体育下学期工作计划优秀8篇

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有了工作计划,我可以更有条理地与成员沟通和协作,共同解决问题,细致的工作计划可以帮助我们更好地控制工作进度和质量,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的体育下学期工作计划优秀8篇,供大家参考。

体育下学期工作计划优秀8篇

体育下学期工作计划篇1

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,为确保学校正常体育课及体育活动,特制定器材室计划。

1、做好体育器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

3、建立器材管理明细账,做好账物相符。

4、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

5、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的.器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

6、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

7、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

8、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

10、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

11、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。

12、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。

体育下学期工作计划篇2

新学年、新起点,我们满怀信心。新的教研活动又开始,了,为了让体育教研组工作更上一层楼,本学期特制定如下工作计划:

一、指导思想:

坚决贯彻执行体育工作条例,进一步推行体育与健康新课程标准,将体育课改推向更深层次的研究。在校长室、教务处的直接领导下,对照市教委、体委的年度工作计划,相互协作,有条不紊地开展各项体育工作,使我校的体育工作水平和成效迈上一个新的台阶。

二、工作重点:

1进一步提高学校课间操的整体质量,初步使我校的广播操达到“四化”要求。

2充分利用课余时间开展各类阳光体育联赛,丰富学生的课余生活。进一步抓好学校各运动队的训练工作,使我校的体育运动水平稳步提高。

3以教科研为抓手,不断提高体育课堂教学质量,充分体现体育教学中学生的主体地位,真正使学生想学、愿学、乐学,使体育学习成为学生学习生活中的一个重要部分。

4做好初三毕业生平时体育成绩上报以及体育中考项目的辅导工作。

5加强课题研究工作,提高自身业务水平。

三、工作措施:

1加强检查与考核力度,利用体育课组与组之间的比赛、班与班之间的比赛、年级与年级之间的比赛等,不断提高广播操的质量。再通过各种方法,例如人人争当领操员等等,端正每位学生做操的态度。

2利用课外活动举行各类比赛,项目分工到人。各项运动队训练分工到人,明确职责,并对运动队取得的成绩进行客观的评估,作为组内对每位教练员要进行年度考核。

3加强学习,特别是新课程标准方面的理论学习,不断提高每位教师的业务素质。扎实抓好集体备课与研讨,相互协作,相互提高。

4发挥教研组“团结协作”的精神,运用科学的方法和手段尽一切可能提高每一位学生的成绩。

5课题研究分工到人,人人参与,集体研讨,有计划有总结。

四、具体工作安排:

三月份:制订计划、分工按排。

1集体备课:快速跑。

2课题研究:对一些肥胖学生加强锻炼提高他们的体育课成绩和身体素质。

3各教师上传反思和读书笔记。

四月份:

1教学模式研讨:初一、二年级:“开放式”、初三:“自主式”。

2公开课:快速跑。

3课题研究: 对“体育后进生” 进行转化教育的思考及策略。收集材料做好结题的准备工作。

4做好初三学生体育中考项目的培训工作。

五月份:

1组织初三学生参加体育中考。

2集体备课:1、排球(垫球) 2、素质练习。

3公开课:1、排球:垫球 2、仰卧起坐。

4课题研究:收集和整理课题的一切活动材料,做好结题的全部工作。

六月份:

1 集体备课:立定跳远。

2理论学习(课题研究的延续):进一步做好体育差生的转化工作。

3组织学生体质健康测试并统计。

4上报教研室体育与健康论文,参加评比。

5新课题的立题准备工作。

体育下学期工作计划篇3

怀着一点忐忑,一点憧憬,又迎来了新的一年,新学期的学生工作也即将拉开序幕。作为新上任的体育部长,这将是我上大学一来的一次挑战,等待我们的也将是不断的努力和拼搏。

学生会是以学生作为服务对象的一个组织,是学生工作的先锋队,它不仅要传达、完成学校、学院的任务,更要发挥其主管能动性,组织丰富多彩的课外活动提高同学们的综合素质,让大学度过一个精彩的大学生活。体育部作为学生会的一个重要组成,是学生会最富有基情的一个分支,我们继续以高昂的热情为我院同学服务。密切联系同学,促进部门的工作,积极的开展一些赛事活动,愉悦同学们的业余生活。认真的组织好每一次活动,带领本院学生积极参加学校的每一次活动,让同学们真正感受到运动所带来的乐趣。

