制作圆子的作文优质8篇

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Kris
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我们都知道,作文是一种表达思想和情感的文字形式,一篇言简意赅的作文,如果能够点到为止,表达出精辟的观点,同样能够给人留下深刻印象,下面是莘莘范文网小编为您分享的制作圆子的作文优质8篇,感谢您的参阅。

制作圆子的作文优质8篇

制作圆子的作文篇1

星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制作。

我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。

我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动的门,还在上面做了一朵精致的小花。

我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的`尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。

一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板,做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠的一举一动,如有来犯,立刻报警。红色的天窗,探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇,调节好室内温度,防止仓库内的物资变质。

我拿起我们精心制作的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验,我一定会研究出更科学、更漂亮的小制作。

制作圆子的作文篇2

春节的味道还意犹未尽,新年的鞭炮硝烟尚未散尽,元宵节便宛如俏丽娉婷的村妇,满面春风地款款走来。

在家乡人眼里,乡村最美不过元宵节,大年是春节的序幕,元宵节才是春节高潮,就像压轴戏放在最后演一样。乡村小镇元宵节虽没有县城阵容庞大,但也别具一格,融合了灿烂而悠久的乡土文化精髓,踩高跷,舞狮子,耍龙灯,划旱船,顶花桥,传递着一种古老而传统佳节的韵味。

在我的记忆中,演出者都是村里爱好文艺的叔叔伯伯婶婶们组成的,每天酒足饭饱之后,踱到村委大院里,边胡吹海聊边舞动起来。表演大都以戏剧化装人物出现,演出的故事情节均源于当地民间传说和历史典故,整个表演既惊险刺激,又诙谐逗趣。于是震耳的锣鼓声,鞭炮声,人们的笑声汇聚在一起,把整个村子渲染得既喜庆又详和。因好的文艺节目还要到镇上去汇演,各村的叔叔伯伯婶婶们都暗地使劲儿,整个村庄都会因为元宵节的即将来临而沸腾。

到了元宵节这一天,大家伙儿倾门阖户,扶老携幼,穿红挂绿,欢天喜地到镇上看演出,里三层外三层围个水泄不通,有镇上组织的,也有来自各村庄的,从清晨一直耍到深夜。踩高跷的踏着高低不平的街道路面,摇晃舞步,动作惊险,围观的人群中不时发出一阵阵惊呼声。舞狮子的从街一头舞到街另一头,活灵活现,锣鼓喧天。尤其是划旱船最有情趣,漂亮的船姑娘坐在船舱,恰似一朵流动的花儿在小镇上飘荡,船儿搁浅了,老艄公用桨撬、肩扛、手抬,动作诙谐夸张、惟妙惟肖,引起阵阵喝彩声。元宵节时就连平时不怎么出门的老头老太太也要在儿孙搀扶下颤微微地出门观看。此时劳碌了一年的乡亲们身体放肆地扭一扭,憋屈了一年的嗓子吼一吼,喊出一年的舒心如意。因元宵节是乡村的狂欢节,于是,嘻闹声、欢笑声、锣鼓声,声声交织在一起,汇成乡村元宵夜晚的交响曲,回旋地飘荡在上空。

元宵节吃元宵,也是乡村一道靓丽风景。乡下各家各户的主妇们都善做饮食,元宵做得最拿手,用家乡的山楂、芝麻、核桃仁、枣泥为主,加上白糖,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异,吃起来齿颊留香。不知是哪家最先点燃了元宵夜,噼里啪啦地鞭炮声引爆了整个乡村,不绝于耳的炮竹声此起彼伏,飘荡夜空,打破了乡间的宁静,一道道光束银花划破夜色,形成一支震耳欲聋的交响曲。吃罢元宵节的汤圆,小孩子们提着各式各样的灯笼吆喝着同伴满街巷里钻出钻进。大人们乘兴走出家门,聚在一起闲聊,或去小镇上看看文艺演出。家家户户门口挂着的红红灯笼摇曳在夜风中忽明忽暗,每一盏灯有每一盏灯的心思,是乡亲们在里面点燃的对这新的一年的盼望与祝福。

