从小就热爱篮球的罗旭，没有因为个子小就放弃篮球梦，就算家里生活窘迫，他的父母也要支持他的篮球梦，让孩子走出大山，去看更大的世界，这是每一个“村ba家庭”最普遍和最朴素的梦想，“谁说小个子就不能打球”，他有一个执念，即使自己不能成为职业选手，他也要成为小个子球员的天花板，2018年他以体育专业第一名的成绩考入了贵州师范学院体育教育专业，进入大学在贵州省首届大学生篮球联赛中他凭借跟队友的团结协作和长期的刻苦训练，不但斩获了“三分王”的称号，还帮助校队“历史性”地打进了四强，篮球场上的每一滴汗水都在折射者梦想的多彩光芒。后来意外受伤，他也没有放弃这个篮球梦，康复后继续参与篮球比赛，在学校举办的篮球赛中取得了非常精彩的成绩。

山的那边，是希望凝成的海，是一瞬间照亮眼睛的美好世界，因为这份希望，架桥修路融进了贵州人的血液，打破为山所困的命运枷锁，过更好的生活，贵州人的脚步从未停歇，千沟万壑，蕴藏着后发赶超的强大势能，向前的力量，在贵州的每一寸土地上迸发，向上的激情，在千山万水间涌动，贵州桥、贵州路织就的交通网，放飞了贵州人冲出大山拥抱世界的梦想，成就了踏平坎坷，奔赴坦途的美好向往。万桥飞架，大道纵横，苍龙起舞，飞虹挂天，一座座贵州桥跨越黔山贵水，让天堑变通途，桥梁建设的奇迹，无声地诠释了“贵州缩影”、“贵州样板”、“贵州新路”，一座桥梁就是一个后发赶超的路标，一座桥梁就是一段攻坚克难的征程。花鱼洞大桥就是贵州人自己独立建设，建设师张晓聪说，他最大的秘诀就是贵州人“不认命就拼命”的精气神，在贵州的千沟万壑上架桥，场地陡峻，运输条件差，无法使用大型设备，用自己的原创技术，硬是在这片土地上，做出了过去不敢想也不敢干的事情，实现了历史性的跨越，十年磨剑无人知，一朝出剑震天下，我们的作品，成为一座又一座后发赶超的雄伟地标，生动地诠释着我们贵州人不甘落后、力争上游的奋斗姿态。

新时代的贵州人自信自强，他们活跃在世界各地，以不同的形式，相同的认知，创造出一个又一个的'奇迹，打造了一个又一个的“隐形冠军”。罗旭，中国企业管理软件头部企业，纷享销客的创始人兼ceo，中国企业移动互联网领域的领军人物之一，1997年他在贵州财经大学毕业后，到了中建四局深圳公司，第二年就当上了财务部门的负责人，1999年罗旭怀着新闻梦想，加入了南方报业，2024年他受命进京创办《新京报》，8年创业，做成了在综合类日报中，颇具影响力的时政媒体后，他再次跨界，因为预见了一个美好未来。

新时代的贵州人昂扬奋进，在崇山峻岭的深处挺起的铮铮脊梁，不仅展现了贵州人的坚强意志，开拓了贵州人自强不息的精神疆界，更是贵州“精神高地”上铸就的一座座精神丰碑，“天行健，君子以自强不息”，拼搏总是人生路上最靓丽的风景。

我立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待。自信自强，让敢于面对各种困难和挑战，不断前行，超越自我。

《贵州教育大讲堂》心得体会篇3

通过《中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用》这节公开课，让我明确了父母在孩子的成长过程中该怎么做。

传统家庭教育和现代家庭教育是有一定的区别的，是有家训、家风的，正如徐勇教授所说：“学校教育是独立的，但家庭教育起到了对孩子的重要作用。”让我感受到虽然学校交给了孩子知识，但我们家长的.教育也是很重要的，家是孩子的一个学校，我们应该对孩子有一定的教育，不仅仅老师要对孩子的教育负责，作为家长我们也要对孩子的品德等负责。徐勇教授觉得中国传统家庭教育的核心内容是：家训、家风、家学；但王小慧教授觉得传统家庭教育是“笑”这个字摆在最前的。所以我觉得我以后要多对孩子笑多夸夸他们，让他们开心，他们才会知道家庭教育就是那么简单。但对教育这件事，还是要重视的。