体育部的工作具有一定的周期性,同时工作量大,面广,具体活动又有很多细碎事项,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动的时候应该做到充分准备,分工明确细致,提高工作的执行力度,落实工作,做好总结。加强与各班之间的交流,是工作进一步落实,在举办院内体育比赛中进一步调动学生的参赛热情,提高活动的组织水平。

开学后,面临的第一件事就是干事的招新,这也对接下来一年的工作有着相当重大的影响。一群优秀的干事可以撑起部门的大半边天。所以开学后要进行招新宣传,吸纳贤才。根据部门现在的内部情况,将计划招收9名干事,尽量每班至少有一名体育部干事,以方便开展工作。对于新进的干事,将实行量化考核,给予基础分数,在接下来一年中不论是每天日常的查早操工作还是各活动和比赛都根据其表现进行加减分。

半月一次总结,进行惩罚。(具体细则见附录1)执行此制度的目的是为解决上一学年我看到的一些问题:敦促干事积极、认真工作;尽可能减少例会迟到、过多请假甚至缺勤;干事随意不去查早操。去年出现的些许这样的问题,我不奢望可以完全解决,我只希望能做得更好。另外,每一批干事都不一样,或许会出现一些之前都没有的问题,这就需要随机应变仔细斟酌寻求的解决方法。

去年有的另外一个问题就是副部的,闲置。个人认为副部应该可以发挥出更大的作用,尤其是在体育部这样事情多活动多的部门。但这对我来说也不需要再刻意想什么法子,前部长事必躬亲的风格不会延续到我这里。何况,我有这踏实肯干的杜婵,热爱体育部的管金谊,,还有我的好兄弟车国泰作为副部,我相信我们能够很好的配合。对于副部的分工,我想主要分为三块。第一块是内部的联络通信以及早操的相关事情,由杜婵负责;第二块主要是各球类比赛的组织、筹办,以及协助院各球队招新训练,满足其所需,由车国泰负责;第三块是负责部门内部活动的组织,如聚餐、游玩,以及部门对外联谊,对外宣传等相关事宜,此项由管金谊负责。

分工只是一个形式,很多事情不是凭借一人之力可以完成,我希望看到的是一个团结共事的体育部,这样的体育部才是大、秀的'。而作为部长,应该严于律己,以端正积极的工作态度和工作能力,以及良好的生活作风来打造自己的人格魅力,让部门成为一个有向心力有凝聚力的团队。

体育部是一个活动频繁的部门,负责的事务烦多,不仅有院自己举办的活动,还要组织学院学生参加学校的体育赛事,更有每天的常规早操出勤检查。事无巨细,都需要我们每个人认真的对待。对于下一年的工作活动,我总结为“保持优势,有所突破,全面开花”

1、查早操

查早操是体育部最基本的工作。去年到了下半学期,每次基本只有3-4名干事查操,虽然勉强足够,但那些随意不来的干事对于那些每天出操每天查操的同学未免有失公平.所以在即将实施的量化考核当中,早操将会占一定比重。另外,早操的迟到现象严重。去年到了后期才执行迟到即算缺勤的决定,但效果已然不明显,所以今年要从刚开始就要明确,让新大一的同学们习惯成理所当然。我们要让人文学院高出勤率的优良传统得到传承。

2、人文学院第八届运动会

院运动会是新体育部新学年的第一件大事,运动会的筹备工作繁琐,所以提前准备很多。场地租借问题首先要解决,开学后将第一时间联系施雪刚老师,争取能在校运动会之前举办院运动会。

