放风筝活动总结6篇

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Iraqis
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通过有趣的活动你一定有很多的收获想要和大家分享,赶紧写份活动总结,优秀的活动总结可以提升我们的写作能力,下面是莘莘范文网小编为您分享的放风筝活动总结6篇,感谢您的参阅。

放风筝活动总结6篇

放风筝活动总结篇1

周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力,使比赛顺利而又圆满。

一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶

为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课,我校一~六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。 学校书记对本次活动作了赛前动员讲话,接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则,最后在两位老师的带领下,参赛同学走到操场上开始放,同学们个个精神十足,不管是一年级的小同学还是高年级的大同学,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。 在班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下,秩序井然,团结奋进,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。

最后,大队辅导员对本次活动进行了一个小节,希望大家以后都能够提早准备,积极参与这样的活动,并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。

总之,这次比赛,赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化生活,展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。

希望同学们能够坚持不懈,继续努力,风筝本来是一种技术与美的结合与展示,成绩是次要的,重在参与,希望以后我们能够取得更大的成绩。

四十七团中学少先队大队部

20xx年3月19日

放风筝活动总结篇2

4月13日下午,由共青团xx师范学院委员会主办,校学生会女生部承办的xx师范学院“心随风动,快乐同行”风筝大赛活动在篮球场圆满落下帷幕。校团委张志伟书记,xx老师,xx体协风筝队的老师以及《xx晚报》的记者亲临现场并担任评委。

本次风筝大赛分为宣扬风筝文化,亲手制作风筝以及决赛三个阶段进行。其中宣扬风筝文化是以讲座的形式于4月7日在四阶进行;

制作风筝于4月11日在行知广场进行;

决赛于4月14日在篮球场进行。其中决赛包括开幕式,风筝队老师的风筝表演,各系参赛选手的风筝展示及放飞,颁奖四个环节。经过激烈地角逐,评出了一,二,三等奖和单项奖,其中音乐系的梦乐鸢获得冠军,资管系及外语系的参赛作品也纷纷取得了优异的成绩。同时我们也发现了许多不足之处:

1.整个活动宣传力度不够大,虽已经往各系下设通知,但仍有许多同学不了解活动流程;

2.提供给选手的材料质量欠佳,成品水平不高;

3.整体举办形式欠新颖,吸引力小。

针对这些不足,我们会在今后的工作中努力改进。这次活动从宣传报名到决赛历时半个月,得到了校团委老师和各系学生会的大力支持。这次活动以高水平,高质量的理念赢得了全校师生的一致好评以及风筝队老师和晚报记者的赞赏。

这次风筝大赛的举办,给大学生营造了轻松,快乐,愉悦的生活和学习氛围,使同学们在快乐中重温童年的梦想,丰富了我校大学生的业余生活,提高了大学生的综合素质,同时也加强了团队精神,打造了和谐的校园文化。选手们通过手中小小的风筝秀出了自己的风采,体现了良好的素质和极佳的精神面貌,他们的精彩表现为校园构造了一道青春飞扬的风景线。

放风筝活动总结篇3

一个阳光明媚的周末,涵涵和她的两位好朋友小宇和小蓝到公园里去放风筝。

一到公园,三个好朋友就看见头上的天空就像动物园一样。有张开翅膀翱翔的老鹰,有一条长长的蜈蚣,有一条全身穿着鳞甲、眼睛像两个铜铃的金鱼,还有一个彩色的三角形在空中飘着。

公园的一块空草坪上,来了一家三口,爸爸和妈妈在教孩子放风筝。在爸爸妈妈耐心的教导下,孩子终于把风筝送上了蓝天中。

小宇和小蓝也在这片草地上放风筝。小蓝两只手拿着风筝,把它举得高高的,都举过头顶了,身体轻轻地向前倾斜,目不转睛地盯着小宇。小宇呢,手里拿着纤细如丝的线筒。

“小蓝,你准备好了吗?”小宇问道。

小蓝点了点头,答道:“准备好了。”

“3、2、1放。”他俩异口同声地喊道。

这时小蓝把风筝往碧蓝的天空中一扔,小宇就开始慢跑起来,风筝飞到了天空中,像一只活泼的雨燕在天空中自由自在地飞行。

涵涵看到后在一旁双手捧着自己又美丽又喜爱的小蝴蝶风筝,心想:等小宇和小蓝放好,我再给小蝴蝶也送到天空中的“动物园”去吧!

