讲话稿有助于演讲者在忙碌的情况下不会遗漏重要信息,提前准备好讲话稿是确保内容准确性和流畅性的重要步骤,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的考试前的讲话稿最新8篇,供大家参考。
考试前的讲话稿篇1
老师们:
转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,考试结果真实,较好的反应了我校这届初三的真实水平和现状。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对初三年级工作的支持。今天,召开期中考试质量分析会:一是对上半学期工作的一个小结,二也是对下半学期工作的一个研讨。我们举行期中总结会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
对于前段时间教学工作取得一些成绩的原因,我主要谈两个感谢:感谢以孙校长为首的学校领导对我的大力支持。在班主任和任课老师的选择上首先考虑初三,在劳动卫生方面优待初三,在后勤服务方面优先考虑初三。第二要感谢全体初三老师。从开学到现在,我们全体初三老师本着对事业的责任心、对同学们的负责,在教育的道路上勤勤恳恳、兢兢业业,辛勤付出。张燕老师虽年龄最长,除了教学外,还担任着班主任;东水主任,身兼多职,多头忙活;延坤、路伟、秀园一边搞教学,一边忙孩子;秀梅也是跨年级上课。还有其他老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学取得这样的成绩。
当然,从期中考试中,我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:
一、教学上:
(1)、就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。
(2)、需要进一步提高边缘生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。
(3)、学生的偏科问题不容忽视。以此次考试为例,多名同学都存在差科,差科成了制约总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。
(4)、有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。
(5)、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。
(6)、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。
(7)个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。
二、班级管理方面:
初三年级整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:
(1)班级纪律不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱,学生自我管理比较差。
(2)学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
(3)班级两极分化严重,导致老师上课两头不能兼顾。
为此,对年前教学工作提几点建议:
1、各科老师在教学中注意教学进度。做好计划,及时选择复习资料。
2、在赶进度的同时,一定要注意加强基础知识的学习,以免囫囵吞枣,做夹生饭,给下一步的复习带来难度。俗话说:“万变不离其宗。”中考考试题就是再难,它还是脱离不了书本上的基础知识,如果基础知识掌握扎实了,应考能力也就更强一些。这种思路也要渗透给学生,尤其是中等以下的学生,与其花力气抠难题,不如多用些时间扎实地掌握好基础知识。
3、加大课堂容量,拓展知识深度,适当联系往年的中考试题。尤其是理科科目的教学,一定不能局限于课本知识,要拓宽思路,多渗透一些有难度的题型和解题方法,提高学生的解题能力和实际运用能力。大家也都感受到近两年来中考出题时具有的“基础与创新结合”的特征。这就要求老师备课时要多搜集一些中考题型,有针对性地进行讲解和渗透中考知识点。
4、搞好补差。那么,如何补。
(1)、前提是靠自己,这个自己即是我们的学生也是我们的老师,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。
(2)、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。
(3)、适当倾斜,各任课老师在班主任的协调之下,每天挤出固定时间让学生倾斜薄弱学科。对于薄弱学科,一定要盯住不放,不能松懈。
(4)、持之以恒,每天不需要投入多少,贵在坚持,中考前一定会有提高。
5、注意劳逸适度,提高效率。
我们有些老师恨铁不成钢,希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视,从而导致个别班级个别科目作业量过大,不仅没有取得想要的效果,反而导致了学生的逆反心理,进入一个恶性循环状态,从而对整个班级的学习产生了负面的影响。个别老师的投入不仅已经占用了学生仅有的课间10分钟,甚至还影响到了下一节课。我们师生都要学会合理利用时间,从而才能提高教与学的效率。
6、任课教师和班主任老师都应加强对学生学习方法的指导,可以组织进行一些学习方法的交流,也可以推荐给学生一些效率比较高的学习方法。
总之,希望全体初三年级老师同心协力做好自己的教育教学工作,为明年的中考打下坚实的基础。
考试前的讲话稿篇2
同学们:早上好今天的讲话主题是全力以赴迎接期末考试
一、要重视考前复习。
距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识,包括字词、概念、定义、公式等,可以把前一阶段做过的错题、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题要好好体会,避免出现同样的错误。
二、要规范考试行为
考试时,我们应做到:
(1)严格遵守考场纪律
(2)考试时应认真答卷,字迹工整
(3)答完后仔细检查。
三、要正确掌握考试方法。
今天我给大家推荐最有效的两点:
一是审题,
二是检查。
注重审题,可以避免不该发生的错误,更不会漏体,认真分析试题,遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题。平时我们经常发现,很多同学的考试成绩不理想的主要原因是粗心大意,把本来会做的题目做错了,非常可惜,怎样避免这种问题呢?那就是要仔细检查,有一个学习成绩很好的同学告诉我,每次考试,做完题,她一定要反复检查2、3遍,确认没有错误了才交卷。而相反的是,有些同学,做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼试卷,没有仔细检查,就交了,这样的习惯很不好。因为速度快,做题容易不仔细,马虎。因此,试卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用这几天的时间好好复习,并祝同学们在这次期末考试中取得好成绩。我的讲话完了,谢谢大家!
