学习美德少年活动方案6篇

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我们在活动方案中一定要清楚的表明活动流程,好的活动方案是能够提升我们的活动质量的,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的学习美德少年活动方案6篇,供大家参考。

学习美德少年活动方案6篇

学习美德少年活动方案篇1

学雷锋活动之美化校园活动方案

一。 活动背景

为进一步巩固校园绿化美化成果,优化学校育人环境,陶冶学生情操,提高办学品味

我社在校学生会指导下进行美化校园的活动,弘扬校园文化,传播校园文明。

二。 活动主题

弘扬雷锋精神 美化校园环境

三。 活动时间 20xx.03.15

四。活动地点

三峡大学少数民族预科教育学院

五。活动负责人 郑启明、李成坤

六。活动参与人 爱心社成员

七。活动流程

活动前:由组织部进行活动策划安排,秘书部写好活动方案,自律部通知社员报名自愿参与,宣传部做好活动宣传,号召社员积极参与。

活动时:自律部通知参与人员集合地点与时间,准时到集合地点集合,组织部对人员进行统一安排,将人员分为三组,分别负责贴标语、撕小广告和擦公示栏三个活动。

活动后:财务部派送奖品,自律部统计人员名单,秘书部写好活动记录及总结,宣传部做好后期宣传。

八。活动注意事项

1、保证每个社员的人身安全问题,不做过于危险的活动。

2、负责人需负责监督各社员认真工作,保证工作顺利完成。 九。预期效果

通过本次活动,尽量保证校园内不再有各种小广告的污染,校园环境焕然一新,使学生都具备良好的保护环境的意识,提高大学生的素质,提升校园文化。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的9篇《学习雷锋做美德少年活动实施方案》,希望可以启发您的一些写作思路。

学习美德少年活动方案篇2

为贯彻落实全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会及市文明委《关于印发t;20xx年学雷锋志愿服务活动方案>的通知》(永文明【20xx】4号)文件精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明单位标兵创建工作,进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,特制订本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,贯彻落实市委十一届六次全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,把集中活动与分散活动结合起来,创新内容形式、丰富实践载体、吸引群众参与,推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化。为加快文明单位标兵创建活动提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。

二、活动安排

(一)组织开展3.5学雷锋日志愿服务集中活动 以3月5日学雷锋日为契机,结合单位实际,组织志愿者开展志愿服务宣传和实践活动。充分利用中心内外显示屏循环播放学雷锋及文明创建、志愿服务宣传标语口号,大力营造中心积极参与志愿服务的浓厚氛围。

(二)深化志愿服务活动,吸引群众广泛参与

突出人文关怀,以文明河南,志愿服务为主题,依靠本单位的优势资源,积极为广大群众和服务对象排忧解难。

1、大力开展志愿者代办审批服务。发挥自身优势,积极倡导雷锋精神,认真调研、征集群众需求,充分发挥本单位志愿者的作用,组织志愿者为来大厅办事的人员提供政策咨询、业务代办志愿服务,不断扩大社会影响力,塑造中心良好形象。

2、大力推进送温暖志愿服务活动。密切联系帮扶村、包点村,通过各种渠道为困难群众提供救助,帮助解决实际困难。继续深入推进关爱留守儿童活动,不断增强志愿者结对家庭与留守儿童之间的联系,努力营造理解、尊重、关心、帮助弱势群体的良好社会氛围。

3、继续搞好清洁志愿服务活动。组织志愿者清洁公共交通设施、街道、社区卫生,清除卫生死角,营造优美环境。

4、围绕提升服务水平,大力开展岗位学雷锋活动。工作人员根据服务对象的需要,实行延时服务、预约服务、上门服务、助残服务等活动,积极为群众排忧解难。立足岗位,开展美在身边文明礼仪活动,积极倡导文明新风尚。