家风是一个家庭的风气和习性，是一个家庭的文化、传统，我觉得：如果一个人的家风不好，那他的家庭就是不好的；如果我们的行为不好，会让人家以为我们的孩子也是这样的，所以我们要先做好自己的言行举止，才能有资格去教育孩子，不然会让孩子不服！

徐勇教授说到的孝道教育，父母要言传身教发挥榜样的力量，首先我们要先去尊敬长辈，孩子就会以我们为榜样，将来也会孝顺我们；

最后，我们在教育孩子的期间，我们要先做好自己，不能批评、打骂孩子，只会指出孩子的不足，而不看孩子的优点，这样是没用的，只会让孩子更加叛逆，对生活产生失望，我们需要多鼓励孩子，孩子就会从赞扬中对学习更加有希望。

《贵州教育大讲堂》心得体会篇4

只有你先相信你自己，然后别人才能相信你。

――题记

还记得今年3月份刚开学的时候，学校要选举新一届的学生会。当我们知道这个消息的时候，我既不惊喜也不惊讶。因为我觉得学生会都是年级的佼佼者才有资格去的地方，像我也就只能想想罢了。

但令我想不到的是，当天放学班主任把我叫住，她问我想不想竞选学生会。在我听到这个消息的一瞬间，我惊喜万分。但我又想不明白为什么会让我去？在听完老师说的原因之后，我同意了。

为了这次竞选，我把稿子修改了一行又一行，对着镜子练习了一遍又一遍。

在我以为一切都可以顺利通过时，意外发生了！

在演讲的那个下午，我满怀信心的进入地下礼堂。但在主持人说竞选开始时，我突然紧张了起来。手心冒出汗，本来我可以调整好自己的状态的。但在看到有好多人因为紧张而忘词后，我就更加恐慌了。我感觉我就像在岸边即将死去的鱼，因为回不到大海而导致呼吸不通。大脑一片空白，把原本熟记于心的稿子忘得一干二净，我害怕了，我想要退缩。

忽然，我想起来了韩寒在书中曾说的一句话：“在你想要放弃时想想当初是什么让你坚持走到了这里。”对啊，老师的鼓励，同学们的信任，以及父母的精神引领，这些不都是我要竞选的理由吗？想到这，我赶紧调整自己的状态，把身体放松下来，深呼吸，吐气……

渐渐的，紧张感消失了，我又变成了那个活泼开朗又阳光的女孩。

你自信的样子，真美！

《贵州教育大讲堂》心得体会篇5

昨天晚上睡觉时，女儿很神秘的对我说：“妈妈，今天晚上泽辉没有认真写作业，你猜他妈妈是怎样治他的?

我急忙纠正孩子的用词不当：“那不是治，是教育。可是泽辉他妈妈也太坏了，这么冷的天让他在外面，我把泽辉领进屋里，他妈妈又把他赶出来了。”听了女儿的话，我连忙说：“你要是不听话，我也会把你赶出去的。”女儿仍然嘟囔着：“那你也是个坏妈妈。”

在这之前去泽辉家串门，当与他妈妈谈起如何教育孩子时，就亲耳听到她这样说：“孩子不听话就打，舍不得打，只会把孩子惯坏了。”回家我把这话对老公一说，他坚决反对，不赞成用打的方法教育孩子。

通过这件事，我陷入了深思：中国实行了改革开放，在改革开放的大潮中，人们的腰包都鼓得足足的，孩子的教育越来越成为社会的焦点问题，各种教育观点、教育理论、教育模式铺天盖地而来，其中也有一些“快乐教育，成功教育，赏识教育……”哪个做家长不把孩子的教育当做头等大事?可为什么孩子们不领情呢?