大家好!
时间如流水一般,静静的从我们指尖悄悄的滑过,想想前几个星期,新学期刚开始的情景犹如昨天重现,一眨眼之间,我们将迎来了这个学期的期中考。
这学期以来,我们的学习状态还是不错的,在单元考试中频频获优,所以有些同学对于这次的期中考应该是不成问题的,而有些同学继续进入学习状态,不落队,也是可以的。
我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。
1、在思想上认真对待期末考试。因为期末考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。
2、在心理上要合理定位。期末考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。
3、掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人
4、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。
5、期末考试也是对同学们诚实守信品格的.一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,绝对不能弥补学习上的漏洞,相反会让我们失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。
同学门,考试也是一个展示自己才华的舞台,用我们最智慧的头脑和最细致的心灵去迎接即将到来的挑战,记住,我们的目标是“模范接力班”!加油吧!
最后,我祝我班同学在此次期末考试中取得优异的成绩!
谢谢!
考试前的讲话稿篇3
各位老师:
开学至今,总的评价一句话,整个年级成员热情高、干劲大、状态好。各位手中都有了一张数据分析表,刚才级部也就期中数据作了一个简洁的分析。从数据中可看出,我们这一群老师确实不一般,这次考试是我们优秀的又一次展示,学生进入初三后在各位的辛勤付出下取得了长足的进步;但作为追求卓越的我们来讲,更要把这次考试作为我们看清问题的一个窗口,所以,我们要以此为契机,查找不足,解决问题。因为我们拥有一个共同的名字叫“外国语”,我们是外国语大家庭中一家人,沿用我们一老主任的话说,跟家里人相处要较真,有啥要直说,才不憋曲。我们是关起门来较真,但走出门去叫好!家丑不外扬!借此机会,我想就质量分析谈几个关键词。
第一句话:正视自我!
学校层面组织的质量分析固然重要,还有比学校组织的质量分析更重要的,那就是各备课组各个班级各位老师的自我分析。分析得失,找出差距,拿出有效改进措施。做到这一点是需要自身的勇气的!不一味把责任归结于学生身上,生源既成事实,那就在班风教风学风教法学法上多琢磨,多下功夫。我们的自我分析就是要把某个班级、某个学科、某个老师的成功经验转通过自我学习变为指导自我的走向成功的经验!想要个人继续提高,除了课前课后做足功课之外,我认为很关键的是要正视自己的教学能力,反思自己的课堂教学。可通过听课、请同事来听课这种方式来为自己诊断把脉,看看在哪方面比较欠缺,是备课、语言表达、教材处理、课堂组织、教学方式、还是个人素养等。其实每个人教有自己的优缺点,听课是双方共同学习。即使教的再好的老师,他也不敢说,他很完美,他不用学了。或者应该说,教得好的老师正是因为他愿意学,且善于学。互相听课,也是互相帮助。
第二句话:乐于合作!