3、新生杯篮球赛

新生杯篮球赛可以说是我们院体育赛事的又一大遗憾,在院系杯中所向披靡的男篮在新生杯的表现总是差强人意。而体育部对于各运动队的训练及赛场上的表现的影响是比较有限的,我们只能尽一切可能的帮助其完成招新工作和训练比赛之外的一切事项,让其能舒服的训练,安心的比赛。希望今年的人文男篮新生队能给我们带来惊喜,相信这也是所有关心人文篮球的同学的共同期盼。

4、校运动会

校运动会需要体育部组织、选拔院内优秀运动员参加并满足其赛事需求,做好后勤工作。上一届运动会女子项目表现欠佳,整体成绩也稍显无力。所以,为了在今年校运会中有所突破,将组建田径队,在校运会前进行较系统的训练。真心希望今年能在校运动会中取得一个理想的成绩。

5、院系杯足球赛

人文院足球队具备着一定的实力,也是今年人文院体育成绩的一个突破点。足球队和体育部的联系似乎一直都不是很密切,体育部也将筹办院内的足球赛事,加强与足球队的联系。我希望今年能够得到改善,也预祝足球队能取得好成绩。

6、人文院趣味运动会

院趣味运动会可以说是上学期工作的一大遗憾,甚至说是失败。参与度不高,表演班的直接全体缺席给去年的趣味运动会蒙上一层阴影。办好今年的趣味运动会是体育部的重点事项之一。我们首先要做好趣味运动会的策划,设计新颖、让同学们感兴趣的比赛项目。这是很关键的一点,至于施老师所说的要与校趣味运动会项目一致,我会尽力将其说服。其次,联络好各班的体委和负责人,督促其协作完成趣味运动会的相关筹备工作。第三,也是最重要的一点,做好比赛的宣传工作。尽早进行宣传,可以以海报、宣传板、宣传视频的形式全方位宣传,希望相关的宣传部、美工部及科创部能积极配合,办好此届趣味运动会。

7、院系杯女篮、男篮及排球赛

和新生杯篮球赛一样,体育部对这几个赛事的影响也比较有限。配合、尽力满足是我们需要做到的。女篮很遗憾仍未能进入八强,但也给人看到了希望。今年女篮没有了教练,而她们似乎有着自己的训练计划。尊重她们想法的同时,也给提些建议:增加男女篮之间的交流;提早训练时间,在上学期完成招新之后就进行有计划的训练。我会和女篮队长多进行交流。

人文男篮,无需多说,是人文的骄傲。再次卫冕是目标,而更重要的是,完成新老交替。大四的几位即将毕业,已是最后一届延续人文男篮辉煌的重任也落到了后辈的肩上,我们拭目以待。

人文院排球队,一支不太受关注的队伍,一支去年取得第六并有望进四强的队伍。随着校女排姑娘田静瑶学姐升入大四,今年将是人文排球队取得突破的时机。新学期的首要任务就是帮助排球队完成招新,这支队伍太需要大量的新鲜血液来补充能量。我们还要全力做好啦啦队的组织工作,不能再让排球队的几个人再独自面对对手的几十、上百号人。

8、校体育大会暨校趣味运动会及太极拳比赛

对于校趣味运动会,我们要做好任务的分配及充分的动员工作,组织并安排各队伍进行赛前训练。

体育下学期工作计划篇4

在迎接一个新学期的开始,我系学生会以为广大师生服务?为学校发展服务为宗旨,贯彻学校的方针,结合我系实际情况,帮助我系管理有关事务,积极开展同学们喜闻见乐的学习、文艺、公益等活动,并及时反映同学们的意见,保持老师和学生的一个沟通,促进同学和同学

同学和老师,系与系的沟通和了解,成为学校和学生沟通的桥梁,我系管理的助手和生力军

一、工作宗旨

1、积极组织各项体育活动??

