六年级上册语文第三单元作文教案5篇

时间:
Brave
分享
下载本文

通过作文我们可以将抽象的思想具体化,让读者更容易理解,通过多写作文,我们可以积累丰富的词汇和表达方式,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的六年级上册语文第三单元作文教案5篇,供大家参考。

六年级上册语文第三单元作文教案5篇

六年级上册语文第三单元作文教案篇1

每个人的面前都放着一个箱子,这个箱子里承载着信任。——题记

老太太卖馒头的事件相信大家都知道,老太太每当有什么急事需要离开馒头摊时,她总会留下一张类似于:“摊主回家吃饭,买馍请把钱放到箱子里,谢谢合作,买馒头的请留钱。”的字条,然后就会放心地回家吃饭,丝毫不怀疑过路人的品行。

对于老太太的行为,有人说她傻,说她就把钱和馒头留在那里,不怕被别人拿啊!如果都被别人拿走了,那么她将如何维持生计?可是,也有人说,她那不是傻,她把信任的钥匙交给我们手中,充分信任我们。她的做法,还原了人最真的自我,我们怎么忍心破坏?

记得有人说过这句话“信任是把刀,递给别人你就活该被捅死。”在一定情况下,我是认同这句话的。我们确实不能轻易信任别人,或许,你信任他了,你把你的一切都告诉他了,那么,你就真的毁了,因为信任,多少儿童被拐卖,多少人从此坠入深渊。可是,正是因为这些事情,我们不敢信任了,不再信任了。我们面前的信任箱空了。然而,信任又何尝不好?信任可以让我们心底的冰雪融化;信任,可以让我们有爱有牵挂;信任,可以让我们感到温暖,为我们指引前进的方向。

商丘市民姜德强,因突然接到了一条陌生的短信。被误认为是药厂负责人,求助帮忙购买一种急需的的注射液,听对方说这种药“是唯一的希望”后,他二话没说,跑了十几家药店没买到药,又给厂家联系,从库房里找出来停产后仅存的10盒药,坐火车直接将药送到医院里的病人床前,没要一分钱路费,也没吃一口饭,返回家中已是夜间……相信“送药哥”的事例感动了很多人。可是真的能像他那样做的,又有几个人呢。所以,请我们去信任好吗?信任,终究是人与人处事之间的一种方式。

信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连接了无数心灵。人生之幸,莫过于被别人信任;人生之憾,莫过于失信别人,信任让生活更美满。

六年级上册语文第三单元作文教案篇2

俗话说“言必信,行必果。”我的叔叔就是这样一个人,他非常大方、好客,凡是谁来找他让他帮助,他肯定会有求必应,热心帮他。可是最近他变了,随着他的职位的变化,他的一切都变了。原来他是个热心肠,现在只要别人来求他帮助就要拿东西来“孝敬”他。

才一个星期前,我去我叔叔家玩,我正在电脑房玩电脑,忽然听到了一阵急促的敲门声,叔叔打开门一开,是一个中年男子。他的体型较胖,只见他手里拿着各式各样的礼品,我仔细一看,哇,蜂王浆、鹿龟酒、冬虫夏草……数不胜数,还全是高级的。放下礼品后,他还亲切的叫了叔叔一声“经理”。“可是叔叔只是副经理,怎么会……?”我心想。后来才知道,那名男子肯定是有求于叔叔才会这样说。“贾经理,看在我和你是故交还有这些礼品的份上,再给我十台仪器,行吗?”“当然,不过你得给我整个家庭里的孩子上初中时留条后路,就上南青吧。”“这是肯定的。”那男子脸上流露出了笑容。“好,给你十台。”“谢谢经理。”说完那男子就走了。

不一会儿,又传来了一阵敲门声。原来是舅舅,他两手空空,有些拘束地走了进来,我躲在门后听,是舅舅也想找叔叔要三台仪器,但叔叔却说:“作为亲戚我应该帮你,可上头一个劲的喊‘为官清廉,不得用职权为亲友谋私。’所以我是爱莫能助啊!”舅舅只是“是啊是啊”的应着,过了一会就走了。

我心想:“叔叔不是经常教育我要以诚信待人吗?为什么他自己都没做到?”

我也不敢多说,只好默默的走向房间……

六年级上册语文第三单元作文教案篇3

有一句话叫“人心不古”,用于形容世道的不太平,“人心不古”不古乃不以古人也,古人之心何也,无他惟一诚耳。

从古老的氏族到秦皇统一天下,从武功盖世的刘彻道碌碌无为的溥仪,受华夏文化的影响,每个人从小便被冠以“仁义礼智信”,而古人讲究君子之范,君子不但应有才有礼更重要的仍是信。

春秋有孟生卖牛,因牛有病而追客百里传为佳话。季布一诺千金名留青史。可见古人对于信的重视。

诚信乃立身之本,秦有公孙秧立木为信用黄金百两开创了一条强国富民之路,诚信乃处事之良道,春秋年间齐与卫两国大战,齐人兵临城下,卫国请降,两国停战书上仅有“尔不欺汝,汝亦毋欺吾”几字,可见国之信。

