有了作文可以培养自己对事物的敏感度和洞察力,从而更好地理解和把握事物的本质,在写作文中我们可以更深入地思考问题,提升自己的思维能力,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的与书法的作文优秀7篇,供大家参考。
与书法的作文篇1
我家的房子小小的,可是有一张大大的方桌,笔墨纸砚静静摆放。闲暇时光,我就坐在窗下桌子旁一笔一划,黑色的字迹在阳光下闪着点点光芒。
我从幼儿园大班开始学习书法,每次都是哭哭啼啼、满手满脸的墨汁结束。我不明白为什么同样的笔画要练那么久,只觉得黑白的世界太无聊了。但是因为爸爸的坚持,我们就这样吵吵闹闹地一直学到三年级暑假。
一天,我偶然看到一句话:书法是一门中国的传统艺术,它炫丽无比、举世闻名。嘿,现在人都用电脑打字了,除了我们学生,谁还写字呀?更何况是毛笔字。我好奇地往下看:我国东汉时期著名的文学家、书法家蔡邕说:“夫书肇于自然,自然既立,阴阳生焉;阴阳既生,形势出矣。”这句话的意思是:书法来自于自然界的万事万物和我们的情感。自然界和我们的情感存在了,那么事物对立统一的特性就产生了,只要在写书法的过程中,对立统一的特性显露出来,书法的外形结构和笔法就出来了。我把这话读了好几遍,似乎书法与唱歌、跳舞是一样的,都是人情感的表现?我禁不住提起笔,静下心,稳稳地落下了一笔,奇怪,居然和我气呼呼的时候写下的感觉不一样呢。
我兴奋地把这个发现告诉爸爸,他笑着对我说:蔡邕的书法理论非常厉害,至今无人超越,它指导着千千万万进入书法领域的人们。如果你遵循这个理论,刻苦练习,就一定能体会到。
现在的我,虽然还是会为掌握不好笔法而烦躁、还是会禁不起pad的诱惑而偷懒,不过我好像慢慢开始喜欢上了它,看似简单却神奇的中华瑰宝。
与书法的作文篇2
人人都夸我是小书法家,这是为什么呢?请听我一一道来
记得6岁那年,我在葫芦丝兴趣班上认识了一位大哥哥。他跟我说,他除了学葫芦丝还学书法,用一支毛笔如何几下就可以写出一副好作品。还把他的作品拿给我看,只见落款处还印着印章,上面刻着他的大名。那时候,我对他简直佩服得五体投地。从那一刻起我便就爱上了书法,一心想让妈妈给我报一个书法班。在我的强烈要求下,妈妈把我送到了现在的“豪林书法”班。老师嫌我年龄太小,再三问我是不是自愿想学的,我肯定地点点小脑袋。于是,我成了书法班最小的一名学员。为了不被别人“看扁”,我在那里刻苦着、努力着,认真听老师讲课,同时向书法高手请教,日复一日,年复一年,我的书法水平提高不少。我写过很多作品,也拿过很多奖。到现在,我家里的奖状厚厚一撂,数都数不清了,其中有两张是全国一等奖的奖状。老师、同学都夸我是小小书法家,我也感到无比自豪。
在学习书法的道路上,我也遇到很多挫折。随着年级的升高,作业越来越多,还要参加各种书法比赛。在别的同学舒服地躺在温暖的被窝里呼呼大睡的时候,我还在苦苦练习书法。有时我也偷偷地哭了出来,甚至想放弃书法课。在老师和爸妈的鼓励下,我一如既往继续练习书法。目前,我毛笔已经学了三种字体,硬笔写了无数本练字本了,而且现在我们家的对联都是我写的,这些应该就是我努力的结果吧
我想,如果我一直这样努力,就会破茧成蝶,张开翅膀在花丛中飞舞。
我想,如果我要是一直这样努力,一定会像一只雄鹰,在蔚蓝的天空中展翅飞翔。
我想,要是我一直这样努力,一定会成为一名书法家!
