事先准备好演讲稿，我们才能避免在演讲中出现尴尬的情况，一份优质的演讲稿必然是有积极向上的内容的，莘莘范文网小编今天就为您带来了书香少年演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
书香少年演讲稿篇1
上学期，班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》，一读之后，我就爱不释手。
?吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现，人物刻画得更是跃然纸上。跟着吴姐姐的讲述，我们能体会到古人的喜怒哀乐。
其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的岳飞、坚贞不屈的文天祥……在这些君王将相中，我印象比较深刻的是唐太宗李世民。
李世民当上皇帝后，并没有自以为是，而是虚心听取别人的意见。他的.谋士魏征，总是向唐太宗提出不同意见，有时搞得唐太宗下不来台。
有一天唐太宗上朝归来，怒气冲冲道：“我非杀了那个乡巴佬不可！”他的妻子长孙皇后忙问：“陛下在说谁？”
太宗委屈道：“就是那个老家伙魏征啊！”
长孙皇后一言不发，默默退下，换上了礼服，来拜见太宗。太宗很惊奇，长孙皇后却说：“我听说主公贤明，大臣才会正直。今天魏征能够如此正直，全是因为你贤明的原因，我怎么能不向你道贺呢？”一句话点醒了唐太宗，从此以后，他更加尊重魏征了。
后来，魏征去世时，唐太宗含泪对大家说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。现在魏征走了，我失去了最宝贵的一面镜子啊！”正是因为唐太宗的虚心纳谏，开创出了贞观之治的局面。
读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。其中之一就是：以史为鉴，可以知兴衰。我们要多读历史，才能实现中国梦。
书香少年演讲稿篇2
各位领导和同学们：
大家好，我今天的演讲主题是《书香，伴我成长》。有句话说的很有意思，说：“你的气质里，藏着你读过书。”书能赋予人以气质，所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。但书能给予的，却不只这些。
懵懂的孩提时代，我最喜欢看的，是童话书。于是，郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。在皮鲁和鲁西一个个是与非的故事里，我明白了，什么是善，什么是恶。书培养了我的价值观与道德观，开启了我人生世界的大门。
意气风发的少年，总要交几本书为知己好友。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，就以他钢铁般的意志，深深地震撼了我，教会了我做人，做事的道理。书，教会了我为人处事，教导了我的人生观。
书能给予的，并不仅仅是白纸黑字知识而已，它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者，他启发着你，他培养着你，在书的领导下，个人的价值观，世界观，人生观逐渐形成，逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长，书引导着我成长。书对个人成长的重要性，在于对个人思维上，对人精神层面上的深厚影响，这是不可磨灭的。
“多读书，读好书，好读书。”希望大家在这个漫漫人生路途上，总能与书籍为伴。我的演讲就到这里，谢谢大家。
书香少年演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
中国绵远的历史可以说是一部文化史。绵亘上千年，不曾间断也不曾覆灭，是一部厚重悠远的典籍。
将它小心翼翼地翻开，历史的长河就化作文字的涓涓细流，汇进我们的眼，注入我们的心，让现世的我们在品味那些关乎当年几代兴衰成败的词句的时候，对祖国浩瀚的过去产生无以复加的敬仰与膜拜。
屈原的《离骚》从战国巫觋的歌舞中流传下来。唱的人不在了，叹的人不在了，却留下一颗不死的赤诚之心还在鲜活的诗句中发出吟咏之声。每读到“既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居”一句，就不能不感受到他胸中满溢的无奈与悲愤，为他悲剧的一生喟叹。
司马迁的《史记》在宫刑的屈辱中写就。被历朝历代盛赞不绝的巨著《史记》不仅仅是冰冷的史册，它记录翔实、文笔流畅，对每个载入的人物均作出了中肯恰当的评价。宫刑之于司马迁不啻是奇耻大辱，但他却能忍辱负重，留给后人被称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的杰作，彪炳汗青，让祖国的历史流芳于世。
中国历的文化巨作当然不只是这些。多少年来，文人墨客积淀下来无数的文化遗产，以各种各样的形式传到今天，才让我们能一睹这泱泱大国深厚的文化底蕴，让我们体味这历史的崇高。从古至今，绵延不绝。
沈括的《梦溪笔谈》在自然科学飞速发展的北宋，是一个先锋般的标记，是一部包罗万象、无所不及的著作。沈括学识之渊博、见地之高妙，令今人除了感叹古人的聪敏善思，更折服于祖先们创造、积累的卓越的文明。
鲁迅的《朝花夕拾》由小见大，那么多针砭时弊的文字，句句如刀刃，犀利、无情、锋锐。那些看来平凡不过的故事中，有关于过去温馨记忆的描写，更多的却是如上所述的批判之辞，他心中对于陈腐制度的不满与怨恨化作一腔爱国热血，在中国近代的文坛上奔流。
如今，我们引以为傲的祖国开始腾飞，国富民强，正为开辟属于我们的美好世界而奋斗不息。上下五千年的文明历史注定了祖国是一个伟大的国家，我们当然要为了继续谱写这样辉煌的历史全力以赴。
当“嫦娥”一号飞向了令无数古人神往梦回的悠悠广寒，当奥运会在历史漫长的北京燃起火树银花，当“三峡”水利工程落成于昔日乘奔御风犹不可疾的长江上游，我们不能忘怀书的广博、书的丰富、书的深奥和书的精彩。
有了书籍，我们的历史才在前进;有了历史，我们的祖国才能傲立于世。当书香缭绕在你身边的时候，你是否也想要细细品味?古朴与新潮、平和与激进、含蓄与率直一同绽放的书海，是否是承载了昔日神州的'汗漫?
