如果平时没有充足的素材储备，写作文就会成为一项令人头疼的任务，通过作文，我们可以展示自己的语言表达能力和思维逻辑能力，下面是莘莘范文网小编为您分享的蓝球场的作文推荐5篇，感谢您的参阅。
蓝球场的作文篇1
“十班加油!十班必胜!”
只见我方观赛场地上，爆发出了数阵加油的呐喊之声。一个男同学高举着班级的海报，一副自豪的神情，;几个同学手拿着相机，“咔咔”声起，记录着每一个球员的奋力拼搏，英姿飒爽的瞬间。
球场之上，两个班正在进行极为激烈的角逐!一方是五班，另一边则是我们十班!人影杂交，数道身影在球场上快速的奔跑着。
刺客，是“卷毛”带球，只见他双手灵活运球，抬头向前望，看着那阻挡他上篮步伐的对手，速度加快，手上的球被身体带动起来，直接突破了对手的防御。矫健敏捷的身姿如同飞一般地闯过了对手严密的封锁线，身形一跃，手中的球随即向着篮筐飞去!
“啪!”球进了!
场下欢呼声乍起!个个人眼放金光，手舞足蹈，在我们心目中，“卷毛”是那么得霸气，那么得无敌!
再度交战几分钟，我方队员配合默契，比分一度领先几十分!
下半场，五班开始爆发，而我们也有着四个犯规——这意味着，他们有很多罚球的机会!可笑的是，对方两罚均不中，错失了得分的机会。
告别不好的状态，我们再度迎来了“卷毛”的登场，采用最为有利的快攻战术，趁对方防守空虚，“卷毛”直接将球投至对方场内，我飞奔而出，接球快步上篮，球进了!
手感好得根本停不下来!在大家大力助攻之下，又连进两球，将比分拉大。五班想追也追不回来了，只能一脸绝望地看着我们。
我们击掌欢呼，胜利早已成定局!哨声在场外响亮地传来，宣布我们的胜利!
下一战，对战四班!用我们手中的篮球，再度书写十班的辉煌!
蓝球场的作文篇2
童年是多彩的，是快乐的，我的乐园是水上公园的篮球场。
春天来了，小草从地下探出头来，柳树发芽了，露出了嫩绿嫩绿的芽儿，五彩斑斓的花朵齐绽，我和小伙伴们在篮球场上享受着春天的气息，你追我赶，一会儿左传，一会儿右传，用尽全身力气去投好每一个球，大家累得满头大汗，气喘吁吁，甚至直不起腰来，可都特别开心。
夏天到了，夏姐姐像一个顽皮的孩子似的，故意把太阳升高，把大地烤得滚烫滚烫，蝉在树上，知了，知了一刻也不停地叫着，好像在说热死了，热死了！人们被热得躲到房子里乘凉，不敢出来，但我们不管那些，因为我们的心里满满的快乐。
秋天到了，秋风妹妹为我们带来了凉爽的秋风，这可是打篮球的好季节，我和小伙伴们一起到篮球场，精神抖擞，如乳虎扑食一般，你争我抢，脸上的汗珠像断了线的珠子往下落，虽然很累，但也感觉不到疲惫。
冬天到了，天空下起了鹅毛大雪，雪花像带了保护伞，摇摇晃晃地从天空飘了下来，给水上公园，给整个大地披上了一套银色的衣服，我和小伙伴们在篮球场堆雪人，打雪仗，开心极了。
小小的篮球场，让我增长了技巧，收获了快乐，收获了友谊，每当走过篮球场，我的心里就充满了无限的快乐。
蓝球场的作文篇3
我的乐园是学校的篮球场。我最喜欢在操场上跳跳绳、做游戏。这个乐园给我带来了童年的快乐。
每天，我和同学——张馨予还有姐姐一起在操场上跳绳。姐姐和我在两边甩，张馨予在中间跳。她跳完，就该我跳了。我跳了好多个，再也跳不动了。于是，我就坐在了地上。我气喘吁吁地说：“姐姐，该你了。”姐姐比我跳的多。“姐姐，你不累吗？”我说，“我不累。”姐姐说。“哇！你好棒。”我说。