2、坚持不懈的抓好体育方面的工作

3、协同好学生会其它部门做好相应的工作

4、带动起系同学热爱体育的风气?提高同学们的身体和心理素质

5、要通过举办体育活动?促进系里同学们之间的了解和情感的沟通?使我系全体同学融为一体点,本届体育部我们继续坚持这个理念,并加入创新于这个理念之中。

二、工作计划

1、备战校运会:备战学校运动会,这是每年体育部的工作重点也是工作难点,不过我相信我们大家不会在困难面前低头,我们会聘请优秀负责的教练提供高质量的训练,提高运动员的激情。我们有信心也有能力出色的完成运动员的训练以及保障后勤工作,为我系能取得好成绩(保二争一)而奋战到底

我会协助部长和其他成员一起对这次运动会进行宣传,并负责各班运动员的选拔。之后我们会组织对运动员的训练。以保证运动员可以发挥更好。

2、运动会之后我们会有一次校园篮球赛。

我部仍然会尽早的组织的队员的训练工作,做好组织和后勤保障工作,我们一定会密切关注本次比赛,同时协同各系部搞好本次的比赛工作。

3、拔河比赛:健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。

4、 配合其他门工作 体育部内部工作到十一月差不多结束,我会积极要求配合替他部门的帮助工作,参加查寝。以提高我的工作经验。

三、工作重点

今年的校运会是我们的工作重点,也是我们工作中心。要在继承去年运动会的佳绩的基础上再创佳绩,本次运动会我们要一展雄风,将我们20xx级新生的活力展现出来,为系部争光,为班级争光,尽展我系部的活力、风采。我作为今年的新生,也作为体育部一员我也要为这次运动会的开展奉献自己的力量。

首先组织运动员训练,其次做好服务工作,了解运动会的过程,做好突发情况的应对。带领运动员有序参加比赛。

四、个人要求 在本学期我对我自己有以下要求:

1、以积极的态度认真办好各项活动。

2、积极配合好其他部门的工作。

3、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

4、丰富同学们的课余生活,树立信工系良好形象,让经管系更加壮大,我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作,为我系争光。

年轻是充满向往和激情是岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地,只要自己有闪光点总能找到自己的舞台。大学里尽管没有自己能炫耀的技能,但是我没有放弃过追求,努力的培养自己的兴趣,拓不要说自己没有那方面的特长而对各项活动漠不关心

要相信组织者是充分考虑到参与者的水平的。所以我要在完成课业的同时争取多参加一些活动,每一次参与的收获不局限于活动本身的展综合素质的同时扩大交流圈。广泛的爱好是一人获得融洽人际关系的一个良好平台。学业不是生活的全部,耕耘的同时还要懂得享受生活,让自己活得潇洒。

以上是体育部20xx年下学期的初步的工作计划,在未来的工作中,我们体育部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事,努力完成上级交给我们的每一个任务,我们体育部在以后的工作中将会努力做到以下几点,首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作?

不仅要赛出成绩也应赛出风格,其次,将文明比赛的精神传达给每个参赛球员,保持我们南方学院道德风尚突出的优良传统,再次?我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作使尽可能多的同学参与进来,最后,在活动结束后,体育部内还会进行总结,为下次活动积累经验。

经济管理系团总支学生会体育部

体育下学期工作计划篇5

运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

具体工作计划有:

一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

二、 九月下旬十月初:把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

三、 十月下旬:如果能策划开展一场“舞会”的话,体育部将积极参与当中,舞会前积极把场地布置安排工作做好,维持好场内秩序,积极带动每一位在场者参与之中,坚持做到体育部无一人提前离场,做好收场工作。

四、 十一月上旬:“迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,积极协助其他部门工作,把每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

五、 十一月下旬:“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!

六、 “乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展,尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!