若要讴歌我们古老而富有活力的祖国，不妨细细品味书香吧，它会指明你的现在，传给你华夏儿女生生不息的精神，让你由衷地赞叹：“我们的祖国是如此伟大！”
书香少年演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的主题是书香，伴我成长。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。一日无书，白日荒芜。是的，书就是这么神奇。
在我孤独时，书为我赶走寂寞；在我迷茫时，书为我指点迷津；在我困惑时，书帮我寻找答案；在我悲伤时，书给我带来欢声笑语。
曾经的我，最喜欢的是《格林童话》。我想走进遍地鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼；我还想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅的故事。童话，为我展现了一个五彩斑斓的世界，教给了我真善美和假恶丑。书，开启了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上了李白的风流倜傥，恋上了苏轼的潇洒豪迈，感动于刘禹锡的壮志难酬，痛心在李清照的惨惨凄凄。诗词让我穿越时空，回到过去，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在，青春年少的我，更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步，去探索海底，那景色时而神秘黑暗，时而美丽浪漫；跟着冰心，去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田；随着海明威的脚步，去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌。书，让我有了自己的理想，不断进取。
漫漫书路邀我翱翔，缕缕书香伴我成长。如果没有了书，就好像生活没有了阳光，理想没有了翅膀。在未来的日子里，我会在书香的陪伴下，阔步前行。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟同学们，让书的清香，伴你我一生成长吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
书香少年演讲稿篇5
各位领导、老师：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助，我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流，从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说，书是我生活不可缺少的一部分。
一年级，我才真正开始阅读文学书籍。我才明白，那一张张生字卡片，原来可以组成这么有趣的故事，原来白纸黑字的`书，也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角，就这样，我带著惊讶，带著期待，迈著欢快的脚步，走进书的世界里。
我偏爱小说，喜欢那些作家编织出来有趣的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的心情似乎随著故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本，绘本的世界永远是纯洁的，但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事，因为它让我感到童话世界里真实的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史，古人说：“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替”，历史是门必修课，也是我必读的书籍。
伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。它是创刊几十年的杂志，不仅拥有老刊目的实力，不被历史忘却的信念，还拥有最新的笑话，最新的时代风格，有许多现代著名儿童作家的作品。妈妈说，她小时候就看过《少年文艺》，当我在阅读它的时候，妈妈也忍不住翻看。
书还让我明白了许多道理。当我遇到困难，当我面临选择，书中那一条条哲理，也能给我答案。未来的路还很长，但是，只要有书陪伴著我，无论是遇到快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮成长著。
书香伴我成长，让我们永远朝著这条书香之路走下去！
书香少年演讲稿篇6
尊敬的老师、同学们：
每个人都有自己喜欢的东西。有的喜欢玩游戏，有的喜欢各种各样的玩具，有的喜欢忠诚的小狗。而我喜欢一直陪伴我长大的书。也许你会笑我太傻太笨，世界上美好的东西多的是，干嘛要为一本小小的书而陶醉?对我来说，书就是一盏灯，照亮了前面将要走的路;书就是一座桥，接通了我的心;书就是帆，推动了我的人生。
高尔基爷爷说过：书籍是人类进步的阶梯。这句话说得真不错，因为我从书里明白了很多很多的道理，知道了无穷无尽的知识。我常常为了一个故事情节而沉思，感悟人生真谛。我读完一本书，都要再翻一遍，再一次品味书中每一个细节里的酸、甜、苦、辣。我觉得似乎成了书中的主人公，随着它们的快乐而快乐，随着它们的悲伤而悲伤。我烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;当我愤怒时，我又会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵。日复一日，一种奇妙的感觉在不知不觉中悄悄溜进了我的心里。