我们跳完跳绳，张子林就追着我和张馨予跑。他跑得非常快，一会儿，就把我和张馨予抓住了。快上课了，我们飞快地跑进了教室。到了教室，我们就开始学习了。
下课了，我们又像小鸟一样，飞出了教室。我们来到了操场，玩起了老鹰捉小鸡。张馨予当鸡妈妈，我、姐姐，还有其他同学当小鸡，张子林当老鹰。我不知道他为什么爱抓我，我也无可奈何，只好躲来躲去。可是，我没有跑的那么快，只好被张子林抓住了。
啊！我爱我的乐园，我的乐园给我带来了很多快乐。
蓝球场的作文篇4
每个人心中都有一个乐园，我也不例外。我的乐园是一个破旧的篮球场！
篮球场在临平老火车站里面，呈长方形。里面的设施早已破旧，只剩下两个篮球框架和地上几条隐隐约约的标志线，但还是有很多人光顾这里。
嫩绿的春天！球场边已播下的草种纷纷探出了头来。看着小草们在风中挥舞着小手，我的心情也会很好，在这个季节打球再好不过了！在这里，我和小伙伴们一起打篮球。“嘿，投过来！”“好，接住球！”“上篮，上篮！”…………
火红的夏天！球场边的几棵大树茂盛极了。碧绿的树叶挡住了炎热的太阳，树下漫天飞舞的蝴蝶和奔跑嬉闹的我们！累了，就跑到篮筐下面吃上几根冰棍，或者喝上几瓶可乐。不亦乐乎！
金黄的秋天！小草枯了，树叶落了，但是球场上的笑声不少。和爸爸妈妈练习篮球对抗时，爸爸吸引我的注意，妈妈乘虚而入抢走我的球。但是，他们不会得逞！一条黑影闪过，妈妈准备传给爸爸的球居然不见了！只听见“咚”的一声，我投篮得分了。妈妈完全呆住了，爸爸气喘吁吁举手投降！
雪白的冬天！傍晚，邻居们都出来锻炼身体。有的在跳绳，有的在打羽毛球，有的在慢跑，还有在练习运球的我。多么和谐的球场风景画啊！
在这里，我玩得非常开心。要来玩的人，请记住此地址：车站路到底的餐厅，往右边走，沿着小径走到底，就是球场了。欢迎大家来我的乐园玩！
蓝球场的作文篇5
一次体育活动课，老师解散同学到各自想玩的体育项目，我是踢球的。
足球比赛开始了！我是做前锋的，我对所有球员说：“小心一点，敌方的梁健东一定会进攻过来，请所有球员注意一点。”说时迟，那时快，梁健东已经摆脱了我和两个前锋，许多我方的人都紧追不舍地向强梁健东的球，可没有可能，在梁健东准备射球之时，曾楚彦用飞快的速度到球一脚铲了过来，梁健东踢了空气，梁健东一直追着曾楚彦奔跑，就在梁健东准备铲球之时，曾楚彦一脚传给了我，我们组成了个斜行传球，这是我方的另一个前锋何东衡看我们玩得那么好玩也冲了上来，在何东衡的帮助下，我们形成了一个三角形传球，弄得梁健东手忙脚乱，梁健东怒气冲天，把我们全铲摔跤了，“任二球”裁判元苏詠豪说。
我们商量了一会，决定先把球传给何东衡先，让何东衡再射，这样进球机会比较大。我一传把球传给了何东衡，敌方的三个前锋也非常生气，把我们又铲摔跤了。“点球！”苏詠豪又说。我们又商量了一下，让何东衡射，我们俩做假球。我们两个假球吓得他们不得了，到何东衡射了，守门员以为还是假球，闭上眼睛，我们一射，射进了龙门，1：0胜利了！
下课铃打响了，我们带着与坏的心情等着下一节课的来临。
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