年年岁岁过元宵,岁岁年年俗不同。如今,每到元宵佳节,乡村里各家各户门头上悬挂红灯笼的风俗早已湮没无闻。而是夜幕降临,家家户户吃完元宵,打点行囊,辞别家乡,出门打工或准备春耕。元宵节在庄稼人心中渐渐淡化而去,原本村庄元宵节的热闹,只能在梦里久久地回味了。

制作圆子的作文篇3

在暑假里,老师给我们布置了一项别开生面的作业,就是:在暑假里完成一项小制作。今天,我开始做小制作了。我左思右想都不知道做什么好,我突然看到我们家的那一大箱桔子,就想到可以做一个“桔子娃”。做“桔子娃”需要的材料有:一个完好的桔子、一个筷子、一根蜡烛、三条线、一根针和彩纸、牙签、记号笔。等材料都备齐以后,我便开始了。我首先把桔子皮平分成四瓣,四瓣都不能分开……接下来就是最难的一步了,要把线串进针眼里,然后连着四瓣皮串起来,要绝对的对称,否则就会把“桔子娃”变成“歪脸”。串完之后,把线绑到筷子上就完成了。做好之后因为“桔子娃”不坚固,我没玩几下,“桔子娃”就散架了。我总结了上次的失败经验,我开始了第二次的制作,这次,我选了一个又大又圆的桔子,用刀在“桔子娃”头上开了个“小帽子”。然后把里面的囊取出来后,再用牙签把蜡烛结合到一起。用线把皮串起来绑到筷子上。可我怎么看都觉得缺点儿什么,看了半天,才知道缺少了装饰呀!于是,我又拿出彩纸和剪刀,剪出漂亮的花边,贴在“桔子娃”身上。再用记号笔在“桔子娃”脸上画出漂亮的五官。就这样,“桔子娃”诞生了。我的“桔子娃”虽然不是最好看的,但我尽了最大的'努力,创造出了它,心里觉得美滋滋的。经过这件事,我明白了:做任何事都要勤于观察、善于观察,才能做出你想要的东西。不要害怕失败,只要屡战屡败,屡败屡战。你就会成功!

制作圆子的作文篇4

美术课上,陈教师教我们做了一个笔筒,主要是变废为宝。

要用喝过的塑料瓶、剪刀、卡纸和胶带。说干就干。首先,要把塑料瓶剪开。接着,用剪刀把卡纸剪成小动物的.形状。然后,用胶带把刚才剪成小动物的卡纸粘在塑料瓶的边上。紧后,往里面装几枝铅笔。这个笔筒就大功告成了。

我的心情像喝了蜜一样甜,是一个瓶子给我了启发。以后我要做一个多动手、心灵手巧的孩子。

制作圆子的作文篇5

上周江老师告诉大家,要和爸爸妈妈一起进行科技小制作。

科技小制作要求:必须用生活中废旧材料进行制作,制作精巧,设计新颖,蕴藏一定的科学原理(声、光、电、磁等)或科技含量,富有科学性、趣味性、创新性。这可难住了我,我决定回家和爸爸妈妈一起想一想。

一转眼,到了放学的时间。大家肚子都饿了,争先恐后的离开班级往校门口跑。出了校门口,我们要通过一条马路,马路上车来车往很危险,有很多志愿者叔叔阿姨在斑马线两边帮大家指挥交通。看着他们的身影,我想起了上周奶奶也来当志愿者,为我们指挥交通。我真希望能为他们做些什么。我的.脑海中突然闪过一个念头,可不可以为他们做一个会发光的交通指挥棒,刮风下雨天色阴暗的时候,可以更加醒目,帮助他们指挥车辆。

回到家,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸觉得非常棒。于是,我们立刻行动起来,开始找可以制作的材料。我和爸爸一起从之前我生日时买蛋糕送的玩具皇冠上,拆剪下一串会发光的小灯泡,又找到之前玩吹泡泡剩下的管子。基本材料就备齐了。于是,爸爸教我把小灯泡缠到吹泡泡的棒上,爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割开了个和开关大小一样的洞,把开关从洞里卡住粘牢。然后,把泡泡棒穿进管子拧好。哇,我的交通指挥棒就做好啦!我一按下开关,指挥棒里的小灯泡就发出五彩光芒,一闪一闪的,在夜里格外醒目。这样,刮风下雨天色暗时,就不怕车辆看不到志愿者叔叔阿姨啦!