七、 做到“计划---工作---总结”方案:

通过各项工作的科学准备与计划,做到各个突破。

目的:

同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施:

在进行各个工作前做好书面计划,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。

体育下学期工作计划篇6

一、工作设想与工作思路

体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

二、工作目标

本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。

1在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。

2运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。

3根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。

4组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同

时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。

三、主要工作任务

1迎接新生

迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

2体育部组建

从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

3系篮球联赛

计划于10月中、下旬开展,大体与上届相似。但与上届力争解决如下问题:

1.力争拿到赞助。提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。

2.扩大影响,调动广大同学积极性。

3.进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。

4院广播体操比赛

主要从大一新生中选人,注意提高训练质量,改善训练计划,同时设法保持运动员极性,在具体工作时应做详细计划。

5院运动会含方阵队

11月中下旬开幕,国庆节后从大一新生中挖掘运动人才,同时对运动会原有得分点要积极动员参赛。

选拔代表队后,科学安排队员训练,体育部成员应督促落实、集中带队训练,各班体育委员带队并负责监督。积极与体育系联系,充分、合理利用训练器材,保证训练时间。

从开学起,努力征集方阵队出场方案,把握好体操比赛和方阵队训练的条理。

6院足球联赛

新生入学后,通过体育档案民主征集入队志愿,再通过几次集中训练与上届队员民主推荐,综合足球联赛数据,选拔队员。组队后,制定训练计划,做到准备充分。

7院排球联赛待定

四、创新措施

1“计划—工作—总结”工作制

目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作

资料化。

2建立学生体育档案

目的:科学、有效、系统地了解和掌握我系学生在体育生活方面的情况,征求学生活动志愿为我系选拔运动员提供需求信息及依据,同时通过意见和建议的征集使体育部工作更有针对性。

具体措施:在新生入校后,在大

一、大二、大三各班每人次分发体育档案表。

草表如下:

亲爱的同学:

新的学期,新的开始;新的计划,新的成绩。祝您学业顺利!

为了让您的体育才华得到更好地展示,使课外生活特别是体育生活更加丰富多彩,同时通过您的体育档案的建立以及您的意见和建议使体育部工作更科学、有效的开展,请如实、认真地填好此表。

姓名:班级:宿舍:联系方式:

选择请划勾,如有备注请在括号内说明

1、你的体育爱好有:

a、足球b、篮球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田径g、其它

2、你参加过的体育活动有:

a、院运动会成绩:

b、院足球联赛成绩:

c、院篮球联赛成绩:

d、院羽毛球联赛成绩:

e、院广播体操比赛成绩:

f、院其他体育比赛成绩:

g、系足球联赛成绩:

h、系篮球联赛成绩:

i、系羽毛球联赛成绩:

j、系其他体育比赛成绩:

k、其他体育比赛比赛:

3、你最想参加的体育活动有:

a、院运动会项目:

b、院足球联赛

c、院篮球联赛

d、院羽毛球联赛

e、院广播体操比赛

f、院其他体育比赛

g、系足球联赛

h、系篮球联赛

i、系羽毛球联赛

j、系其他体育比赛

k、其他体育比赛

4、你认为我系最具潜力的体育项目是:

a、足球b、篮球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田径g、其他

4、你认为我系亟待提高的体育项目是:

a、足球b、篮球c、排球

d、羽毛球e、乒乓球f、田径g、其他5、请谈谈你对体育部工作的意见和建议

三活动诚信书制

目的:体育部组织的诸多集体活动如运动会方阵队等不易保持队员积极性,通过诚信书的形式,在活动前要求队员自愿签名,建立互信关系。此方法可推广到足球队、运动会代表队等工作中。

