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关于风的话题作文篇1
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”山坡上绿了,草原上绿了,田野里绿了,大地焕发了新的生命与活力。人们不由自主地、静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。它是那卑微但生命力顽强的小草。
他没有牡丹的名贵,没有玫瑰的香艳,没有千丈树的高大,但它一到春天就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,给养育他的大地母亲铺上了一层绿毯,正是有了它,春天才是春意盎然,生机勃勃的。
我一直认为小草是卑微的,认为它的渺小经不起风雨,但那一夜的暴风雨,高大挺拔的树木枝桠断裂,娇嫩的花朵花残叶败,小草则是任由暴风雨的吹打,依然牢固地扎根在泥土里。雨后,花儿、树木都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后温暖的阳光,欣赏着那道绚丽的彩虹。
小草是随遇而安的。不论是在风尘弥漫的公路旁,还是在荒凉贫瘠的土地上,甚至在沉重的石头下,高高的墙壁上,他都能生根发芽,并且茁壮成长着。
小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。
我想:在漫长的人生旅途中,每个人都会遇到坎坷、曲折,但我们要学习小草坚强不屈、勇敢执着的精神,做一个不怕挫折的小雏鹰,在蓝天中自由翱翔!
关于风的话题作文篇2
记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时能够满足一下自我的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自我的脚步正迈得轰轰作响。
我沉浸在书的馨香中。在其中,我能够感受司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的忧郁;能够体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的.秀逸;能够品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和;也能够随李敖一齐快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我能够无拘无束地细细品味个中精髓,也能够随性地“好读书不求甚解”。
在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不一样的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自我思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。
契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。
读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自我脚下的路更绵长,自我的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。
关于风的话题作文篇3
“团结”对于小群体来说是不可分,更甚至为大群体,上升至国家。而现在,为班级,22班这个集体。这个名词,已被强调了无数遍,足见其的重要与必要性。班级一旦拥有“团结”,就会变得奋发起来,个个变得斗志昂扬、共同努力,使班级风貌好,使学习氛围好,使考试成绩也会影响至一部分的提升,总之,团结就是好。
当然,团结的好处不仅局限于班级,更是细化具体到每一个人,它能使每个人有共同的前进力,人与人传递着正能量,使自己变得更好,唯有团结,才不负大家。
其实,在这里,我想举个例子——我真真切切体会过的,也从此次事件中,体会到“团结”的重要性。
在我初三那年,带过我们两年班主任因事辞职,替而代之的是一个新的班主任,可能是因为太喜欢上一位班主任了吧,导致我们整个班级都对这个新班主任有很大的成见,甚至公然叫我嚣,这使我们的新班主任也很头疼、也很难受。这种氛围一直持续到了中考,贯穿了整一年,在她新上任时候,那次的考试,我们班考的一踏糊涂,不忍直视,人心涣散,既不听班主任,也不听班委,似乎在班内某些人眼中,班委就是联合班主任的“杀手”,嚣张跋扈、趾高气昂,很不受人待见。遥想当年,中考在即,所有人都在以梦为马的向前驰骋中,就我们班这个另类,还在幼稚地为我们的愚蠢而执拗,可想而知,结果并不理想。
可见,团结是多么的重要。
关于风的话题作文篇4
母爱是一束阳光,照亮我们前进的道路;母爱是一曲古筝,优美的旋律萦绕于心;母爱是一杯热茶,温暖的感觉暖人心窝!