诚信无论在什么样的社会,在什么时候,它都是十分重要的。只有人与人以诚相待,推心置腹才可以有足够的气力去从事自己想做的事,这样社会才会有发展。

战国四君子闻名天下,名传千古,手无缚鸡之力的信陵君,在文臣侯赢与力士朱亥的帮助下,带兵万人解赵之围。留下千古遗训。

诚信有时是要付出代价的,有时也并不为人理解。

一杯毒酒,一副圣谕,不知谋害了多少忠臣良将,诚信属于那柱住而亡的尾生,诚信属于那一诺千金的季布,诚信属于一卷残破不全的发黄《史记》。

有诚信忠义之人,自然也有奸诈狡猾之人,阳奉阴违的林甫的确得志了,但他却被冠以“口蜜腹剑”而贻笑千古。卖国割地的贾似道的确也权倾天下,但其之后终究免不了千古骂名。

信者,夫君子立命安身之本,亦我中华之传统美德。得信者得天下,无信者,天下必无其容身之地。

六年级上册语文第三单元作文教案篇4

风,轻轻地吹拂着我的脸庞,就如同妈妈的手。阳光透过星星点点的繁叶透了出来,一束一束的,令人浮想联翩。

山,还是那座山,水。还是那汪水,唯独不变的就是……

家里来了几位客人,妈妈让我到下面水果摊上买些水果,装饰成果盘给客人享用。虽然我是很不情愿的,但也不敢逆着妈妈的意思来,我只好跑到楼下水果摊上挑些水果楼。我走到水果摊前,细细打量着那些色泽诱人的水果。嗯,该买些什么好呢?苹果是肯定要的。“老板,给我拿些苹果吧!”“好诶,孩子。”看着小摊主黝黑黝黑的脸颊,还有那暖暖的笑容,这摊主肯定是个老实人。“一斤两块,你要两斤是吗?”“是的。”他麻利地把我要的水果用塑料袋装好,放到秤上称重量。我的脑海中突然闪过一个念头:现在的报纸、电视上都在曝光很多黑心小贩,买的东西都是缺斤少两的,那这个摊主呢?俗话说:“人不可貌相。”看这摊主也不像是什么黑心小贩。

“唉,孩子,好了。”老板的话打断了我的思绪,我赶忙检查了一下水果,“嗯,都是完好无损的。”“来,找你六块。”老板喜滋滋地拿着他手中赚来的良心钱,脸上绽开了一朵花。我手中紧紧握着老板找的六块钱。我停下脚步,数着老板找给我的钱,咦?怎么会多出来一块钱的啊?不是找我六块吗?不行,我得找他去问个清楚。想到这里,我又不由得停住了脚步。这时,我心里的两只小怪物又争吵起来了。一个说:“拾金不昧,完璧归赵”,而另一个则说:“这只不过是一块钱,又不是几百万,几千万的……”

我仿佛又看到了老板那憨厚的笑容,不应该如此欺骗他,俗话说:“君子一言,驷马难追。”我不应该拿老板的良心钱。我径直走到那个摊前,“老板,这是你多找我的钱,坏给你。”“谢谢你,小姑娘。”“不客气。”

成长,需要诚信。诚信就好比是阳光,照亮人生的黑暗;诚信就好比是指南针,指引人生的方向;诚信就好比……

六年级上册语文第三单元作文教案篇5

谎言并不是人们所说的全部都是坏的!我认为:世界上有一种善意的谎言,甚至能编织美丽的故事!

如果你不相信,下面我就给你讲这么一个故事:

在某人的小时候,家里并不富裕,他自出生以来身体的体质就很差,,他的父亲在他还没有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母亲两个相依为命。白天他的妈妈去田里工作,到了晚上回到家里还要做一些刺绣活儿,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃饭的时候他的妈妈总是把哪些好吃的`、有营养的留给他吃,把那些不好吃的、没什么营养的留给自己吃。儿子长到8岁那年,觉得很疑惑,才问他的母亲:妈妈,你怎么老是把那些好吃的留给我呢?难道你不喜欢吃吗?母亲说:对,我不喜欢吃,你要多吃点,你身体弱,应该多吃点来补充营养!

到了儿子读大学的那年,每个学期要交一万多元的学费,对于这一个家庭来说,这一个数字简直就是一个天文数字!但母亲为了供自己的孩子读书就更加努力地赚钱。也因为这样母亲因劳成疾,母亲以后再也不能做操劳的工作。儿子知道后,放弃了读大学的机会,在村里找了一份工作,月薪有200多块,这些钱勉强可以让他和他的母亲的生活得到满足。

一次,儿子从河边钓了一条鱼回来给母亲熬汤,汤熬好了,儿子盛了一碗大的给母亲,给自己盛了一碗小的。儿子把碗放到桌子上,端起大的那一碗对母亲说:妈,来喝汤吧!母亲摇了摇头,指着小的那一碗说:不,我最不喜欢喝鱼汤了!我喝小的那一碗就够了!大的那一碗,你喝吧!你身体弱,应该多吃点来补充营养!

过了没有多久,儿子不读大学的事情让村里的人知道了!村里的人说他简直就是一个傻瓜,竟然为了自己的母亲,而放弃自己的大好前途!真是个大傻瓜!而他却这样说:不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的话,那你们就是大傻瓜。因为只有大傻瓜才会为了自己的名利、好处而不去照顾自己的亲人,现在连我这个傻瓜也懂得去照顾自己的亲人,那你们不就是连不如吗?

不就,母亲去世了,母亲去世之前还是说着那句话:你身体弱,应该多吃点补充营养!

看,这就是一个由善意的谎言编织的美丽故事,你喜欢吗?

以上就是一秘为大家整理的5篇《六年级上册第三单元作文》,希望对您有一些参考价值。

六年级上册语文第三单元作文教案5篇相关文章:

四年级英语上册第一单元教案课后反思7篇

六年级上册语文穷人教案8篇

六年级上册语文教师总结6篇

六年级上册语文教学总结最新6篇

六年级语文上册教学总结6篇

六年级上册数学圆的认识教案5篇

小学六年级上册作文7篇

六年级上册语文工作教学总结8篇

六年级上册语文教学总结7篇

六年级上册圆的周长教案7篇

六年级上册语文第三单元作文教案5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
124513