具体措施:制定各种活动诚信书,对于违背信义的同学,可进一步做通思想工作,适时可进行相关公开通报。

四充分发挥体育委员作用

目的:扩充体育部工作队伍,与各班体育委员建立互信团队关系,使体育部工作开展更畅通,更落实。

具体措施:定期召开体育委员会议,加强联系,集思广益。制定通讯录,并仿照系宿管委员会的形式,使体育部工作层次化。

五、制定比赛技术统计及签名制

目的:及时保存体育比赛数据,为各类选拔、评比提供可信依据。完善比赛信用机制。

具体措施:制定并及时分发制表。加强技术统计的专业化。

六、工作方法与工作决心

体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向上届成员外系部门学习,提高自身应变能力、沟通水平及组织协调能力。及时总结工作经验和教训,相信在精心的工作计划指导下,加上切实有效的工作实践,体育部上下齐心协力,定能使我系良好的体育风貌得到充分展现,对我系学生工作的全面开展起到推动作用,让我系体育运动更上一层楼。

体育下学期工作计划篇7

一:学生分析

五年级的学生年龄在12-15岁之间,处于发育时期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生由于发育的原因,很少参加激烈的运动项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯,使男女均衡发展。

二:教学目标及重点难点

1、教学目标

(1)使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。

(2)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

(3)培养运动的兴趣和爱好,形成锻炼的习惯。

(4)提高对个人健康和群体的责任感,形成健康的生活方式。

(5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

2、重点与难点

(1)重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。

(2)难点是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑与起跳,过杆。

三:教材分析

本册教材内容有:体育基础知识、田径类的跑、跳跃和投掷、体操类的马上动作、球类、韵律体操及民族传统体育的武术基本知识。

通过以上内容学习,使学生学习并了解体育的基础知识,发展了学生身体各方面的素质,如通过体操学习发展了学生的身体协调能力,通过学习跳远发展学生的弹跳能力。使学生基本能掌握一些运动技能,发展身体素质。促进身体全面发展,增强关注自己身体和健康的意识和行为。

四:课时安排

每周3课时

五:教学措施

1、要改变只研究和强调教师的教法,而忽视学生的学法的倾向,加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范,学生模仿教师的动作,强调了教师的教法研究,忽视了学生学法的探索,只管教的怎么样,不管学的如何,必然不利于调动学生的积极性,不利于提高教学质量。因此,要重视学生学法的研究与探索,不仅要研究教法与学法,而且要研究教法与学法的变化;不仅要研究学生的“学会”,而且要研究学生的“会学”。

2、在教学中多运用游戏作为方法、手段,为学生参与体育活动,培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用,激发学生的学与练的兴趣,达到预期的教学目标效果。

3、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

附:进度表

五年级体育课教学进度表

周次

课次

学习目标

教材内容

??

1、通过本次课的学习,使学生了锻炼身体的好处,认真上好体育课。

理论课

2、使学生进一步掌握队列队形的.方法与技巧。

1队列队形;

2、游戏:穿过小树林;

3、进一步的巩固广播操的练对养成正确的身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。

1、基本体操:广播体操(1-4)节;

2、游戏:守卫红旗;

1、培养学生身体的正确姿势和动协调性能力。

1、基本体操:广播体操(5-7)节

2、游戏:报数比赛

2、培养学生身体的正确姿势和动作协调性和节奏感

1、基本体操:广播体操(1-7)节

2、游戏:春种秋收

3、发展学生速度素质,提高快速反映能力。培养学生齐心协力的集体主义精神。

游戏课;

1、穿称门;

2、加球接力

1、使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展学生的灵敏柔韧调等能力,培养学生克服困难等优良品质。

1、技巧:前滚翻起立,

2、游戏:障碍赛跑;

2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉敏等素质。

1、技巧:不同开始姿势的前滚翻

2、复习:前滚翻起立,接球

3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。

1、徒手操;

2、游戏:改换目标

1、培养学生锻炼奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。

1、徒手操;

2、游戏:绕木棒运动

2、培养学生用正确的身体姿势运动;发展学生的动作速度和灵敏速度。

1、基本体操:第八套广播操(1-8)节

2、游戏:挑战应战;

3、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。

1、韵律活动;

2、走:改变速度的走;

1、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神。

1、走:改变速度的走;