在每个人得生命中,都有一个伟大、无私的母亲,她们总会用不同的方式给你送上特别的关怀。在你遇到困难的时候,总会给你鼓励,在你摔倒受伤的时候,总会把你扶起来,在你熬夜苦读的时候,总会对你说:“女儿,快睡觉吧,别累坏了身子”。是的,我的母亲就是这样伟大。
那是一个夏日的夜晚,爸爸出差去外地了,只剩下我和妈妈在家,我半夜忽然醒来,趴在床边呕吐,妈妈闻声马上跑了过来,给我量了体温,一看——38度!妈妈立刻帮我换衣服,背上我,换了鞋就出门了,那一晚,妈妈几乎没合眼。
等我醒来的时候,已经第二天了,妈妈趴在床边睡着了,我看着妈妈,妈妈的头上已经有了白头发,是为我操劳的才有的吧。我的眼眶渐渐湿润了,妈妈动了动,醒来了,我吸了吸鼻子。继续装睡了。
醒来后,妈妈忙这忙那,又是端水又是送药,对我可是无微不至的关照。我看着妈妈那苍老的面孔,眼眸里满是泪水,我转过头去,不让妈妈看见我那决堤的泪水。妈妈平静的对我说:“傻孩子,哭什么,妈这一切都是为了你只要你好好的,健健康康的,妈就满足了。”
我转过来,低着头还在抽噎,妈妈开玩笑的说:“还哭?还哭的话,我就挠你痒痒咯!妈妈作势要过来,我被抓的直笑,病房里洋溢着我们快乐的笑声。
妈妈,您潺潺似水的母爱,令我感激不尽,妈妈,让我对你说一句:“我爱您!”
关于风的话题作文篇5
在我的家乡,有一个颇有名气的书法大家,名曰:“沈伯华”。
沈伯华是我的书法老师,也是我的老爷爷。老爷爷今年已八十二岁高龄。他自幼喜欢练字,从九岁练起,十岁便开始为别人写对联。他二十岁时书法作品就已经获得奖项,迄今已经写了七十几年的书法了。
沈老爷爷原是姜堰检察院的检察长,现在是老年书法联谊会元老级人物。他每天早上起床洗漱完毕,吃完早饭便开始练习书法。每天两百字是他的任务,有时他高兴了,中午不吃饭,午觉也不睡,只为了书法作品能够一气呵成。是不是有种废寝忘食的感觉呀!
我的老师不仅写字认真严谨,待我也不一般。
以前没有固定上课时间的时候,老师总会站在楼下,看着来去过往的车辆。看到我下了车后,他赶快赶到我的身边,又是挽着我的手又是帮我领包的,还嘘寒问暖:“早饭有没有吃,肚子饿吗?”这些问题总是一看到我就问。若我没吃早饭,老太就会下楼帮我买,刮风下雨,无一例外。每天写完字他们还带着我去玩,有时候还会买个小礼物作为奖励送给我。有时还去欣赏书画等等。就拿上星期来说,我和老师一起去新华书店旁边的曲江楼,欣赏书画。当门卫刚准备要给我们登记时,他一眼便认出了老师,顿时十分热情地欢迎我们的到来。曲江楼里面有太多太多名画古字。行如清冽之风,楷如泰山之稳,草如龙飞舞动。画上画什么像什么,鬼斧神工,堪称极品。老师为我一个个地讲解,一下子让我认识了许多人物、书画……
我的老师写字废寝忘食,待我视如己出。他学识渊博是不是好生厉害啊!
关于风的话题作文篇6
明天,一个遥远而又如此靠近的一个词汇。古人曾有云:“明日复明日,明日何其多。”但是,明天又有很多美好的希望,我们对明天又抱有真挚的祝福。
在奔赴明天之前让我来想想,昨日的我吧。
在迎着日出奔跑时,我不禁想到了我跑一千米的样子,那真是在拼了命的奔跑。拼命,倒不如说是“尽力而为”,已经成为旁人对于我的看法了。我也不完全都沉浸在“尽力而为”中,相反,我其实也是一个伤感的人,说白了,就是容易掉眼泪。虽说男儿有泪不轻弹,但是我就是控制不住自己,就比如一次我考试失利了,当然这没有什么必要,但我……唉——可能我天生泪腺比较发达吧。所以,明天乃至未来都要变得坚强一些。
我也有一个习惯,就是在刷视频的时候,总是拿笔,在本子上摘抄一些好的句子,好的歌词。这个习惯,已经持续了“两个本子”了,我不曾把它们忘却,只是有点遗落罢了,从明天起,不仅要做“加法”,还要做“平方”。因为记在脑子里,比记在本子上,更好一些,还因为,孔夫子说过:“温故而知新,可以为师矣。”
明天,也可以说是,美好的理想,试想一下,在暖熏的'晚风下,静谧的小河旁,脚下是古老的石桥,顶上是蔚蓝的天空,心中向往光明,手中怀抱着理想,这是多么美好的境界!纪伯伦曾经说过,“人的理想和成就之间有一段距离,只有靠他的热情才能跨越。”是啊,奔赴明天,奔赴未来,需要如火一样的我们,需要我们迈向明天,可能第一步就是个泥潭子,那又如何,那只能说明曾经下过雨,有过彩虹。
很信仰村上春树的一句话,“再也无须前思后想,一切岂非已然过往”。
向往明天,奔赴明天。
关于风的话题作文篇7
幸福是什么呢?