5、围绕提升服务质量,大力开展提升服务效能活动。组织工作人员学习行政审批业务知识,熟悉业务流程,人人成为窗口服务的行家里手,不断提高行政审批效率。学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,积极探索新形势下做好行政审批、窗口服务工作的新途径、新方式,不断破解窗口服务工作的难题,进一步提升窗口服务水平,不断提高人民群众对窗口服务工作的满意度,真正做到为民、便民、惠民。推进行政权力网上公开透明工作,实现信息平台间的互联互通,及时解决疑难诉求,为人民群众提供在线服务。

6、围绕提升服务能力,大力开展学习型机关建设。紧紧围绕 学、讲、研三方面深入开展。学:组织全体党员干部职工对社会主义核心价值观、文明创建、服务礼仪、廉政建设进行集中学习,不断提升整体政治业务素质;讲:年内有计划有重点安排党员干部职工上党课、举办道德讲堂,以知识讲座活动推动行政服务创新发展;研:各窗口、各科室定期开展学习研讨,心得交流,提升行政服务水平,努力争创一流业绩。

7、围绕提升示范作用,大力开展学雷锋先进典型评选表彰活动。深入开展优质服务窗口、学雷锋标兵争创活动,不断丰富具有时代特征、富有行政服务特色的群英谱;加大先进典型宣传力度,利用中心网站、简报等宣传阵地大力宣传先进典型的事迹,不断放大典型示范效应。

三、有关要求

(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造做文明人、办文明事的良好氛围。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族道德精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。各科室、窗口要把学雷锋活动同精神文明创建和创先争优活动结合起来,把集中统一活动与经常性活动结合起来,把学习活动与推进政务服务结合起来,把服务承诺同爱岗敬业结合起来,把钻研业务同发扬做螺丝钉精神结合起来,坚持从实际出发,突出思想教育内涵,找准工作突破口,精心设计谋划,注重创新载体,抓好组织实施。要增强活动的针对性实效性,使雷锋精神融入社会主义核心价值体系建设之中,融入广大窗口工作人员的实际工作和精神生活之中,使学雷锋活动同其他工作相互融合、相互促进。

(二)加强舆论引导。坚持求真务实、真抓实干,结合年度重点工作,开展学雷锋活动。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物,充分运用中心简报、中心网站、电子显示屏等载体,不断增强学雷锋活动的影响力,营造践行雷锋精神,争当先进模范的良好风尚。

(三)坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。立足实际,着眼长远,不盲目求大求全,用钉子精神一个问题一个问题的解决。及时总结好办法好经验,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为中心的文明创建工作提供坚实的载体支撑。

学习美德少年活动方案篇3

一、指导思想

以党的xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实团xx届三中全会精神,以社会主义核心价值体系建设为引领,积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标,普及志愿服务促和谐理念,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展,带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。

二、活动时间

20xx年3月1日—20xx年3月31日

三、活动主题

传承雷锋精神·参与志愿服务

四、活动内容

2、广泛开展关爱农民工子女系列活动

各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容,组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动,有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。

3、全面开展助残阳光行动活动

各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用,积极走进基层、走进社区,开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭,以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象,重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长,建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制,切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。

4、积极开展环保志愿服务活动

各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动,积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合保护母亲河行动和3.12植树节,组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动,引导青少年弘扬生态环保文化,树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中,不断壮大学雷锋志愿者队伍。

5、开展系列微活动

要善于运用新媒体传颂雷锋精神,通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片,号召广大青年志愿者通过微博晒一晒我们的志愿生活,鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。

五、活动步骤

1、启动实施阶段(20xx年3月1日—20xx年3月20日)

各直属团委要按照方案要求,结合本单位实际,形成工作方案,于3月初启动学雷锋志愿服务活动,3月5日前后形成较大声势,在此基础上持续开展各类学雷锋活动。鼓励各直属团委采取联办、合办等方式共同开展活动。

2、总结提高阶段(20xx年3月21日—20xx年3月31日)