这个周末真是她们三个小伙伴的快乐的童年回忆呀!

放风筝活动总结篇4

今天,阳光明媚,晨风把春的气息散发到幼儿园的每一个角落。上周老师叫我们每位小朋友带一个风筝来,定在今天下午和爸爸妈妈一起放风筝。“噢!”同学们欢呼雀跃。

好不容易熬到下午,孩子们的爸爸妈妈如约而至,孩子们整装待发,排着整齐的队伍赶往广场。到了广场,孩子们和爸爸妈妈忙碌起来了:一起称风筝,为风筝系线,呵!好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈而又威武的战斗机,有拖着长长尾巴的鳐鱼,有可爱的喜洋洋、小狗,……真是千姿百态,各显风采。

老师带领孩子们观察了美丽的风筝并留影之后,大家便忙碌起来————放飞风筝,大大小小、各色各样的风筝一会儿的功夫飞满了天。孩子们跑着、叫着,家长们喊着、笑着,好一番温馨和谐的景象。哎呀!不好!一阵大风吹过,将高妙言和顾芸萍的风筝被吹到了树上,任凭我们怎样拉拽,都无济于事,还是王靖钰的妈妈聪明,从单位借来了挑杆,她们的风筝才算得救了!

此次活动,不光让孩子们获得春的体验,也唤起了家长朋友的童真,在那一时刻我们的心早已跟随风筝飞上了天空,像小鸟一样在蓝天上自由的飞翔。

感谢中一班所有的家长朋友,谢谢您对本次活动的大力支持,谢谢您对孩子们成长付出的努力,感谢您给孩子们感受春天、享受天伦的机会。

放风筝活动总结篇5

筝舞蓝天我心飞翔——放风筝比赛活动总结周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力,使比赛顺利而又圆满。一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课,我校一~六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。

学校书记对本次活动作了赛前动员讲话,接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则,最后在两位老师的带领下,参赛同学走到操场上开始放,同学们个个精神十足,不管是一年级的小同学还是高年级的大同学,各位都全身心地投入于其中,乐在其中。

在班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下,秩序井然,团结奋进,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。各位本着“友谊第一,比赛第二”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。最后,大队辅导员对本次活动进行了一个小节,希望各位以后都能够提早准备,积极参与这样的活动,并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。

总之,这次比赛,赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化生活,展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。希望同学们能够坚持不懈,继续努力,风筝本来是一种技术与美的结合与展示,成绩是次要的,重在参与,希望以后我们能够取得更大的成绩。

放风筝活动总结篇6

迎着春日的暖阳,伴着和煦的春风,周五下午我们一年级所有小朋友在老师的带领下排着整齐的队伍来到华阳公园,进行一次别具意味的放风筝活动。到了公园,孩子们立刻忙碌起来了:一起称风筝,为风筝系线,呵!好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈而又威武的战斗机,有拖着长长尾巴的鳐鱼,有可爱的喜洋洋、小狗,……真是千姿百态,各显风采。

风筝的图案由同学们自己课余时间自己绘制,每一个风筝的图案都蕴含了同学的喜好,对理想的追求,以及对未来的憧憬,在每一个风筝上,我们都看到了同学们的理想及奋斗的历程,同学们自己绘制,自己放飞,看着众多寓意着未来的风筝飞翔在蓝天下,同学们仿佛看到了他们实现理想的那一天,感到了从未有过的放松与快感。

这次活动虽小,时间虽少,却意义非凡,班主任组织此次活动,体现了班级活动的组织需要凝聚力,增进了班主任与同学之间的认识,拓展了班主任与同学的接触面,让同学深刻明白,老师在学习中是我们的老师,在活动中是我们的朋友,风筝图案的绘制更是让同学们明确了自己的梦想,加强了动手能力,在互帮互助中,也明白了集体意识和团队协作意识,风筝的放飞更是让同学们充满了对未来的希望,放飞风筝是一个过程,这个过程就如我们求学中艰苦奋斗的过程。放飞风筝,风筝会飞上蓝天,艰苦奋斗之后,我们的理想也会有实现的那一天。

此次活动,不光让孩子们获得春的体验,也唤起了老师们的童真,在那一时刻我们的心早已跟随风筝飞上了天空,像小鸟一样在蓝天上自由的飞翔。

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