上学期我的老师说我在书法上很有悟性，让我在暑假里勤加练习，在这个暑假我买了很多关于书法的书籍与宣纸，至于毛笔、砚台与毛毡嘛，我在暑假前就已经准备好了。我每天早晨起床洗漱后，第一件做的事就是晨读，俗话说“一天之际在于晨”，早晨是一天当中记忆力最好的时候，那时我会伴随着早早觅食的鸟儿一起晨读。这也成了我每天早晨必做的事情。吃完早餐后，我开始锻炼身体，我喜欢伴随着音乐一起跑步，这让我感到欢快无比。我专属于网课的时间到了，这时候我会拿着手机静静坐在书桌前上网课。老师讲的课生动有趣，语言简单易懂。一小时后，我短暂的.网课就结束了。接着来到了我的娱乐时间——画画，我不急不慢地画着。时间一点点过去，一幅漫画人像的全貌慢慢地呈现出来，我的心格外澄明，吃完丰盛的午餐后，我迷迷糊糊地上了床，开始享受这美好的午睡时间……午睡过后，我做起了老师布置的作业，我做作业时，笔尖“沙沙”地响着，就像一首节奏轻快的美妙旋律。做完作业后，我开始阅读课外书籍，遨游在知识的大海中，无法自拔。就这样，度过了我暑假中的大部分时间。

暑假的生活虽然只有四十多天，但它就像一杯咖啡，只有慢慢品尝，细细体会，才会发现它那愈香愈浓的滋味……

作文我的暑假作文篇3

今天下午，学校抽查五年级背诵《小学生一日常规》的情况，每班选5名同学。我也被选上了，和其他4位同学一起去了阶梯教室接受检查。

下午，一到学校，我把书包往桌上一放，拿起记着《小学生一日常规》的本子，往阶梯教室“飞”去。

也许是因为太紧张，到了阶梯教室门口，只见一群同学围在一起议论起什么，我的心跳又加快了，“砰砰”的。一打听才知道，原来，夏老师规定，每人必须把每个部分的名称背出来，否则扣3分!!

我先不相信，但问一问真是这样。我把两眼瞪的歹圆，半天才反应过来，马上以来的速度原路返回，等抄好了、背熟了，再以同样的`到阶梯教室。本以为可以稍微休息一会儿，可龙莹跑来，问我：“你带红领巾了吗?”我很疑惑，马上又紧张起来，浑然忘了我带了红领巾，答到：“没有，怎么了?”“赶紧借吧!”话音未落，她就跑的没影了，我也马上马不停蹄的赶回班上，向同学黄翔借了一条，系在脖子上。来来回回跑了3趟，总算进了阶梯教室。可后来一问夏老师，根本没有这些规定，我气的快昏过去了。onmygad!!!!!

抽查总算开始了，比赛有五个评委，每个评委都要“接待”5个选手。

我们班第一个上的是龙莹，她背时，我在下面背，我两便背好了，她总算背好了，最后得分是99分，为我们开了个好头，也让我们更紧张了，都生怕背砸了。

第二个上的是李瑞琦，她可是“实力派”人物，得了99.5分，使我悬着的心又往上提了一节。

第三个是我。我感觉空气凝固了。也许因为太紧张了，手心都出汗了：“衣服…………创新高!”总算背完了，我长输一口气，感觉轻松了不少，一看，99分，不错了，随后，我哼着小曲去上课了。

第三节课，老师报获得“学习小标兵”的同学，一听，有我，我又兴奋，又激动，不知该怎样。毕竟，这是我第一次活动“学习小标兵”的殊荣呀!

作文我的暑假作文篇4

适逢暑假，期待了一学期的假期终于到了，我的心情也像出笼的小鸟，早已对外面的世界无比渴望。本来，我想假期一定要外出游玩，怎奈天公不作美，虽则晴空万里、阳光灿烂，奈何高温不降，出门简直成了一种煎熬，在外面走一走都险些中暑。于是，我只能重新修改我的假期计划，以室内活动为主了。下面就是我的计划：

（一）完成假期作业

同学们经常一提起假期作业就叫苦不迭，我也曾经是其中一员，不过现在，我感觉到假期作业也是有意义的。它可以让我们在假期保持学习的习惯，复习学过的功课，预习新的课程，提高自己的能力。读后感、观后感这些作业也可以让我们接触到更多的好书和好电影。

（二）进行课外阅读

读书应该是生活中必不可少的一部分，在假期，我准备阅读的书有伍美珍的《单翼天使不孤单》、曹文轩的《山羊不吃天堂草》、冰心的《致小读者》和《小橘灯》，还有郑渊洁的童话故事集。此外，我还打算阅读一些科普读物，增加自己的知识面，提高科学素养。读好书，开卷有益，多多益善！我想规定自己每天至少读两个小时书。

（三）学习艺术课程

我学习水彩画和钢琴都有一年有余，为了不让自己的技艺荒废，我计划每星期在参加课程的同时，画一幅作品和几张速写，每天练习钢琴的弹奏。尽管练习的过程会有点枯燥和辛苦，但为了未来的成就，我应该坚持下去！

（四）练习做家务

既是“宅”在家里，不能四体不勤、饭来张口。我已经学会了凉拌菜和煮菜的做法，计划学会炒菜，争取多为家里分担家务。

最后，如果天气凉爽的日子还能出现在暑假里，我想我会出去好好玩一番，充分享受夏日的明媚。

作文我的暑假作文篇5

时间过得真快啊！一转眼的工夫，暑假就要过去了，我们将迎来新的一学期。今天，我就对这个暑假做一下总结。

学习方面，在学习英语和小提琴的基础上，我主动“请缨”，让妈妈又给我报了智高学校奥数和作文混合班。在奥数班上，当一道道难题被我攻破时，我心里是由衷的高兴。奥数老师还很幽默，在课余时间他还带我们一起做游戏，既锻炼的我们的反应能力，又提高了我们互相合作的能力。作文老师教我们很多写作方法，让我知道了如何在生活中选取作文素材，如何写好作文。每次放学回家我就写博文，大大提高了我的写作能力。在混合班学习结束的总结考试中，我取得了全班第二名的`好成绩。另外，刚放暑假的时候，校信通的小乔老师就把我的奖品书送来了，有《席卷世界的二战风云》、《特洛伊木马》、《狼王梦》、《荒岛历险》、《非洲历险记》、《老鼠看下棋》，让我足足过了一把读书瘾，从这些书中我学到了许多知识和道理。

生活方面，我学会了整理自己的小房间，每天把学习桌、窗台和书架都擦一遍，把书架上的书归类存放整齐，然后再拖地。有时我还帮妈妈洗碗，虽然有点累，但是我心里很高兴。在假期里，我还经常去好朋友卞程泓家，和他们小区的小朋友一起“疯玩”，做游戏、捉蝉、自行车比赛、滑板比赛，既锻炼了身体，又增进友谊。

暑假里让我最开心的还是奥运期间去北京旅游，感受到了奥运的气息，参观了几个景点，让我了解了中国五千年的历史，看到了中国科技的发达。增强了努力学习的信心。

总之，这个暑假，我过的既充实，又快乐！

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