真是放风筝的最佳时节。

天上飘着许许多多的风筝,好像它们在聚会一样,各式各样,有红彤彤的金鱼,仿佛把天空当成了无边无际的海洋,自由自在的游来游去;有瞪着铜铃般大眼睛的蜈蚣,仿佛在搜索食物;有雄赳赳气昂昂的老鹰,一边展翅高飞,一边似顽皮的精灵,同白云戏耍,拖着五彩的尾巴,像仙女舞动彩色绸布。

我和同桌迫不及待地加入了放风筝的队伍,我们拿着的是一个小燕子的风筝,它的双目炯炯有神,翅膀红绿相间,尾巴伶俐像剪刀,我拿着线向前跑,同桌双手托着风筝,向后跟,我一声令下“放”,风筝被送飞天空,像刚会走路的小娃娃一样,摇摇摆摆,又像喝醉酒一样,左右不定,慢慢坠落下来,正当我们感到疑惑时,一位小姐姐走过来对我们说:“放风筝要看风向。”随后,我们便按照小姐姐说的做,果然风筝飞起来了,时而盘旋几圈,时而俯冲向下,时而翻几个跟斗……

天空中一朵朵花绽放,绚丽多彩,那不是花朵,是风筝;天上飘着一片片白云,那不是白云,是风筝。

看着风筝我仿佛也像它一样,飞得更高更远。

风筝的优秀作文篇6

星期四早上的体育课上,体育顾老师教我们怎么放风筝,讲过了放风筝的`要领后,就让我们自己练习。

我兴奋极了,赶紧约上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地对孟孟说:“我拿风筝线在前面跑,你拿着风筝在后面追。等我说‘放’的时候,你就松手。”判断好以后,我开始跑起来,刚跑了没几步,我就感觉风来了,赶紧对孟孟说:“放!”我跑了一小会,回头看了一眼。哇!我的风筝飞得还挺高,但是和别的同学比,还是逊色了一些。我想超过他们,便把风筝线放得老长老长的,可是风筝一会儿就落了下来。

我很沮丧。突然我想起来,顾老师之前说过,放风筝时要拽一下才会放得高。于是我又将金鱼风筝放飞到天空,时不时地拽一下风筝线,再放线。就这样,我的风筝越飞越高,它终于真正的成为了空中的王者,我开心极了!

这次放风筝,我不仅收获了快乐,还明白了一个道理:如果懂得了做事技巧的话,做事会事半功倍!

风筝的优秀作文篇7

春姑娘带着笑容蹦着跳着跑来了。她左手一挥为干枯的大地披上了绿色的外衣,上面还点缀着五彩缤纷的花朵,它们快活极了,随风舞动。她右手一挥,只见柳树抽出了嫩芽,杨树摇着浅绿的秀发,银杏树也把小扇子请来了。它们在一起说说笑笑,抬头望去,鸟儿们正飞来,哈!好久不见,老朋友。

酷爱春日的我们也走尽大自然,拥抱大自然。周末,我约上莹莹和图图来到公园里放风筝。公园里热闹非凡,有的在欣赏粉红的桃花,与它合影;有的蹲在草地上,好像在寻找什么;有的正望着天空中那飘逸的白云,惬意极了。我们抱着风筝也很兴奋,穿过小路来到了公园的广场上。远处有一家三口正在放风筝,儿子拽着线开心地奔跑着,爸爸妈妈站在旁边满是宠溺地看着儿子。

我们也开始了,我左手拿着风筝线,右手转着线轴,图图帮我高高地举起绿色的沙燕风筝,喊到:“起风了,快跑啊!”我和莹莹一起跑了起来,边跑边放线,感觉到风筝飞起来了才停下。回头望去,风筝飞得真高,我别提有多高兴了!“图图,快过来帮我呀!”莹莹抱着她的美蝴蝶风筝喊着。不一会,这只五颜六色的的美蝴蝶就飞上了天。顿时,天空成了风筝的海洋,有长长的巨龙风筝、凶猛的老鹰风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……各式各样的风筝,在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。

“啊——”莹莹尖叫到,“咱俩的风筝缠在一起了,怎么办!”我一下就慌了神,用劲拉风筝,无济于事。图图接过莹莹手中的线轴,朝我大声喊到:“收线!”我们同时转动线轴,风筝渐渐的离我们越来越近。图图看到我满头的汗说:“不用急,把你的线轴给我,我的给你,如此重复,风筝就会慢慢解开了。”“你真厉害!”莹莹高兴的手舞足蹈。不久,风筝就好了,我们收起风筝,和着夕阳愉快而满足地回家了。

路上一个小男孩背着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”

风筝的优秀作文篇8

蓝色的天空上,有一只风筝。

它正在使劲地往前飞着,却只是移动了一点点。一只小鸟从风筝前面飞过,瞧了一眼风筝,眼神像是轻蔑,又像是嘲笑。风筝回头瞪着线,像是在质问线为什么要一直束缚着它。而线不明白风筝为什么那么生气,线只是担心,去到了那看似广阔的天空,也许会遭遇风雨、雷电;也许会感到寂寞、孤独。也只有线知道那看似美好的天空,其实危机四伏,它不想让风筝遭受这些,所以只好一直这样紧紧的拽着,紧紧的……

终于,狂啸的'大风来了,带来的还有一道道划破天空的闪电,一声声震耳欲聋的雷鸣。线看看四周,心里总有不安,于是拉得更紧了,可最终还是没有敌过那可以把大地撕成碎片的大风。

“啪”的一声,线突感一阵剧痛,线断了,它慢慢地倒下,只能呆呆地望着欣喜的风筝。

风筝很高兴,因为它终于摆脱掉线了,它终于可以在天空中好好地翱翔一番了。可风筝却发现,这时的天空变得漆黑,分不清方向。过了一会儿,倾盆大雨打在风筝的身上,它发现自己已不再轻盈,一阵大风呼啸而过,风筝摇摇欲坠,它极力挣扎,还是在风的裹挟下一头扎在一棵大树上。在大雨中,它尽力睁开眼,看见了上次的那只小鸟依偎在一只大鸟的身旁。小鸟也发现了衣衫褴褛的风筝,眼神像是可怜,像是同情。

风筝哭了,它开始想念线了,那个一直在背后支撑它的力量。

不知过了多久,风筝已经精疲力竭了,它感到透骨的寒,可再也找不到那个用力拉着自己的力量了。狂风丝毫也没有收敛的势头,风筝又被吹到了一个地方。这次是在哪呢?风筝却不想再看,它已经觉得自己奄奄一息了,它累了,慢慢地闭上眼。在它旁边,泥土正压着什么东西,风还在吹,吹走了泥土,露出一根老旧的、不粗不细的一截线……

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