读与写的作文优质7篇

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作文所表达的情感和思想是一个人内心深处的真实写照,阅读可以提高我们的语言表达能力和逻辑思维能力,让我们的作文更具说服力和连贯性,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的读与写的作文优质7篇,供大家参考。

读与写的作文优质7篇

读与写的作文篇1

榕树,又称“不死树”,因为它生长快,寿命长。福州,俗称“榕城”,在“榕城”这片土地上,有一个叫官坂的小镇,那儿的榕树也有不少,千姿百态。我的故乡就在官坂。

漫步在通往中学的路上,宽阔的水泥大道两旁尽是黄土堆与民房,不禁使人有一种特殊的伤怀。日落,余晖映射在黄土堆旁土坑里,水面如一面光滑的镜子,折射出落日的光辉。天,和黄土堆的颜色大致相同,都是一种淡淡的土黄。空中满是凝滞的云团。水泥路的灰白色和夕阳的金黄色配合在一起,映入眼帘,晚霞好似七彩的流苏,围绕着落日,心中油然而生一种壮丽之感。

不知不觉,一株参天大树展现在眼前。这株榕树约有三合抱粗,浓密的'树叶覆盖出几十平方的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而又坚硬。树叶绿得苍郁,清楚地显示出这株榕树的饱经风霜。

生长了五百多年的榕树!对眼前这株榕树我简直到了望而生畏的地步了。走近一看,布满苔藓的树干、树枝上支撑榕树母体的气生根,一条一条,在夕阳落山的情境中,如同一个个初生的婴儿紧紧依偎着母亲,拥抱着,在妈妈的怀里沉沉入睡……远远望去,给人以强大的视觉与心灵震撼。

想想看,这株榕树已经在这个世界上活了500多年了,经受过多少风吹雨打,雷轰电击呀!不管天气怎样恶劣,它都顽强地生存下来,这难道仅仅是因为榕树的寿命长吗?难道仅仅是因为榕树生长快吗?

几百年来,不管是刮风还是下雨,是打雷还是闪电,这株榕树都活了下来,一回又一回绝处逢生,一次又一次起死回生,终于成为了小镇一方奇丽、壮观的风景。

家乡的“不死树”!

读与写的作文篇2

俗话说:八月桂花香!闻到桂花香,我便想起了两年前妈妈买回这株桂花的情景。

当时我心想:这株不起眼的小苗苗枝单叶薄,能开出花吗?我估计桂花也活不长了吧!我观察了几天,发现果真“长不大”,没有一点动静!

可是我万万没有想到,我错了!

桂花一天天长起来了。这不,现在我家的桂花已经由“丑小鸭”变成“白天鹅”了。

你看,这一朵朵雪白的小花,四片花瓣的中心是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香味,令人神清气爽,心旷神怡。

当我原来看到妈妈刚端回的小桂花,我从不给它添水施肥。

记得有一次,桂花起了小白点点似的小飞虫,我也没有管它,可谁知桂花在那么恶劣的环境下依然生存了下来,还开得那么漂亮,迷人,招人喜欢!

现在,我非常敬佩桂花,因为它的品质深深地打动了我。

桂花虽然没有牡丹那么漂亮,没有月季那么高贵,没有梅花那么盛气凌人,可是桂花那不屈不挠的品质,顽强的生命力又有谁不赞美?

生活中,最美好的难道仅仅只属于那些缤纷色彩,高雅外表的人和物吗?纯洁的本质,坚强的意志,常住的青春,无私的奉献才是最美好的!然而桂花不正具有这些吗?

桂花,我爱你!我也会向你一样,做一个最“美好”的人!

读与写的作文篇3

在语文书上有一句话:生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛。这是法国罗丹说的一句话,在我们身边,有许多美,你有发现吗?让我们走进大自然,感受一下大自然的美吧!

春天,森林里,冰冻的小溪解冻了,如同一条条小鱼飞驰而过,不停地流动着。树木长出新芽,从光秃秃的枝干长到翠绿的叶子,像给大树披上了一件新衣服。小草从地下探出了好奇的小脑袋,正在不停地试四处张望,看看像仙境一样美的世界。从远处看,绿茵遍野,草色青青,好像给大地盖上了一件绿地毯。

夏天,炎热的大太阳挂在天空,整个世界就像要熔化了一样,人们汗流满面,不停地扇着扇子。许多小朋友望着冰凉的雪糕、冰棍、蛋糕,口水不停地往下掉。你也可能会去游泳,冰凉冰凉的水会把你泡得连烦恼都忘得一干二净。

秋天,树上长满了金黄金黄的叶子,挂在树上,抬起头看,就能看见一大片金黄的天空。遍地都是金黄的落叶,地上也是一片金黄,你走在道路上,感觉像到了一个黄色的世界,美丽得你都不想再眨一下眼睛。

冬天,所有的树木都掉光了叶子,整棵树都光秃秃的,许多好心人给这些看上去寒冷得都快结冰的树木围上了围巾,小树好像在说:“谢谢你们,给我围上了围巾,美丽的围巾围在我的脖子上,又温暖又好看!”雪地上还在下着大雪,白白的大雪盖住了我的视线,小朋友们穿着一层又一层的'棉衣,把自己裹得跟一个大皮球一样圆,跑出大门和大家一起玩。一个个雪球从天而降,四处传来了大家的欢声笑语,每个人脸上都笑开了花。一个个雪人站在雪地上,虽然不会动,但它的微笑好像在说:“小朋友,祝你们玩得开心!”它甜蜜的笑容使所有的小朋友玩得更开心,更快乐!

哇!我喜欢美丽的大自然!