各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况,认真总结好经验、好做法,发掘优秀典型。要在保持活动持续开展的基础上,进一步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

六、有关要求

1、高度重视,精心组织

各直属团委要充分认识3·5学雷锋活动的重要意义,紧紧围绕活动主题,精心设计活动方案,力求体现工作亮点,将传统志愿服务与雷锋精神相结合,使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。此项工作将作为团市委年终考核的一项重要依据。

2、注重基层,讲求实效

各直属团委要进一步重心下移,走进基层、走近青年,贴近青年需求、贴近基层民生,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年为重点,广泛动员,开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过志愿服务既满足群众需求,又能够让青年在实践锻炼中有所收获。

3、广泛宣传,选树典型

要充分发挥团属宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要积极选树一批活动典型,充分利用新媒体技术,通过微博、微信等信息技术,生动活泼展现青年志愿服务风采,扩大活动的影响力和号召力。

4、认真总结,及时上报

各直属团委在开展活动过程中要注意留存活动资料,保证图片、影音等资料的质量,及时报送工作动态、音像、图片等信息材料及典型人物、团队的优秀事迹和感人故事,并于3月20日前将活动总结及信息汇总报送至团市委。

学习美德少年活动方案篇4

20xx学雷锋活动周方案

指导思想:

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

活动时间: 3月2日——3月31日

活动内容及时间

1、学雷锋氛围

1)、课间播放歌曲

2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——讲雷锋故事、唱雷锋歌曲,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动

1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第八节课

(1)二年级捡取校园杂物

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

2)、开展学雷锋征文比赛

3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题——学习雷锋好榜样、学雷锋,树新风等。

(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前,上交政教处20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展一帮一活动,要树立敢为人先的信心,不甘落后的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展清除牛皮癣、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动要求:

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名学雷锋阳光少年,全校评出十佳学雷锋阳光少年,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

?学雷锋活动》主题班会活动方案

活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。更别提雷锋精神了。所以大张旗鼓地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬雷锋精神。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建优良班风、和谐校园。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

活动准备:

教师准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

学生准备:收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

活动过程:

主持人甲:雷锋乘车一千里,好事做了一车皮这句话大家都说听过吗?

主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

合:学习雷锋好榜样主题班会现在开始!

唱雷锋歌曲,说想法

甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)

乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)

了解雷锋:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

?雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富!

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

?助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。

学雷锋清洁校园活动策划书

活动名称:学雷锋之清除校园牛皮癣

活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风

20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。

活动地点:

活动人员:09级图书馆学班全体同学

活动时间:3月14(周日)

活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)

学习美德少年活动方案篇5

各县(市、区)委宣传部、文明办,市经济开发区、新城西区、蜀冈-瘦西湖风景名胜区工委,市各有关单位:

为贯彻落实党的xx届六中全会关于深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进全国文明城市建设工作持续健康发展,根据中央文明办的总体部署和要求,结合我市实际,现就全市深入开展学雷锋、三关爱志愿服务活动提出如下实施意见。

一、目的意义

以爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗为主要内容的雷锋精神,是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族优秀传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,是社会主义精神文明建设的宝贵财富,是激励广大干部群众践行社会主义道德规范最有号召力的精神旗帜。在社会主义市场经济深入发展的新形势下,志愿服务作为大规模的道德实践活动,以其方式的灵活性、参与的广泛性和行为的利他性,搭建起了推动学雷锋活动常态化的重要平台,将大大激发全社会学习雷锋事迹的巨大热情,使雷锋精神成为人们的价值理念和人生追求。广泛开展学雷锋、三关爱志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神,对于倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,增强人们的道德判断力和道德荣誉感,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚,推动形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的人际关系,凝聚干部群众的意志和力量,全面建设精致扬州、创新扬州、幸福扬州,具有十分重要的意义。