教师个人的教学质量固然重要,还有比个人的教学质量更为重要的,那就是你所在班级所在教研组的的整体质量。今年的'办公室安排是非常利于集体研讨的,目前教研组的研讨氛围整体较好,但学科与学科间,个体与个体间还存在差距。我个人认为,竞争是必然存在的,但是同备课组老师不要互相倾轧,而是齐心协力,共同提高,一致对外。这样的工作环境会让人产生归属感与安全感。教得好的老师别担心好东西与别人分享后,会让别人超越,那是低看了自己。要知道人的智慧是开发不尽的。实际上,进步是共同的,当你在帮助别人进步时,你自己也会往前走,你会思考得更深入,你会有更多的智慧产生。同时,如果通过你的帮助,身后一直有人追寻着你脚步,有人与人结伴而行,那种感觉一定是很美妙的。要有打整体战的意识。(举段xx、徐xx的例子)团结才有力量!(外界说某某校好,指的是一个整体)三个臭皮匠顶个诸葛亮,更多的教研探讨与分享会让每一个人受益。我真的希望每一个老师都能意识到听课在自己教学生涯中的重要性,希望备课组、班主任团体真正形成互相学习、互相帮助这样的氛围。
第三句话:善于跟踪。
跟综学生也是一门学问,跟综什么样的学生?采取什么样的跟综方法?跟综反馈如何体现?这一系列问题的落实是要好好研究学习的。班级老师间要经常通气,家校间要密切联系,师生要真诚沟通交流,这就是我们今天开会标题叫“目中有人才有路,心中有爱才有度”。要有针对性地做好考试后的个别座谈和分类指导,突破学生学习的制约瓶颈。考试虽然结束了,数字是苍白的,但是考试数据的背后却隐藏着一个个鲜活生命个体的喜怒忧思,所以这个时候恰恰是老师们跟进座谈和心理疏导工作的最佳时机。考得好的同学需要老师的表扬和鼓励,以便百尺竿头更进一步;考得一般的同学需要老师的激励和点拨,以便克服缺点迎难而上;考得不好的同学,需要老师的关爱和呵护,以便让他们带着尊重和温暖学有所得。
第四句话:理解支持。
谈到理解与支持,我要代表级部主任级部委员说几句话:学校行政会上决定的全校性要求,级部必然要传达,必然要贯彻落实。假使个人对学校层面的决策有想法有建议,也是先执行再与学校交换意见,不希望也不能出现消极抵触的现象。比如升旗仪式、两操自修、集中学习、办公常规、车辆停放、班级卫生包干、办公室卫生、及时关灯、多媒体门窗关锁……我们在学生面前的形象在不知不觉中影响学生。(今早一班级升旗仪式十几个学生逗留教室)这样给班级学生的感觉就是太自由散漫,自然班级就难有凝聚力!凡事要有集体意识、大局意识,不因小失大。
最后汇总成两句话:坚持正面宣传,鼓励士气,提高学生的自信力与战斗力;坚持严格管理,正确引导,调动学生的自控力与自约力。
考试前的讲话稿篇4
亲爱的同学们、老师们:
大家早上好!时间跑得真快,开学时的情景还历历在目,转眼间就要期末考试了。以最好的状态,争取优异的成绩,是我们共同的愿望。为了实现这个愿望,我觉得在接下去的日子里,我们每一位同学都应该科学、高效的复习。吴老师想在这里给大家一些建议:
首先,我们应该珍惜时间,用心复习。期末考试是对一学期所学内容的全面考察,覆盖的知识点很多,所以同学们就需要花更多的时间来复习和记忆。同时,我们的老师也进行了精心的准备和科学的安排。在复习的这段日子里,我希望大家抓紧时间,按照要求完成老师布置的复习题,并且根据自己的情况作出合理的安排。比如说,把试卷中自己做错的题目整理出来,找出自己做错的原因,并再做一些同类型的题目进行巩固。不懂得问题一定要向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率才会提高。
其次,我们应该沉着安心,严谨细致。在复习阶段我们不必过度紧张,只要平时学习扎实,完全可以保持一种良好的心态。考试的时候也是一样,只有当你的情绪处于最好的状态时,你的能力才会得到最好的发挥。所以我们平时在做题目的时候就要仔细认真,先完成容易的题目再解决难的。很多时候不是我们不会做,而是因为“马虎”经常很喜欢拜访我们粗心的同学。
最后,我们应该诚实有信,自主自律。考试是对我们一段学习过程的检验,更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的成绩,但我们不需要虚假的好成绩。因为虚假的好成绩最终欺骗的是自己,伤害的是自己。只要努力了,尽力了,我想就一定可以成功。
考试是一种挑战,陈成绩取决于习惯。只要我们用心学习、复习,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑的面对考试。最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家。
考试前的讲话稿篇5
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
随着高考硝烟的散去,和中考战争的结束。转眼间,非毕业年级的期末考试又悄然而至。期末考试不仅是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;还是同学们辛勤付出之后获得成就感的满足。
对于初、高一的同学说,本次考试是你们本学期以最大的一次考试。你们要通过考试,对自己学习的潜质有一个理性的认识,以便明确今后的努力方向,调整自己的.学习态度和学习方法。
对于初、高二的同学说,本次考试将成为检阅你们两年学习成果的契机,进而反思、改进和调整学习策略,以便为即将到的毕业冲刺做好充分的准备。
下面,我对大家复习备考提几点希望与要求,与大家共勉。
1、端正学习态度