我爱上了书，不禁沉醉在书的世界里。我跟着沈石溪去拜访《骆驼王子》和《秋草母》。去葫芦石洞看望母老虎《金叶子》和它天真可爱的小虎娃《蒲公英》和《绣球草》。我最喜欢的一套书是《寻宝记》，每一本书都像一个小窗口，让我撇开狭窄的视野，看到了更大的世界。我跟着主人公布卡、麦克一起遨游世界。我们来到了美国，看到了x;来到了法国，游览了巴黎铁塔……各个名胜古迹展现在我的眼前，令我的心像沸腾的大海一样久久不能平静。
书香少年演讲稿篇7
有人说：书是智慧的殿堂;有人说：书是精神的食粮;有人说：书是灵魂的寄托;也有人说：书是知识的源泉;而我却说：书是我必不可少的挚友，书是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过了无数个沟坎曲折，是书香伴随我度过了无数个春秋冬夏。
小时候，我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间，那便是我最珍视的，最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书，然后在桌子前安安静静的看起来，那目光贪婪的扫在书页上，仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等，我是百看不厌，即使真的看了一百遍，也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时，无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句，是我的这个挚友承担了我启蒙老师的职务。
随着时间的流逝，我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”，在这短短的六年中，书籍源源不断地将知识输送进我的大脑，为我今后的学习生活打下了坚实的基础，积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上，班长临时要求我做一次演讲，第一次的小试牛刀的我内心动荡不安，喜悦与担心互相的碰撞着。我轻轻的拿起笔，准备起草我人生的第一篇演讲稿，我知道演讲的成败，有一大部分在于演讲稿，如果稿写的不好，那么讲的再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢?我战战兢兢的拿起笔，慎之又慎的写下了第一段，出乎我意料的是，几乎是凭借本能，我的笔头再也停不下来了，一句接着一句，没完没了的写着，我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了，这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟，毕竟是自己写的，大概意思都掌握在自己的心里，没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功，我背诵的非常顺利，几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的'作用，是他在我的潜意识中埋下了知识的种子，而从那时开始，那颗种子真正的开始生根发芽。
上了初中之后，我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露，每一次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物，我更认真地读书了，看书的范围也广了起来，上到天文，下至地理，各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来，甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香，这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道，别有趣味。
可以这样说：在我的成长历程中，无时无刻不洋溢着书香，无时无刻不被书香滋润着，是这书香引领我向一个又一个的目标前进，是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师，以书为友，以书为鉴，我就这样追随着书籍的脚步，踏上通往成功的路!
书香少年演讲稿篇8
我的学校叫东胜小学，是一座历史悠久的学校。始建于1942年，原名“日本高女”，今天，我就来介绍一下她吧！走进学校的大门，首先映入眼帘的就是校园左面的书法作品，象征着这是一所书香校园。右面则挂着许多荣誉奖状，上面还有我们校长的字呢！是一道亮丽的风景线！进入学校的教学楼，首先看到的'是大厅，虽然大厅不够宽敞，但是大厅的左右两边有着很多书法作品。
右面刻着兰厅序，左面刻着百家姓。体现了这是一所学生们都很爱书法，字写的非常好的学校。到了三楼，右拐就是我们整洁明亮的教室，教室里摆放着62套整整齐齐的桌椅。前面有能左右推的黑板，黑板中间隔着一个电子白板。电子化教学在我们学校得以成功实现。教室后面有我们班主任题的诗句，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这可是我们班主任激励我们学习的动力。我们都以此为严训和准则。
好了，介绍了这么多，大家一定都累了吧，让我们来到操场上呼吸一下新鲜空气吧！我们的操场有上操场和下操场两大部分组成，上操场是一、二年级小同学玩的地方。下操场是3-6年级大学生玩的地方。我们学校的操场有绿绿的草坪，红红的跑道。上操场有领操台，有升旗台。每个周一我们都站在升旗台下举行庄严的升旗仪式，每当乐曲响起的时候我们都立志努力，刻苦学习，长大一定要成为祖国栋梁之材。每当下课时，美丽的操场便热闹起来，草坪不再孤独，跑道不再寂寞。
因为它们已有了我们的陪伴！教学楼的左侧墙体上分别用中，英，古三种文字写着“中国之情 民族之魂 世界之眼光”。右侧墙体上写着“英语是教育国际化的桥梁”，中间写着“国家 责任 强者”把整个教学楼装扮的美丽整齐而又优雅庄重。给我们打造了一个书香氛围浓厚，学习气氛浓烈的环境。这就是我的学校，我爱我的书香校园！
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