我拿着和爸爸一起制作的交通指挥棒格外自豪,因为可以帮到志愿者们,我觉得自己做了一件很了不起的事情。爸爸妈妈也夸奖我是个心地善良的好孩子。

制作圆子的作文篇6

瞧,我的小制作非常简单,所需的工具也很普通:五个冰糕棍,一个木夹子,两个螺母,一条结实点的皮筋。是不是有些迷惑,这做什么东西呀?别急,我慢慢告诉你。

我做的这个小玩意儿名叫弓弩(小型的!)。现在我就告诉你怎么做。第一步拿出一根冰糕,两端各切去全长的`二十分之一,第二步将此冰糕棍与另一冰糕棍呈t状用胶水粘牢,再用一根冰糕棍粘牢于表面,第三步将切下的两个小头粘在t字的交叉处(注意是呈竖起的三角形,中间留有三角形状的小孔)。这时底座就好了。第四步用最后的两个冰糕棍分别粘在三角形的左面和右面,两端用螺母与下层的冰糕棍固定并留一点空隙,第五步将皮筋两端分别系在两边的螺母处,第六步将小木夹粘在底座的末端,这是所谓的扳机。这时整个弓弩就做好了。

这个弓弩的玩法更简单,用任意的棉签棒就可当弓箭,棉头朝前,棉签尾部首先通过三角形的小孔,抵上皮筋拉止木夹并用木夹夹住尾部。注意开始发射了,轻轻压下木夹,小弓箭就会以迅雷不及掩耳之势冲向正前方,最远的射程能达五米左右。如果换牙签做弓箭,射程会更远,但不太安全,还是用棉签更安心,玩起来也不会造成不必要的伤害。

我的小弓弩你们有兴趣吗?最适合我们这些爱动的小哥们,试着做一个吧!

制作圆子的作文篇7

我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是不倒翁,并且是我亲手制作的。

星期四午时放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后,我把蛋壳洗干净再吹干。

此刻,制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地细心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的`时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,可是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地站住了。

之后,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看,总觉得不好看。噢,我灵机一动,有了好主意给它做一顶帽子。

于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上,正好适宜。想了想,我又给帽子画上了一些花纹,显得漂亮多了。

最终大功告成了,一个可爱的不倒翁娃娃出此刻我的眼前。我一碰它,它就东摇西摆,那么趣味,那么可爱!

制作圆子的作文篇8

小朋友,你们猜猜我这周的课余生活是什么?答对了,就是制作教师节贺卡。

教师节的那天晚上,我和妈妈一起做贺卡。妈妈先拿出绿豆、透明胶、红大豆、麻绳、卡纸、白胶、玻璃杯,先做送给“糖糖老师”的。第一步,把透明胶粘在玻璃杯上,再把麻绳缠到玻璃杯上,刚好缠杯子的一半,然后把白胶涂上,接着把绿豆一颗颗粘上去,用了好长时间,它总是往下掉,我都不耐烦了。我对妈妈说:“妈妈,我不想粘了,它老是掉。”妈妈头也不回地说:“别急,快粘完了。不管它还掉不掉,反正就下一步了。”过了好久,终于粘完了!开始第二步了,用一张绿色卡纸,把它剪成一条一条的,粘上做嫩芽,再把红大豆用双面胶粘上去,做芽叶。最后剪一个红色的大爱心,上面写着:祝唐老师教师节快乐!这样,就做好了一个贺卡。

第二个送给邹老师的。我把一张大卡纸先对折,在正中间用剪刀剪几条缝,再一折,一扯,卡纸就成立体的了。接着画老师,学生,讲台,然后粘上人物、黑板,装饰地板,写祝福语,贺卡就做好了。下一个是送给张老师的。我拿出绿色卡纸,再把妈妈用白色卡纸剪成的对折心形粘上去,用彩色铅笔画几朵花,写上祝福就可以了。最后送给missyang的。剪一棵幼苗,再粘上小爱心,再写:祝missyang教师节快乐!

小朋友,你们是怎么制作教师节贺卡的?能和大家一起来分享一下吗?

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