我突然想起在一本书上说过这样一句话：“当孩子知道你在教育他时，你的教育已经失败了。”那么，教育究竟是什么?我们到底应该怎么去教育孩子呢?我回忆起小时候的一个镜头：一个刮风下雨的天气，一位患有风湿性关节炎的老师骑着车子去上班，走到一个小桥边，腿一软，从桥上摔到河里去了，他从河里挣扎着爬上岸，提着两只鞋出现在教室的门口，此时离上课还有五分钟，他微笑着对同学们说：“你们真棒，按时上课，都是勇敢的孩子。”他就是我的小学老师，永远忘不了的是他全身湿漉漉的`，光着脚，手里提着滴水的鞋，水珠顺着头发往下滴，他也许从来没有教育孩子怎样去做人，但我从他的身上理解了“德高为师”的含义，懂得了“以身作则”的真谛，他只教了我一年，却成为我教师生涯中永远的楷模，从教15年来，这个镜头永远定格在我的脑海中，它时时鞭策我，做一个这样的好老师。

教育，是无言的爱。父亲是一位老老实实的农民，他从未教育过我什么，只是偶尔从农田回来早一些的话，我就会缠着父亲讲故事，讲的故事里边的最终结果是好人的好报，坏人的严惩下场，就是父亲的爱在无形中影响了我，做人要脚踏实地，一步一个脚印走下去，走出自己的`美好人生。

教育，是无声的行动。再看看古往今来的教育家如何诠释教育。泰戈尔老先生说：“天空中没有留下翅膀的影子，而我已飞过。”我想：“这是多么高明的教育智慧呀!也应该是教育的最高境界了。而我们现在有些父母，望子成龙盼女成凤切可理解，但天天把教育挂在嘴上，不仅没有把铁炼成钢，反而让孩子很小就产生逆反心理，出现，是儿童心理健康问题日益严重，这不是很可悲的事实吗?

试想：当年朗朗在学校学习，取得的成绩并不好，他的妈妈并没有采取严厉的惩罚，而是为孩子选择了更好的机会，留下了佳话，从而造就了一代国际钢琴大师。

试想：当年的爱迪生“孵蛋生鸡“的故事，被众人所歧视，他的妈妈如果不是那么坚信儿子的才智并带回家亲自教育，世界将痛失一个伟大的发明家，那么我们何时用上电灯，教育到底是什么?聪明的父母老师们，今天，我们到底拿什么来教育孩子!

《贵州教育大讲堂》心得体会篇6

孩子一生的基调，是从童年就奠定的。父母和家庭氛围给孩子成长带来的影响，是不言而喻的。孩子的品行和习惯很大程度上是受父母影响的。父母的言行举止，甚至脾气秉性，都会对孩子产生潜移默化的影响。家庭是孩子人生中的第一个课堂，父母则是孩子的第一任老师。我们做父母的要努力为孩子的成长打下亮丽的底色。

养成习惯，完善人格——童年是习惯培养的关键期，这主要是因为儿童时期学习模仿能力强。而想要孩子在此期间培养良好的习惯，家长的参与必不可少。比如现在非常提倡的亲子共读，就是需要由父母主动参与，引导孩子阅读，培养阅读习惯，分享见解，树立正确的世界观、人生观和价值观。比如向孩子灌输自我保护的意识，学会分辨生活中可能存在哪些危险，懂得如何自救、求救。其实，父母无法一辈子保护孩子。对孩子来说，只有这些由父母一手培养起来的良好生活习惯，才能成为长久保护他们的护盾。

发展认知，开拓智慧——对孩子来说，童年是最美好、也是最无可替代的一段时光。童年正是孩子最应该玩耍的时间，在玩游戏的过程中，孩子会逐渐学会如何与他人相处，学会独立思考，尤其是与父母、朋友一起玩耍更能培养孩子的`团队合作能力。真正需要警惕的，是把孩子丢给电子产品，而非游戏。

健康家庭，健康成长——健康的家庭，是孩子最好的教育环境。如果家庭关系不和谐，受其影响，孩子将会在惶惶不安中度过童年，会缺乏安全感，甚至是在某些因素的刺激下，做出一些伤害别人的事情。只有当家庭完整、和谐，孩子才会健康成长。

丰富精神世界，密切亲子关系——孩子的健康成长，离不开父母的陪伴。即便没有时间陪他玩，那也可以给孩子写信，给她录制视频，让她的生活里有你存在的痕迹。

树立梦想，促成价值实现——对孩子们来说，梦想才是他们不断前进的动力。每个孩子都是独一无二的存在，他们是独立的个体，有独立的思想。父母适时放手，才能成就孩子更精彩的人生，让他们遇见更美好的未来。

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