与书法的作文篇3
妈妈为了想给我的暑假增添一些色彩,并且,锻炼锻炼我的胆量,弥补自己小时候的遗憾,因此,给我报上了《第八届温州市少儿文艺大奖赛》的书法比赛。
刚从早晨的作文比赛回来,我便使劲地回想一年级的时候的书法老师是怎样教我的——横、竖、撇、捺、横折等等笔画怎样写。
时光如箭,不知不觉,就已经到了13:30。我们风驰电掣地来到六小——比赛现场。刚进门,就碰上我的好友——章辉,我们各自给对方打气。因为时间还未到,我便同章辉一起去找美术的考场。终于找到了美术的考场。既然已经找到了考场,我便去参加我的书法比赛了,我随意找了一个位置,便坐了下来。
比赛终于开始了,我心想:有什么诗尽管出吧,我不怕!我正想着,忽然一张纸发了下来。我仔细一看,原来是比赛内容——一首从未听过的诗。虽然,它是一首从未听过的诗,但书法是看字,不是看诗。于是我便开始埋头苦干。眼看纸全都要写完了。这时,我听见监考老师说:“仔细的写,不要一个字错,纸就一张哦。”我受了启发般,心想:对呀,不要一个字错,就一张。于是一个计划浮现在我的脑海中——写几个字先看看,如果好,就把它抄进去;如果不好,就在草稿纸了再练,直到练好为止……
终于写好一张了,正当我要松一口气的时候,老师进来,说:“佳健,还写得动吗?如果写得动,再写一张吧!”“好吧。”我说。抄着抄着,我对门外的妈妈说:“妈妈,我写不动了,不想写了。”妈妈听了,说:“那你第2张就不用抄了吧。”便进来把我的第1张交了上去,便出来了。
出来后,我们便去为章辉加油了。
与书法的作文篇4
泱泱中华,有许多传统与特色,例如书法,我们的祖先都是闻着墨香长大的。而我,在二年级的时候也去学习了书法,并在其中找到了不少乐趣,也从心底喜欢书法。
每个星期我都会练习书法那毛边纸、字帖、毛笔,在我眼里是异常亲切。有一句话是这样说的:“耐得住寂寞,方有收获。”每次听到门外小伙伴的打闹声,我却在静静地临帖。但我从未感到孤独、厌烦。因为我已经与每个字成为好友,和它们玩耍不是也同样愉快吗?
记得有一次,我一人人在家,感觉有些无聊。于是,我想起了我的“文字朋友”。便兴致勃勃[注: 兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。]地翻开字帖,倒出墨汁,那墨香顿时弥漫开来,使我又回到了那寂静、愉快的世界。我仔细钻研着字帖上的每一个字,认真观察它们的粗细变化,并用手手指在桌子上比比划划,感觉会了,就用毛笔在纸上写。写完每一张后,我都会对照着字帖,看看自己的和字贴上的有什么区别,再吸取错误,把每个字再写一遍。外面已是骄阳似火,但我仍然感觉很凉爽,这大概就是“心静自然凉”的缘故吧。一会儿,邻居家的妹妹来找我玩,我笑着对她说:“外面太热了,我们来和文字朋友做游戏吧,也很有趣的”。她听得云里雾里,不解地呆在旁边安静地看着我写字,给我的每个字作出评价。小妹妹看到我写一个笔画特别多的字,写的不错她便会拍起手来,喊道:“姐姐,写得真棒!”就这样,我们度过了一个愉快的下午。
书法,也让我赢得了同学们的钦佩。有一次,我去参加常州市“新园杯”现场书法大赛,获得了三等奖。同学们知道后,都向我竖起大拇指说:“马心雨,你真厉害,常州市都能获得名次,真不简单啊!”还有同学给了我鼓励:“你真了不起!以后要再接再厉[注: 接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。],争取获得一等奖!”同时,我也获得了一个称号——小小书法家。听了同学们的话和那个响亮的称号,我心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜,还快乐。
我爱书法,不光是因为它给了我许多荣誉,更重要的是它给了我许多乐趣,给我的生活添加了许多靓丽的风景。书法,让我欣赏阵阵墨香;而我,送给书法浓浓的爱意!