我们常说"温故而知新",就是提醒我们学习要重视复习,考试复习要着重抓住两点:一要抓基础、不犯概念性错误。二要抓纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时的错题或容易混淆的概念翻一翻,真正理解,确保考试时胸有成竹。
2、以良好的心态迎接考试。
良好的心态是成功的一半。良好愉快的心境,有助于形成积极乐观的态度,克服困难,提高答题效率。相反,考试中紧张、消沉、等不良心境会使大脑神经处于抑制状态,使回忆、思维发生障碍,阻碍答题进程。因此,应以乐观舒畅的心境进入考场,充满信心,相信自己。只有轻装上阵,心态平和,才能考出实际水平。所以,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。
3、诚信考试
考试是一次行为习惯规范的考验,同样也是一次做人品行的检测,要严肃考风考纪,不弄虚作假,每一位同学应该对自己的言行及可能产生的后果负责,考试作弊自欺欺人,不能弥补自己学习的弊端,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,失去做人的真诚。
同学们,考试如人生,人生不拼不精彩。希望同学们在最后阶段调整到最佳的复习备考状态,把考试看作是一个展示自己学识和才华的舞台。请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒。”只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得一份收获!
最后,预祝同学们在期末考试中友好竞争,取得优异成绩。谢谢大家!
考试前的讲话稿篇6
亲爱的同学们:
大家上午好!
现阶段我们正在进行紧张地复习,认真地备考。在这里我想对大家说:有效复习,迎接期末考试,怎样才能发挥出最佳水平,取得优异成绩呢?下面就从四个角度和大家进行分享。
第一、心态决定状态,状态决定成功。良好心态是积极状态的催化剂,同学们要把学习当成一种责任、一种习惯、一种提高自身素质的途径,而不是一种任务、一种应付。不管是平时学习,还是现在的复习备考,还有部分同学处于一种被动学习状态:早晨起床需要铃声、上课进班需要督促、自习纪律需要维持、作业任务不能及时完成,好像是天天为他人而学习。我们要打破这种格局,就要激发我们的内驱力,要有一个正确的心态,明确的目标。
第二、强壮的身体是学习的保障。旺盛的学习精力来源于好的身体,保护好自己的身体,也是学习力的体现。同学们要养成良好的习惯,合理调节饮食,多喝水,加强锻炼,为此我们学校也专门制定了《通风制度》,排查垃圾食品,发出多喝汤水的倡议,发放《预防冬季传染病致家长一封信》,以及给我们定制课间奶等多项措施,目的就是为了让同学们有一个强壮的身体,为我们的学习提供保障。我希望同学们都能自立自强,保护好自己身体。记住一句话:有了好身体,不一定拥有一切;但没有好身体,绝对会失去一切。
第三、科学方法决定效率。科学的方法会大幅度提高我们的复习效率,而最为科学的方法只有两个字:用心。有句话叫“狭路相逢,勇者胜”,还有句话叫“勇者相逢,智者胜”。复习备考过程中也要讲究策略,例如重基础,巧归纳,会纠错等等,除了常规的复习方法外,我们要有自己的学习技巧。记得我在高考前的复习阶段,一位恩师告诉我一个方法叫“小题大做,大题小做”,什么意思呢?就是说对待一些小题就要认真得把它做透,弄清,彻底搞懂;而对待大题要把它分解成几个小题,把大题当成小题来做。这不失为解决难题的一个方法,同学们可以借鉴。
第四、细节决定成败。每个成功者的共同特点就是能抓住细节,海尔集团总裁张瑞敏曾经说过:把一件简单的事做好,就是不简单;把一件平凡的事做好,就是不平凡。如今考试都是电子化,卷面会直接影响考试质量,我们在提高书写速度的同时,要认真书写,避免涂改,不要超出答题框,一定要用0.5毫米的黑色签字笔,在规定区域内一笔一画的书写。要写足答题区域80%,尽量靠近边框,字距、行距、字体大小要适中,有美感。同样的答案,卷面整洁与否,至少有10-20分差距。想一想在“多考一分,干掉千人”的考场,丢失10-20分是多么可怕。当然,还有其他一些细节,例如写清考号,涂卡正确等等都会影响成绩好坏,同学们一定要认真对待学习和考试中的每一个细节。
同学们,“考场即战场,考试即打仗”。我们有了良好的心态,健康的身体,科学的方法,又注重每一个细节,最后不想成功都很难。希望同学们在复习备考的冲刺阶段,都能努力做最优秀的自己,为我们取得更加辉煌的成绩而奋斗不息!
考试前的讲话稿篇7
老师们、同学们:
随着__届高考工作的圆满结束,转眼间,我们高一、高二的同学又进入了期末复习迎考时期,如今,高期末考试只有一周时间了,这一周就是我们紧张的期考复习周。同学们会感觉到紧张的气息,这是正常的,期考不仅仅是对同学们一学期学业成果的一次大盘点,大检阅。更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次大考验。严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果公平、公正,确保考试的权威性和可信性,也是学校教学管理的需要,而且同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习,因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试,为此,提出如下要求:
一、珍惜时间,科学安排
一周的期考复习时间,可以说时间紧、任务重。对自己可支配的时间要有一个合理的安排,才能做到忙中不乱,提高有效时间的比例,提高学习效率。
