青春的你是否浪漫多情?我们渴望可以一起登上山顶，领略“一览众山小”的豪情，我们渴望可以一同漫步在青石板的小路上体会温婉的江南。我们渴望在失败时可以爽快地说“永不言弃”。我们还渴望未来可以很美好，像徐霞客一样背起行囊带着青春的希望走遍大江南北，用青春的希望书写梦想。这就是有着飞扬思绪、浪漫多情，充满希望的青春。

青春的你是否尽情挥洒了汗水?在这个年龄，我们为未来铺好垫脚石，我们用汗水书写未来的蓝图，我们为未来而奋斗。当别人在挑灯夜战时想想你在干什么?当别人埋头苦写的时候想想你又在干什么?当别人发奋达到目标时，你的目标在哪?爱迪生说：“天才只不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”谁会想到资质平庸的他们可以也名传千古。这都是青春给予的希望。

青春的你是否拥有理想?一些使得你奋勇向前甘愿为之辛勤奋斗的梦想?年少时的苏轼立志识遍天下字，发奋读遍人间书，年少有志的他虚心好学，发奋读书，终成一代诗圣。现在的我们才可以领略到“老夫聊发少年狂”的豪迈，“但愿人长久，千里共婵娟”的温馨。如果面对困难苏轼停止不前，如果没有理想他不知如何奋斗，你还听得到东坡的呐喊吗?如果你有理想，努力为之奋斗吧!苦尽甘来，所有的青春的付出都会是你未来的希望，我们的青春充满希望。

刚刚找到青春希望的我们呀，要明白青春如花般美丽，也如花开般短暂。珍惜所拥有的青春，它就像指间流沙般，当你意识到它在流逝时，想握住却怎么也握不住。珍惜青春，努力将它诠释地更美丽缤纷!

十四五六的花季，我们该如何是好?为了希望的未来的路，我们需要的就只是一个明确的目标，一段美好的回忆与一次次汗水的挥洒……

我们的青春充满希望。

关于风的作文范文篇2

夕阳西下，太阳像是背着一个大包袱一点一点地往下沉，透过云层，半个太阳把一大片天空都涂成了红色，我的心情也如这片天空一样灿烂。

今天作业很少，在校我就写完了，妈妈见我这么空闲就又布置了一大堆作业让我做，这时我的心情糟透了，晴天霹雳般：“不嘛，不嘛！我不想做，今天老师的作业这么少，你就让我休息一天嘛！”

“你口中的休息指什么？是玩？”妈妈皱着眉头，用手指了指我，“如果是，那就不可能……”

我斗不过妈妈，无言以对，败下阵来，只好乖乖写作业，妈妈笑眯眯地说：“这才是我的好宝贝啊！快做吧，我过会儿再进来。”说完，妈妈亲了亲我就走出了书房。

我不屑地写着，不到一分钟就开始玩了起来，一会儿在橡皮上画画，一会儿在看其它书，一会儿写点作业……一分一秒地过去了。

突然门开了，我吓了一大跳，惊慌失措地把东西随手塞进柜子里。妈妈走了进来，一边向我走来，一边问：“岚岚，写得怎么样了？给我看看吧！”我当做若无其事的样子，奋笔疾书地写着妈妈布置的作业。她见我才写了这么几道题，很生气：“岚岚，30分钟过去了你才写了这么4道题，你脑子在想什么？”我45度角仰望着妈妈，只见她眉头紧锁好像“川”字，眼睛瞪得大大的，宛如出现了一道金光好似火焰，鼻孔里仿佛要冒出浓烟，拳头紧紧地握着，咬牙切齿地看着我，顿时空气凝结了，我知道战争要爆发了！

忽然，妈妈的拳头转眼变成了“五爪”向我扑来，重重的打在我的身上。“啊！”我回过神来，“干嘛？疼的！”我不甘心被打，就轻轻回了手，妈妈甩开了我的手，又扬起“五爪”准备打下来，我连忙推开椅子，赤着脚向书房外奔去，嘴里大声喊着：“爷爷，爷爷！妈妈打人了！快来救我啊！”

我搬来了“救兵”，向妈妈吐吐舌头，扭扭屁股：“哈哈，妈妈这下你怕我了吧！”这场战争我胜利了。

哦，我的作业啊！虽然我战胜了妈妈，但是我最想战胜的还是你啊！

关于风的作文范文篇3

这一天，阳光洒在地球上，温暖了人们的身体，每个人都很高兴，因为在寒冷多雨的冬天很难看到这样的天气。但是我不一样，一点都不开心，因为我妈今天去同学聚会了。

我回家开始做作业。轮到我做英语作业的时候，当我再次打开书包的时候，我发现了一个严重的问题——英语试卷不见了，于是我开始翻箱倒柜，到处翻找，但最终都是徒劳。于是我赶紧给妈妈打电话：妈妈，我的英语试卷好像不见了，怎么办？你完成其他作业了吗？我写完了，回英语试卷再想办法，然后挂电话。我也没多想。洗完咳嗽，我先去睡觉了。

深夜醒来，突然觉得口干舌燥。我起身去客厅喝水。当我经过书房时，一缕光线透过门洒了进来。我没关灯吗？我在想作文。蹑手蹑脚走向书房。当我透过门看到一个熟悉的身影。她抬不起头。她不时垂下，背弯得像窗外高高的月亮。打着哈欠一个接一个，困的时候喝点凉水就醒了。我惊呆了，静静地站在那里。我妈回头看见我，面面相觑。我从她的眼睛里看到了疲惫。第二天一早，我看到了那张手写的纸。它静静地躺在桌子上。我双手拿起纸，站在那里。纸张变得越来越模糊。泪水划过我的脸颊，滴在地上，滴在纸上。我赶紧把它擦干，怕眼泪破纸湿。我像个婴儿一样把它抱在怀里很久。原来昨晚我妈回来的时候已经很晚了，但是她还记得我的英语试卷不见了，就给我抄了一张同学妈妈的试卷照片。