与书法的作文篇5
在整个庞大的艺术王国中,我最爱的不是绘画,不是雕塑,更不是那些让人难以理解的艺术。我最喜欢的,是我们中华传统文化——书法。
我接触书法应该是比较早的,当我六七岁第一次看到书法作品展览的时候,就深深的被书法的那种特有的优美,特有的风格所吸引了。书法在我小的时候就播下了美的种子。到了三年级,我正式踏入了书法的大门——成为了书法培训班的一员。
在种类繁多的书法世界里,我见识到了隶书的端庄,见识到了行书的飘逸,也见识到了草书的狂放,但我最爱的却是楷书,爱的是楷书的俊美,爱的是楷书骨子里的坚韧,爱的是楷书里包含的无穷的奥意。在楷书之中,我又偏爱颜真卿的风格,颜体内涵雄浑、秀丽,字型宽阔丰满,布局茂密凝重,笔饱墨酣,雄伟豪壮,实在令人赞叹不已。
楷书一个字要写的好极其困难,因为每一个字都要认真琢磨一笔一画,就拿一横来说,你必需先运笔,中间要保持平衡,最后收笔,当初我第一次练这个笔画时,左写一个不像,右写一个不像,看上去就像一条小蛇,但我努力练习,当我的手臂酸的差点拿不住笔的时候,我才写出一个勉强符合要求的横。
书法让我不仅能体验到美,还让我悟出了许多道理。记得有一次,我在写作品时,在写到最后一个字时,一不小心把最后一个字蘸多了。
墨,我以为没什么大不了的事。当我把作品交给老师时,希望就这样算了。但我的老师说:“不行,你知道吗?每一副作品都要费尽全力,这样才能进步,我们只有认真写了,才会有收获。”我只好把作品重写,结果那副作品在全市比赛中得了三等奖。并且,从此以后的每一副作品我都不敢马虎了
记得还有一次,我写书法写的不耐烦了,因为我写的那个“德”字总是写不好,我眼泪都差点急出来了,当我又一次写出一个歪歪扭扭的“德”字时,我再也控制不住了,我抓起笔就往地下一扔,正当我准备踩一脚的时候,我止住了,我突然想到一个故事:王羲之为了练毛笔,把一池的水都洗黑了,这才有了辉煌的成就,我只不过练了几遍而已,有什么好烦的?我重新把心态调整好,捡起毛笔,继续练了起来。从此,我养成了无论做什么事都耐心的好习惯。
在书法中我学到了很多的道理,已经让我受益匪浅。但这只是开始,书法中蕴含的哲理我学也学不完,我要在书法的世界里、在中华浩瀚的文明里继续努力、继续学习、继续探索。衷心的谢谢你,我的好朋友——书法。
与书法的作文篇6
每个人都有自己的拿手好戏,画画、剪纸……而我的拿手好戏是书法。
每当看到书法家挥动着手中的毛笔,在洁白的宣纸上,笔走龙蛇,不一会儿就诞生了一幅雅观大气的作品时,我就羡慕极了。
一年级,便去了书法班。开始练硬笔书法。我专心致志,不急不躁,不久,我的硬笔字大有长进,老师开始让我练习毛笔字。刚开始学习的是楷书,楷书端正,每一笔都要求运笔流畅,我一丝不苟。
时光荏苒,转眼间过了三年,楷书之后我又开始了隶书的学习。我的书法大有长进,成了我的拿手好戏。
寒假第一天,我就忙活开了,早早地拿出了毛笔、墨汁、砚台和对联纸,准备大显身手,我擦干净桌面,铺上毛毡,拿来砚台,倒上墨汁,浸软毛笔,屏息凝神,缓缓提笔。第一个字是隶书的“福”,我顿笔、行笔、收笔,一气呵成。一个端正得体的“福”字就诞生了。我再接再厉,一鼓作气,顺利地写完了一副对联。看着自己的劳动成果,心满意足。爸爸在一旁竖起大拇指夸赞道:“你小子真行!”在厨房做饭的妈妈走过来端详之后,一脸的自豪。
我热爱书法,痴迷书法。它是我的拿手好戏。
与书法的作文篇7
我的爸爸是一个书法的高手,爸爸也会教我写书法,但是因为我不够努力,断断续续地学,所以我的书法至今都还不怎么样。
我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进,心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。
有一次,我跟爸爸说:“爸爸,我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习,她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了,语重心长地对我说:“好孩子,你必须想想,你为什么写字水平没有长进,是因为你没有持之以恒天天练写,才使你的字写得不漂亮。”我听了,还是不大相信,自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。
那天上学,我便问那位同学:“你练书法的时间有多长?”同学回答说:“已有好几年了。”我听后心里想:原来如此,而我连半年的学习时间都不到,五本练习簿还写不完,难怪我的字写不好。这时,我终于相信了爸爸的话。回到家,我对爸爸说:“爸爸,我不再想去书法培训班,因为我的同学学了很长时间,字才写得这么漂亮。就算我在外边学,如果没有恒心,也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧!”爸爸微笑地点着头,好像在说:“你懂得这道理就好了。”
从那以后,我继续了我的书法之路,我在家练习书法的次数也增加了,我相信只要我足够努力,坚持不懈,我一定可以写出一手漂亮的书法的!
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