二、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以学习雷锋榜样、践行扬州精神、汇聚道德力量为主题,以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入开展志愿服务活动,广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,大力倡导存好心、做好事、当好人、有好报的社会风尚,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,培育形成三关爱志愿服务的文化自觉,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,推动学雷锋活动常态化,让人心更温暖、风尚更文明、社会更和谐、民生更幸福,为加快推进两个率先,全面建设三个扬州营造文明和谐的社会环境。

三、活动内容

(一)大力开展学雷锋关爱他人志愿服务活动

1、开展敬老志愿服务。在扬文明委〔20xx〕4号《扬州市关爱空巢老人志愿服务行动实施方案》基础上,深化学雷锋敬老志愿服务活动。以社区为依托,以居家养老为基础,以信息化保障系统为支撑,日常关爱与节日慰问等专项活动相结合,从空巢老人迫切需要入手,以低龄老年志愿者为主、其他专业志愿者为辅,组织社会力量开展关爱空巢老人志愿服务行动,为空巢老人以及有困难的老年人提供帮助。

2、开展爱幼志愿服务。重点为留守儿童和外来务工人员子女等有困难的儿童提供帮助。针对留守儿童亲情缺失的问题,组织巾帼、青年和社区等志愿者通过爱心妈妈、爱心姐姐和代理家长等形式,对留守儿童提供生活照料和亲情陪护。针对留守儿童学习教育问题,组织教育志愿者依托乡村学校少年宫等阵地,开展学业辅导和兴趣培养。针对生活困难的留守儿童,组织相关志愿者进行结对帮扶,让他们安心学习、健康成长。广泛开展我们的节日、做一个有道德的人等主题活动,深入开展五老志愿者网吧义务监督,为未成年人健康成长提供支持与帮助。

3、开展帮农民工志愿服务。在扬文明委〔20xx〕3号《扬州市关爱农民工志愿服务活动实施方案》基础上,深化学雷锋关爱农民工志愿服务活动。以技能培训、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等为重点,精心设计并广泛开展形式多样的关爱农民工日常志愿服务活动,确实为农民工排忧解难。以关爱农民工,温暖大行动为主题,抓住元旦、春节等重大节日和重要时节,持续深入开展以送温暖、送文化、送平安、送健康、送法律、送岗位、送科技、送文明等八送为主要内容的志愿服务活动,传递亲情友情,共享和谐美满的幸福生活。

4、开展助残志愿服务。加强全国志愿助残示范基地建设,深入开展非常6+1、515助残日等主题志愿服务活动,日常关爱与集中行动相集合,为残疾人提供生活救助、潜能开发、功能补偿志愿服务,帮助残疾人树立乐观、积极、坚强的生活态度,促进残疾人平等、参与、共享,推动形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围。

5、开展关爱生命志愿服务。组织红十字(医疗)志愿者经常深入城乡社区,开展健康卫生知识讲座、艾滋病预防宣传、无偿献血和捐献造血干细胞知识宣传,为社会弱势群体提供健康检查、生活照料、心理安抚等志愿服务活动,提高人们健康意识,引导养成健康生活方式。通过设立社区博爱超市、红十字(卫生)服务站等对困难群众进行人道救助。

(二)大力开展学雷锋关爱社会志愿服务活动

1、开展文明礼仪知识普及志愿服务。传播文明理念,倡导互助精神,劝导不文明行为,营造文明有礼的社会风尚。深入推进做文明有礼的中国人、百万市民学礼仪等活动,组织志愿者进机关、进企业、进学校、进社区,积极开展日常礼仪宣讲,引导人们修身律己,当文明人、做文明事。组织各行各业开展学雷锋、讲文明、树新风活动,广泛开展普及文明礼仪知识、文明礼仪宣传等活动,引导人们学雷锋、树新风、知礼仪、重礼节、讲道德,营造规范有序、文明祥和的社会环境。深入开展学雷锋、做表率,争当人民满意好公仆活动,组织机关党员干部积极参与便民利民、倡导文明礼仪等志愿服务活动。