2、游戏:单脚跳接力;

2、培养学生用正确的身体姿势运动;发展学生的位移速度和灵敏速度。

1、走:用各种正确姿势的走;

2、游戏:绑腿接力;

3、使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术,发展学生的下肢的力量。

1、藤圈韵律操(1—3)节;

2、游戏:挑战应战

1、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质

1、藤圈韵律操(4—6)节:

2、游戏:单双脚跳圈

2使学生进一步学习仰卧起坐的动作,发展弹跳力。

培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。

1、技巧:仰卧起坐;

2、游戏:快跳快跳;

3、培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

1、韵律操abc3节

2、游戏:抢种抢收

1使学生掌握错肩和交叉行进间的方法

1、队列:错肩和交叉行进间走;

2、复习:韵律操:

2培养学生对趣味韵律操的兴趣;初步领会跳高的技能和有关术语。

1、韵律操;

2、游戏:单脚跳接力;

3培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真责和集体主义精神。

1、游戏课:踏石过河、

2、攻关:

1进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法

1、支撑跳跃:

2、游戏:攻关;

2培养学生的审美意识;进一步领会跳的技能和有关术语。

1、跳大绳;

2、游戏:障碍物赛跑;

3使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。

1、跳大绳;

2、跳小绳:

1培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质

1、藤圈操

2、游戏:单双脚跳圈

2培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。

1、游戏课:踏石过河、

2、攻关:

3通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

1、支撑跳跃

2、游戏:攻关;

1使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感,观察力,培养学生组织与纪律性。

1、韵律活动;

2、复习:支撑跳跃;

2通过学习立卧撑,使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。

1、技巧:立卧撑;

2、游戏:绑腿赛跑;

3提高动作的协调性和动作的准确性。培养学生快速奔跑能力和快速反应能力。

1、跳小绳

2、游戏:叫号赛跑

十??

1通过本次课的教学,使学生学会并掌握双人跳小绳的方法和发展下肢奔跑的能力

1、跳双绳;

2、游戏:迎面接力;

2培养学生的下肢力量和动作的准确性。

1、跑:走跑交替;

2、游戏:跳进去拍人;

3使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。

1、跳大绳;

2、游戏:障碍物赛跑;

十二

1使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。

1、跳大绳;2、跳小绳

2使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。

奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力;2、迎面接力;

3培养学生的下肢力量和动作的准确性。

1、走跑交替

2、跳小绳

十三

1通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

1、 1分钟跳小绳;

2、游戏:穿过小树林;

2

1、做出篮球运动中的简单组合动作。

2学会与他人合作完成体育活动的

任务

1、游戏:运球接力绕球类过竿等障碍

2、走和跑:负重走游戏(双人抬,多人抬)

3在队列练习中保持正确的身体姿势,学会半面向右(左)看齐

1、面向右(左)看齐

2、跑几步,一脚蹬地踏跳,越过30厘米高的物体双脚落入沙坑或垫子

十四

1培养学生主动学习和集中注意力的能力,培养学生快速奔跑能力,发展反应速度、灵敏和协调素质,提高位移速度能力。

1、徒手操和舞蹈

2、走和跑

2体会急行跳远的正确动作方法,着重改进助跑与起跳相结合的环节动作以及踏板的准确度,发展灵敏、协调素质和弹跳力。

1、徒手操和舞蹈

2、跳跃

3培养学生投掷准确能力和增强上肢力量

1、模仿各种动物走

2、地滚球

十五

1使学生进一步掌握广播操的要领及动作,并保持正确的身体姿势小学生广播操1-4节(复习)

2、猜拳跨步比赛

2

1、使学生在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势;让学生在一定的困难条件下进行体育活动,发展跳跃能力

1、半面向右(左)看齐

2、选择合适的踏跳脚进行跳远练习

3让学生在体育活动中努力展示自我,并能对其他学生展示的动作做出一定的评价;