二、重视复习方法
一个学期的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎实进行系统复习的同时,更要针对自身情况,对知识进行一次梳理,找出薄弱点,复习期间更要做好补缺补漏。
三、诚信考试
树立“文明考试,诚信做人”的意识,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。学校有相应的考试规定和纪律,本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊的学生进行严肃的纪律处分,所以希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。
最后,希望每一位同学珍惜时间,抓紧复习,拿出信心、勇气和毅力,去迎接这次期末大考,有付出就有回报,相信自己能取得满意的结果。
考试前的讲话稿篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!
弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的两个多月学习生活又过去了。不知不觉我们将迎来本学期的期中考试。本次考试是检验我们两个多月教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先,对我们全体老师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生的基础知识和基本技能进行考查,而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的`制定和实施,提供全面客观的依据,因此,我希望全体教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷过程中要不出任何纰漏,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信度。
其次,对全体同学提出以下几点希望。
第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。
考试是对我们同学一个阶段以来所学知识的一次大检验,我希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
对于七年级同学来讲,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲,你们的初中生活已经近半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略、提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲,不仅本次考试,每次考试都是你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说,本次考试对于我们大家来说,它蕴含了太多的机遇和希望。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待学校组织的各种考试。
第二、珍惜时间不浪费。
现在距考试时间虽然非常短,但俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习,来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误,希望大家将自己平时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。
第三,坚持诚信考试。
孔子曰:“人而无信,不知其可也。”考试是一次行为习惯的考验,我们要做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生;(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发现,均以作弊论处。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,杜绝作弊,诚信考试,争创佳绩。 第四、要保持平和心态,科学对待考试。
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。要做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间,要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。 同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然地迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出xx初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,所以,考得好不可沾沾自喜,要争取百尺竿头更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。
最后,预祝我校此次考试圆满成功,祝各位同学考出自己的最高分。
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