2、开展公共场所文明引导志愿服务。和谐稳定的社会秩序,是保障人民安居乐业的重要方面。要在广场、机场、赛场、车站、码头、医院、旅游景点等重点场所设立志愿服务站点,组织志愿者开展文明劝导与秩序维护志愿服务,引导人们不随地吐痰、不乱扔杂物、不抽烟、不大声喧哗、不损害公物、不损坏花草树木等,形成文明礼让的社会秩序。

3、开展文明交通志愿服务。深入实施文明交通行动计划,开展文明交通,平安出行文明交通劝导志愿服务活动。组织志愿者在主要路口、社区、学校发放交通法规宣传单、文明卡,广泛开展文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队宣传,提醒行人、驾驶员遵守交通法规。加强固定志愿服务站(点)建设,常态组织机关、行业、单位文明交通志愿者在上下班高峰时段和节假日期间,在全市各主要交通岗点、道口、公交站台和拥堵路段,劝导不文明交通行为,协助疏导交通拥堵。深化公交让座日、排队日活动,倡导形成礼让、守序、和谐的社会风尚。开展文明驾驶劝导志愿服务活动,引导驾驶员养成遵守交通规则、斑马线主动礼让行人等良好习惯。深入开展劝导酒后禁驾志愿服务活动,宣传酒后驾驶的危害性,引导人们文明出行,创造井然有序的交通环境。

4、开展文化体育志愿服务。组织志愿者开展新时期扬州精神和雷锋精神宣讲活动,进一步激发人们投身推进两个率先、三个扬州建设热情。开展千名文化志愿者说唱先进典型、千名小志愿者说唱美德少年活动,引导人们见贤思齐、崇德向善。结合爱国歌曲大家唱、三下乡、四进社区和我们的节日主题活动,广泛开展社区文化志愿服务,把优秀的文艺作品送到城乡基层。结合全民阅读、中华经典诵读等活动,组织志愿者通过讲座、沙龙等方式推介优秀图书、传播先进文化。组织开展沿运河历史文化保护志愿服务活动,培养人们爱祖国、爱家乡的热情。深入推进学雷锋、展青春、建新功行动,组织开展雷锋精神大家谈、雷锋故事大家讲、雷锋人物大家找、雷锋榜样大家学等系列活动,引导青少年把握雷锋精神的时代内涵。组织志愿者走进博物馆、展览馆、景区景点等场所,为群众讲解历史文化知识、风土人情典故。依托科普宣传周,组织开展科普志愿服务活动,营造全社会学科学、爱科学、用科学的良好氛围。广泛开展全民健身志愿服务,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员深入社区、学校等城乡基层,开展健身指导咨询,帮助人们树立正确的健身理念,掌握科学的健身方法。

5、开展网络文明传播志愿服务活动。结合文明单位创建,在市级以上文明单位发展网络文明传播志愿者;结合文明网站创建,建立网站文明传播服务分队。在市文明办统一组织指导下,按中央和省、市文明办的统一部署与要求,结合本单位文明创建实际,发挥专业特长,组织志愿者积极开展网络文明传播志愿服务活动,唱主流、扬正气,传播文明、引领风尚,营造积极向上、文明和谐的网络舆论环境。