1、韵律活动:身体动作组合练习复习与展示

2、发展攀爬能力的练习:攀爬绳架

十六

1培养学生快速跑的能力,发展灵敏、反应速度和位移速度能力;发展学生的上下肢、肩带和腹肌力量,提高协调用力能力。

1、向后转身快速跑30m

2、攀爬肋木架

2培养学生对投掷游戏和接力跑的兴趣,使学生积极,主动地参与到活动当中。

1、游戏:小小保龄球

2、各种方式接力跑(迎面)

3知道在如何用合理的动作接住同伴抛过来的实心球、明确安全运动的重要性

1,学生广播操5-7节(复习

2,双手持球从胯下向前抛球比远

体育下学期工作计划篇8

一、指导思想

以课程改革为中心,以提升教师教学本事为抓手,以提高教学质量为目标,以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素质教育,进一步提升我们中年级语文教研组每个语文教师的素养,从而全面提高中年级语文教育质量。

二、工作思路

本学期教研组工作将本着倡简、务本、求实、有度的工作作风,按照教导处工作安排,开拓性地开展工作;经过注重教师学习、交流、研讨,依托学生活动,结合校情、学情,营造大语文教育氛围,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,提倡人人参与,相互提高,深入开展,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。

三、工作重点及主要措施

(一)立足课堂教学研究,提高语文教学质量

1、进一步强化理论学习,使新课程新理念内化为教师的教学理念,实施于整个教学过程。让教师阅读教科研理论著作、教育教学杂志、报刊等学习教科研理论,强化教科研方法和技能,不断提升教师的理论修养。

2、每位教师要深入学习、研讨新课标中年段的要求,对本年段的要求能融会贯通,用以指导自我的教学工作,提高教学质量。

3、组织教师开展教材解读活动,就本册教材阅读教学、习作教学等资料的教学要求、目标、做法统一思想,制订计划,扎实推进。

4、进取开展各年级的团体备课,在自我独立思考的前提下,资源共享,使每个人对教材有跟好的把握,提高课堂实效。

5、认真写好教学反思,及时记录课堂中的点滴体会。进取撰写教育教学随笔和论文并投稿,期末写出一篇有较高质量的教学经验反思或案例剖析。

(二)立足语文教师队伍建设,提高教师业务水平

1、备好课,上好课,切实提高教学效率

坚持每周一次的团体备课,达成共识,缩小教师的教学差异,避免出现教学失误,以更好保证课堂教学的有效性。

2、进取推进“教学结对”活动,加强交流。

组内成员进行“互帮互助”结对,教师间要互相听课、评课,以取长补短,在实践中反思,在反思中提高,不断提升自我驾驭课堂的本事。

加强教研组团体备课与评课的力度。上好教研课,做到人人参与评课,及时自我反思,从中提高教学认识、教学本事、教学水平。

3、轻负担,高质量,严把作业关

严格执行省减负规定,控制作业量,确保学生的活动时间。遵循基础与适度拓展并重的原则精选作业,增强作业的实践性与开放性,做到精、活、实,提高学生学习成绩,培养学生的创新精神与实践本事。进一步重视写字教学,让“提笔既练字”深入人心,让每位学生会写汉字,能写好汉字。

(三)立足课题研究,提高课题研究的质量。

认真抓好组内课题“提高小学中年级语文课堂实效性的研究”,教师应在平时围绕课题认真搜集、整理并学习理论和实践资料,在教学中有针对性地进行课题研究教学实践,同时不断反思,总结经验教训,争取写出高质量的课题论文,争取在下学期顺利结题。

四、工作安排

第二周:解读本册教材,制订教学计划

第四周:“提高小学中年级语文课堂实效性的研究”研讨

第八周:教学研讨课

第十周:研讨课评课交流

第十二周:有关课题的理论学习

第十四周:研讨课

第十六周:研讨课讨论交流

第十八周:“提高小学中年级语文课堂实效性的研究”研讨

第二十周:期末总结交流

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