读与写的作文篇4

未来的学校会在二十一世纪末焕然一新。

只要你站在校门口,自动识别系统就会知道你是不是这个学校的学生。走进教学楼,你会看见一个移动魔盒,它会根据人数变大变小,眨眼间,你可以迅速到达学校的任何地方。走进教室,你会看见我们的神奇课桌,它是透明的,并按照你的需要进行变幻:上课时,它会在桌面上显示书本的内容;上音乐课时,它就会变成你想要的乐器;上美术课时,它会变成涂鸦板,上方还会显示你要画的作品;午饭时,它又变成机器人帮你打饭;睡午觉时,它还会变成即恒温又舒适的睡眠仓;下课的时候,课桌就自动消失了,这样教室就变成了一个小操场。如果你上课思想开小差,它还会轻轻震动,并在桌面上显示“认真听课、学习才棒;认真听课、成绩才好;认真听课,朋友才多!”

接下来,我们乘坐魔盒一起参观老师的办公室。大家看,每一位老师都有一个机器人助理,帮助老师批改作业。如果老师想喝水,机器助理还会帮老师倒水。午饭时,老师们可以根据自己的喜好在心中想几种食物,办公桌会自动一翻,出现心中想的食物。午睡时,办公桌也会变成恒温睡眠仓。快来参观我们的智能厕所,它会根据人们的需要变化成坐式或蹲式马桶,如果不小心尿到外面,它还会自动清洁。上体育课时,你不小心受伤了,那就快到彩虹喷泉清洗一下吧!彩虹喷泉会根据伤口的需要对症下药,只要敷上彩色药水,眨眼间伤口就好了!

我们未来的学校是科技的学校,我相信在不远的将来,一定会有这样的学校!

读与写的作文篇5

神奇的大自然在我心理一直都很神秘。古有鲁班观察了据齿草发明了锯子,莱特兄弟通过观察天上飞行的鸟类有了灵感发明了飞机,人们通过观察鱼儿在水里自由来去的本领,便模仿鱼类的形体造成了船……大自然给我们的启示无处不在。

神奇的大自然,总是让我充满了好奇,比如为什么古有谚语说“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”?为什么蜻蜓低飞预示着将要下雨?为什么溪水总向下流?

记得有一次我走在回家的路上,突然我不小心踩到了几只蚂蚁,我低头一看,居然发现后面还有一大群蚂蚁,他们正向高处走,我边走边想不一会儿便到了家。带着一大堆的疑惑,我向妈妈求助:“妈妈,快告诉我为什么蚂蚁又要搬家?难道又要下雨?为什么蚂蚁一搬家九要下雨?”妈妈笑了笑说:“因为蚂蚁有预知天气的本领。在雨来临之前,所谓的“蚂蚁搬家”,其实那是蚂蚁在搬运土来堵自已的洞口,以免雨水把洞淹没了。所谓的“蛇过道”就是快要下雨的时候蛇要快速地折回洞穴,所以走的是捷径。而在平时蛇都是躲着人走的'。现在快要下雨了想在雨前尽快躲避,已经来不及躲避人类了。大自然其实还有很多动物都会在天气变化时又不同的反应。每当雨快要来时,鱼儿也会游出水面来呼吸。”我又追问道:“这又是为什么呢,鱼不都是生活在水里的吗?不是不用氧气的吗?”“那是因为水里氧气不足。鱼是用腮呼吸的。鳃丝必须要保持湿润润,才可以获取氧气。鱼在水面上的时间不会很长,否则就会被闷死”。妈妈耐心的为我一一解答。

听了妈妈的话,我顿时瞪大了眼睛,我妈妈太厉害了,她居然懂这么多。大自然真是太神奇了!

读与写的作文篇6

我爱大自然,爱那骄阳似火的夏天,爱那硕果累累的秋天,爱那银装素裹的冬天,但我更喜欢生机勃勃的春天。

冬天过去了,春姑娘无声无息的到来了,柳树抽出了细细的枝条,柳条上缀满了淡黄色的嫩叶,小草带着泥土的芳香从大地母亲的怀抱中探出了小脑袋,一丛丛,一簇簇。花儿也伸了伸懒腰,打了几个哈欠,朦朦胧的睁开了眼从睡梦中醒来。小朋友们也都一个个脱掉了笨重的棉衣,换上了既轻便又漂亮的鲜艳衣裳。小鸟从窝里飞了出来,呼朋引伴成群结对的卖弄着清脆喉咙,好像在告诉我们:“春天来了!春天来了!”春天来了!在池塘里,田野上,天空中,到处都是生机勃勃的景象,充满了生的希望。在这个温暖的季节里,大地上开满了五颜六色的花朵:有红的`,白的,粉的,紫的各种各样的花儿竞相开放,互不相让。如果把这些话都聚在一起,真像一个美丽的大花圃。许许多多的蝴蝶和蜜蜂似乎闻到了花的香味儿,都不约而同的飞过来采蜜,在半空中飞来飞去。春天来了!春天里的人们更忙了。俗话说得好:“一年之计在于春。”乡村的田野里,农民伯伯播种着希望的种子。教室饿的墙上贴着新学期的课程表,一本本新书,作业……无半点埋怨,他还笑得那么甜。你看,其是在这个美丽的大自然中,无论是人还是物,都带着那么一点无私奉献的精神。真是令人所折服。

大自然的美丽令人心荡神驰,大自然的神奇令人叹为观止,大自然是人类的故乡,是心灵家园。大自然是多美的美丽神奇!我爱大自然,更爱大自然美丽的春天!

读与写的作文篇7

我们感谢一株嫩绿的小草,因为它给世界带来了绿的生机;我们感谢一阵轻柔的微风,因为它给世界带来身的惬意;我们感谢一滴纯洁的雨露,因为它给世界带来美的洁净。可是,当我们心怀感谢时,却忽略了一个默默无闻的身影——我们的老师。

是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”

如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

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