6、开展社区志愿服务。以人文关怀为重点,开展形式多样的便民利民志愿服务。深化机关结对社区,干部联系市民活动,组织机关干部志愿者进社区、倡文明、听民声、办实事,积极帮助社区解决建设与发展难题。以文明社区、和谐社区创建为载体,把社区作为经常性志愿服务活动的重要场所,组织开展扶老助残、法律援助、平安建设、体育健身、科学普及等志愿服务。以社区志愿服务站(点)为载体,建立爱心服务、家庭教育等志愿服务队,组织志愿者为社区孤寡老人、残疾人等困难群众提供康复医疗、送医送药、家政服务、应急救助、信息咨询、心理疏导、无障碍出行等志愿服务。在城乡社区普遍建立完善红袖标治安巡查志愿服务队,引导居民义务参与社会治安综合治理,完善群防群治网络,维护良好社区治安环境。开展消防安全志愿服务,组织消防志愿者宣传消防和防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,帮助居民提供公共安全意识和自我保护能力。大力推进农村志愿服务工作站建设,积极动员、组织开展农村志愿服务和邻里互助服务。

7、开展窗口行业便民利民志愿服务。结合在窗口行业开展诚实守信、优质服务活动,组织推动旅游、交通、商贸、卫生、市政公用、检验检疫、食品药品监督等公共服务单位,建立学雷锋志愿服务队,立足本职岗位,为市民群众提供多样化、专业化的延伸服务。以医疗卫生、商业零售、风景园林、公共交通、出租汽车、铁路、民航、金融、保险、税务、旅游、电力、电信、自来水、燃气等各窗口服务单位为重点,组织开展信息咨询、秩序维护、应急求助等志愿服务活动。深入开展创一流业绩,当行业标兵、学雷锋,争做文明使者等活动,发动窗口行业志愿者深入城乡基层,发挥职业技能优势,履行社会责任,积极为群众排忧解难,进一步塑造良好形象,促进社会公正,维护社会稳定,推动经济社会又好又快发展。

(三)大力开展学雷锋关爱自然志愿服务活动

1、开展环境保护志愿服务。按照市创建国家生态城市的总体要求,组织志愿者走进社区、农村、企业、学校开展人与自然知识讲座、低碳生活、生态扬州志愿宣传和咨询活动,大力普及环保知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。通过保护母亲河、地球一小时等活动践行关爱家园从我做起的承诺,使低碳生活理念深入人心,提高人们的环境道德修养,提升全社会的生态文明水平。

2、开展植树造林志愿服务。广泛开展关爱自然、义务植树志愿服务大行动,组织动员人们参加植树造林、认养树木(绿地)、巡逻护林,参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理,培育崇尚自然、善待环境的理念。

3、开展清洁家园志愿服务。广泛开展清洁环境卫生志愿服务,采取集中突击与分散行动相结合的方式,组织志愿者深入城乡社区,开展清洁家园、路段承包、门前三包等志愿服务活动,倡导垃圾分类、清除卫生死角,整治脏乱差现象,创造优美怡人的城乡生活环境。

四、措施要求

1、健全组织领导机制。各级文明委要把志愿服务活动摆上重要位置,贯彻落实中央要求,健全完善文明委统一领导、文明办组织协调、各有关部门分工负责、社会各方面积极参与的志愿服务活动领导体制和工作机制。文明办要发挥好组织协调作用,加强对志愿服务工作总体规划、协调指导和督促检查,抓好全社会的志愿服务活动。机关工委、教育、民政、文化、工会、共青团、妇联、红十字、老龄办等部门要发挥好自身优势,各展所长、各负其责,形成志愿服务的整体合力。要充分发挥各类非政府组织在志愿服务工作中的重要作用,积极探索打造有中国特色的社会志愿服务组织,用社会化的手段推动志愿服务工作迈上新台阶。

2、健全考核激励机制。新版《全国城市文明程度指数测评体系》和《全国志愿服务工作测评体系》已把志愿服务工作作为创建文明城市、文明村镇、文明单位的前置条件,要严格按最新标准和要求,大力度地推动志愿服务工作,以志愿服务的实际成效推动创建工作的各项任务的落实。各有关部门要尽早制定出台相关政策措施,提倡和鼓励志愿服务行为,维护志愿者的正当权益。要在志愿者组织内部建立以服务时间和质量为主要内容的星级认定制度,把人们参加志愿服务的积极性保护好、引导好、发挥好。要加大志愿服务评选表彰力度,定期评选表彰优秀志愿者和优秀志愿服务组织,从优秀志愿者推荐、表彰身边好人、道德模范。各级政府要把志愿服务活动经费纳入年度财政预算并逐年递增;要依托中国志愿服务基金会,积极鼓励单位、组织和个人捐助志愿服务,形成市志愿服务活动经费筹集与投入机制,为志愿服务活动提供经费支持。