那张试卷充满了母爱。想到那一回，我不禁泪流满面。

关于风的作文范文篇4

我昨天下午放学回家，我立刻打开电视机，看了中央一台“开学第一课”幸福在哪里的内容，看了以后，对我教育很大。启发深刻。

幸福的童年是迈向幸福的一生。在电视里看到“解放”和“开国大典”两部电影。革命前辈在战火年代，不怕流血牺牲换来了我们的幸福，我们要珍惜今天的幸福，不忘过去，把我们的祖国过变得更加强大、富饶，这就是我们的幸福。

主持人介绍了几位人。有著名的乒乓球冠军邓亚萍，有航天英雄杨利伟，有盲人刘浩，还有一名山区老师，都用亲身经历体会都谈到了幸福在哪里？什么是幸福的事实。特别是10岁的盲人刘浩的话，对我启发很大。刘浩是一个盲人，但他内心里充满着阳光，充满着幸福的理想和志向。他7岁学钢琴，用针让他妈妈把谱子扎进布里，那时他脑子里全是音乐，自强、自信的精神。他说了我的眼睛虽然看不到，但是我内心里是明亮的，别人能干的，我也能干，要相信自己，幸福的路是光明的。他学了三年，在妈妈的教育和老师的培善下，终于在2007年，10岁的刘浩，拿下了国际钢琴比赛中的第三名。看了后，使我流下了眼泪。

幸福其实很简单，相信自己，你是最好的。人的一生遇到过许多挫折、痛苦、失败和困难等……只要努力学习，面对现实，克服困难，付出的越多，回报就越多，得到的幸福就越多，用自己的努力去实现自己的理想，只要相信自己，肯吃苦，有乐观、超越、自信、自强的精神。人家做不到的我一定要做到，永远走一条新路。

开学第一课使我懂得了，什么是幸福？幸福在哪里？幸福在无私奉献的高贵品质上；幸福在共同进步，一起分享；幸福在辛勤的汗水上；幸福在自强、自信，有超越，乐观的伟大志向；幸福把学到的知识用在建设伟大祖国的理想上。

关于风的作文范文篇5

每个人都见过小蚂蚁，可你们有没有仔细观察过它们呢?我利用这些小蚂蚁，做了一个有趣的实验。

我先拿来一些樟脑球，找到几只蚂蚁，开始做实验了，我先用一粒樟脑球和一只蚂蚁做实验，我拿出樟脑球在蚂蚁前面划了一道白线，只见蚂蚁左拐右拐，很快就从旁边绕出了防线，我又在蚂蚁面前划了一道白线，只见它探探脑袋，好像在找出路，不一会儿，蚂蚁又成功找到出口，我觉得蚂蚁很聪明，这儿么快就可以找到路，但接下来要对付这个圆圈，蚂蚁该怎么办呢?我用樟脑球在蚂蚁周围划了一圈，蚂蚁顿时像一只无头苍蝇一样，东碰西撞，可就是出不去，我耐心的把圆圈一点点缩小，奇迹出现了，瞧!蚂蚁在圈中停留了一会儿，竟冲出了包围圈，跑了出去，但好像找不到回家的路。我又一连做了几遍实验，结果都是这样，我有些疑惑了，蚂蚁是怎么会冲破包围圈，跑出去的呢?

用樟脑球划一个圈子里的蚂蚁确实跑不出去了，因为樟脑球的气味挡住了蚂蚁爬行时留下的气味，所以蚂蚁不能找到回家的路线，但经过努力却又冲出了包围圈。

我通过这次实验发现了一个道理：不管面对多么困难的处境，都一定要努力，这样才会成功，才能解开奥秘。

关于风的作文范文篇6

挫折是一场倾盆大雨，无情地冲刷着你的意志；挫折是一块微乎其微的绊脚石，总会越过去；挫折更是一针强心剂，它会将坚强注入你的心扉，让你不再为伤痛啜泪悲观。

“三好学生”是每个孩子梦寐以求的至高荣誉，我也不例外，我对期末考试不敢有一丝怠慢，一晃四年半过去了，9张“三好学生”已被我拿到手，本以为这次五年级的最后一个学期依然能获奖，不料这次英语科离85分的分数线只差一分，“三好学生”就与我失之交臂了。我起初无法去接受现实，望着墙上的旧奖泪珠就情不自禁地滚落下来，心中的伤痛挥之不去，我甚至脑海里只剩下“失败”俩字了。为什么要差那一分呢？为什么我不能认真点呢？为什么我没有拿到那一分呢？我在心里千万次地追问自己，过重的心里压力让我缓不过来。就这样，过了好几天，我突然发现书桌上多了一本书，一粗心都忘了，是妈妈考试前给我买的缓解紧张情绪的《让孩子自信的100则故事》。我捧起来随意的翻了翻，竟被书里的故事深深吸住了。之后，我关上书，静下心来，开始决定面对这次挫折，直观这次失误。书上的故事中人物经受的挫折要比我经受的大得多。可他们用平和的心态与乐观的态度不也重塑自己，拥有自信了吗？我何必钻在死故胡同里出不来呢？

感受挫折，感谢它给了锻炼意志的机会；感谢挫折，他给予了你拥有坚强与自信的权利，感谢挫折，因为人生的七彩画卷有了挫折这种灰暗的色调，才能衬出那属于我们的绚烂彩虹。

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