幸福有多种形式,也有多种颜色,毕淑敏前辈在《幸福的七种颜色》的序言中写道:“只要你认真寻找,幸福比比皆是。幸福不是一种颜色,也不是七种颜色,甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多,幸福是无限的。”
对呀!幸福有时候被友情、亲情、爱情的纱衣遮住它羞涩的面目悄然而至。
比如早晨起床,妈妈递来的一杯热热的牛奶,虽再平凡不过,可也深深的温暖了我的心,再比如,病好后返校,同学们对我表达的关心让我心中温暖一阵,原来我也有人重视。
幸福很简单,有时是一句关怀的问候,一个鼓励的眼神,一个安慰的微笑,都会让你感悟到幸福的真谛!
幸福不是物资可以去衡量的、金钱买来的,金钱买来的幸福不是真幸福。如果你不幸福,那么你,也强求不来!平淡即幸福,只要你幸福,可以没钱,可以没权,可以没外表,钱没了,可以挣,权力没了可以再争取,但是幸福不能!其实,说白了,幸福就是没有苦难,风平浪静的一时,它出现的.频率并不像我们想象得那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它。
幸福有梯形的切面,它可以扩大也可以缩小,就看你是否珍惜。
幸福的时候,我们要对自己说请记住这一刻!幸福就会长久地伴随着我们。
幸福并不是财富与友情的化身,它就是它,世界上只有一个它,它不会因为财富来追逐你,也不会因为友情而在你周围停留片刻。
当我们从天涯海角相聚在一起时,请不要去想片刻后的离别,珍惜在一起的每一分每一秒,让这片刻幸福留下的回忆,深深的印在我们脑海里,让此时的幸福彼时的痛苦,快乐平淡地过完此生,让此时欢聚的喜悦冲散彼时分别的伤心知足常乐地品味人生中的酸甜苦辣。
我在这里提倡大家珍惜眼下的幸福,以积极乐观的态度面对人生中的挫折与失败,把有限的生命活出无限的精彩,把短暂的生命散发出有限的光芒!
关于风的话题作文篇8
我非常自豪我有这样一位好老师。她姓杨,担任我们的班主任,她戴着一架眼镜,眼镜的后面隐藏着一双炯炯有神的大眼睛。别看她有着一张严肃的脸,其实也有和蔼的一面。
我作为班长,班里的大小事务我差不多都要管。记得上学期临近考试的那几天,因为考试,我加紧复习,班里的纪律根本没有上心去管。这时,老师来了个突击检查,我们却殊不知已经走向了鬼门关。上了课,老师让我和其它几个班干部起立,批评了我们一顿,打那以后,我再也不敢不负责任了,我们班的的纪律也好了起来。
还有一个放学的晚上,老师千叮咛万嘱咐地叫我明天早上准备好第二天上课用的材料。可自己太不争气了,居然给忘记了,早上才想起来。本以为老师必定会指责我,可老师只是笑了笑,说:“我来作吧!这本来就不是你的工作。”此时我才意识到,原来老师也有和蔼的一面呀!
老师,一个多么神圣的字眼呀!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,点燃自己,照亮别人;您是一只春蚕,俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,装饰了别人。我知道,有多少次,月亮睡了、星星醉了、太阳回家了,您还在为我们批阅作业,指出我们的优点和错误,让我们更好地完成学习任务·。
老师,您就像肥沃的土地培育着一棵棵幼苗;也像清新的雨露滋润着我们的心田;更像火红的太阳照耀我们茁壮成长。值此教师节到来之际,祝您身体健康,节日快乐!
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