3、健全管理运行机制。不断壮大志愿者队伍,各地文明办要成立学雷锋志愿服务总队,有关部门成立分队,建立上下贯通、条块结合、纵向到底、横向到边的志愿服务队伍格局。各级文明单位必须成立学雷锋志愿服务队,发挥好示范带头作用,把创建的主要精力放在志愿服务工作上。社区和文明村镇都要成立学雷锋志愿服务队,建设宏大志愿者队伍。要加强志愿服务阵地建设,积极推进志愿服务基地、城乡社区志愿服务站(点)建设,制定规范化建设意见,不断提高志愿服务科学化、规范化、专业化和社会化水平。要依托江苏志愿者网所属扬州志愿者网,完善志愿者注册管理系统和志愿服务信息平台,实现互联互通、信息共享,有效整合志愿服务活动资源,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效对接。要切实加强志愿者的培训管理,依托行业协会、专门学会和基层宣传教育阵地,对志愿者进行相关知识和技能培训,提高志愿者学习雷锋、志愿服务的意识、能力和水平。

4、营造良好舆论氛围。要切实加大志愿服务的宣传力度,充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信等大众传媒的作用,运用新闻报道、言论评论、公益广告和志愿者心得征集等形式,开设专栏、专版,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点,大力宣传学雷锋志愿服务的先进典型,大力弘扬雷锋精神和学习雷锋、奉献他人、提升自己志愿服务理念,大力倡导存好心、做好事、当好人、有好报的社会风尚,努力营造学雷锋、践行道德实践的良好社会氛围,扩大学雷锋志愿服务活动的覆盖面和影响力。要通过生动感人的文艺作品和丰富多彩的文化活动,展现志愿者的良好风貌和高尚情操,形成有利于志愿服务的良好文化环境。

各县(市、区)文明办、各有关单位、各志愿者服务组织要高度重视并指定专人负责,切实做好志愿服务活动台账资料(包括活动方案、实施过程、经验总结、活动效果等文字、图片、音视频资料等)收集整理归档工作,以及活动信息报送工作,认真总结活动经验和做法,并主动及时报送扬州文明网、扬州志愿者网,市文明办将定期进行总结表彰。

学习美德少年活动方案篇6

一、活动目的

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质, 加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立 足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:

学雷锋活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级, 从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:

20xx 年 3 月

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出完善自我,服务他人,奉献社会 倡议, 学雷锋活动月正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行雷 锋精神伴我成长主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于 3 月 15 日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主 题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在 严格自省、 深刻反思的基础上充分挖掘自身优点, 增强自信心, 提高班级凝聚力, 同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到: 十 不即 不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物 。

②立足学习,开展一帮一活动,要树立敢为人先的信心, 不甘落 后的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办爱心无限,快乐奉献 爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各 类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出 来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质, 树立正确的理财观、 价值观, 提高社会交往能力, 达到通过活动完善自我、 促进成长的作用。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

(1)组织学生参加一些校外的公益劳动

(2)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(3)走向市区进行清除白色垃圾

(4)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进 个人)

3 月底,各支部进行学雷锋活动月情况总结,并将总结材料(连同活动 中照片、影像资料等)于 3 月 31 日前上传;期末大队学生处将根据一期来学雷锋活动持续开展情况评选出十佳学雷锋先进班级 ,每个班级同时推评 1 名学雷锋先进个人 ,集中进行表彰公示。

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