宣传工作，与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导，都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓，副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传，发动教师积极参与，引导大家提高认识。有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

二、成立组织，加强学习

认识提高之后，还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色，挑选出一批政治思想好，业务水平高，写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，学校定期举行政治、业务学习，学习党的大政方针，学习教育新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习，使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。

三、政策鼓励，促进宣传

首先，是由于学校正确引导，积极发动，激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次，学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务，要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇，并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次，是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下，__年里，我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用，有些宣传稿件还在荆楚网上发表，这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时，通过宣传工作实践，通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高，极大地促进了老师们教育教学水平的提高。

四、形式多样，丰富生活

学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设，学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日，邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展，极大的丰富了师生的校园文化生活，也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快，内容也比较丰富，及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。

宣传学校工作的个人总结篇2

本学期即将结束，宣传部在团委老师和主席团的领导和带领下，在包括部长、副部长和所有委员的共同努力下，基本上完成了本部门的工作及任务，发挥了宣传、组织及协调等作用，得到了团委老师和主席团以及各职能部门的肯定，完成了学期之初制定的工作计划。

下面就宣传部在本学年开展的工作，进行总结：

一、日常工作

宣传部的日常工作主要是协助科技部出周末影院的海报等相关工作。本学期的海报较之以往，在版面设计与色彩搭配等诸方面有了明显的提高，对宣传起到了积极作用。在值班方面，宣传部制订了自己的值班表以及相关制度，部内各位成员大多能按时值班并在值班期间按质按量完成相关工作。

二、举办活动

本学年本部门主要举办的活动较少，主要是上学期的“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”。此次活动我们负责的是校内选拔，受到了团委老师和主席团的关注。由于时间较仓促，担心作品上交数量不足和有碍广大同学作品创作质量，我们紧急召开了各系及机电学院学生会宣传部部长会议，让各系重视起来，并商讨了作品上交、作品质量保证等相关事宜。在各系及机电学院学生会的大力协助下，共收集软硬笔书法作品共一百余幅。在评比阶段，我们邀请到了团委老师和艺术设计系的有关方面老师对参赛作品进行评比。在团委组织督查部人员的监督下，评出了软硬笔组特、一、二、三等奖和优秀奖，并最终挑选出了软硬笔共十八幅作品送到大赛安徽省组委会进行省级评比。后续的获奖证书及获奖结果通报也圆满完成。

三、参加活动

除了上述活动之外，我们主要参与了其他各职能部门的协助工作。各个活动前期的宣传海报和展板的设计、请柬的书写以及后期的获奖证书和奖状等的书写。宣传部在每次活动前都积极调动本部成员策划展板方案，拓展宣传方案，力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点，言谈中的热点，给同学们留下深刻的印象。如院排球赛的海报设计、寝室设计大赛活动的展板设计、校手工艺作品制作大赛的道具制作、校新生才艺大赛的通知展板等等。在其他活动方面，我们也组织了人员参加了相应工作，比如辩论赛、职业规划设计大赛等。

上学期以及本学期由团委主办，校学生会承办的两次重要的晚会中，宣传部也承担了部分工作。主要是控幕与护幕，经过多次训练和彩排，最终在正式演出中我们出色地完成了任务，并得到了项宁老师的肯定。

在多次的活动中，我们不仅锻炼了自己的能力，也收获了与各兄弟部门之间的友谊！

四、招新工作

一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入，才可以更长久更富有生命力。通过招新实现新旧人员的交替，使各种力量实现优化重组，以发展壮大本部门力量，更好地为同学们服务。近期，校学生会面对全校学生进行了公开招新。在宣传部方面，由组织推荐和个人申请，我们共收到了二十余份竞聘表。经过初试和复试的竞聘演讲以及笔试，我们最终录用了四名有较强书法或绘画功底的大一新生。

五、人员配备及工作情况

新一届的宣传部人员的工作态度值得肯定，尤其是大一新生，在刚参加工作的这段时间里，均能按质按量完成自己的任务。调整后的这段时间，校学生会的展板有了长足的进步，得到了主席团的肯定。这得益于主席团的悉心指导和部内全体成员的积极努力！

六、对学生会的建议

在主席团的指导下，在各职能部门的积极配合下，校学生会的工作进行的'有条不紊。但这其中也不免一些缺点和错误，部分学生干部的组织性和纪律性还有

待加强，学生会部门与部门成员之间的熟悉度还不是很高。为了改善这一状况，可以对现行的值班制度进行改革创新，亦可不定期地举行一些文体活动来加强交流。

回顾和总结一学年来的工作，我们深深感到，我们还有很多的不足。比如个别委员的积极性有所下降，物品丢失损坏较严重等。我们准备在新学期的工作中做到如下几点：

1、把发现的问题及时解决；

2、准备对本部门的活动进行创新，初步构想举行一次摄影大赛。

综观本学期宣传部的工作，总体评价是较为满意的，不仅一丝不苟地完成了初定的各项任务，还积极配合其他部门组织了一些活动，并在主席和各部的帮助下，把宣传部的各项工作提升到了一个更高的台阶。在过去的一学年中，我们经历过彩虹但也经历了风雨，可是我们任然坚信：在校团委老师和主席团的悉心指导下，在宣传部全体成员的共同努力下，未来的日子里，我们一定能够做得更加出色，赢得大家更多的信任！

宣传学校工作的个人总结篇3

本次运动会主要负责活动宣传，展演及运动会期间影像资料，主席台秩序管理，及宣告读稿人员安排。

首先作为本次活动的主办部门之一，我又身为部长，理应从准备工作开始做好一切，然而，理想很丰满，现实很骨感，这次的工作差强人意。

哪怕我已经写出了此次运动会的流程安排，因为包括人员统计没有做好，安排的项目没有细致化，对人员分配要求过高等各种原因，导致了这次运动会的人员安排出现的晚了一些，并且最后出来的安排比之之前策划时简陋不少，完全不是之前想象的那样。所以我反省也提醒大家，在之后的大型活动策划中，一定要重视人员安排，重视行动，不要只是想想怎样做，而是要落实到行动中去。计划是要细致，不要只是计划个大概。再就是注意统计和整理，这也是我们安排人员时出现的大问题，因为没有做好统计，我们在安排的时候两眼一抹黑，不知道怎么分配工作。（幸好最后还是弄出来了，还是提醒大家以后千万不要学我们这样做）

其次就是人员问题了，一个是找不到人，再一个就是这届学生会人员比上一届多了一倍的人然而还是人员稀缺，跟其他部长抢人的感觉真的蓝瘦emmm包括之前说好的主席台维持纪律人员，我本来想的是主席台安排两到四个人维持纪律顺便给主席台工作的老师帮帮忙啥的，然后因为人员稀缺全程只有一个人在主席台守着，我们审稿那边有别的同学去捣乱都没有人帮忙维持纪律是真的心累……

然后要说的就是我们稿子那边了，毕竟是我运动会大部分在的地方。很忙，让我意识到了之前只想着叫三个人去的自己是多么鱼唇，因为我们六个人都忙不过来。班里同学拿上来的稿子不知道给谁然后就这给那给的，既加大了我们的工作量，又影响了计数同学的工作。（所以当时还有一个班交了160份稿子我们给算成了60多份稿子的事情，最后核实给改了）所以下次弄的时候就可以整吧个牌子放到桌子上（写上计数审稿复审读稿这种），这样就能让他们清楚该交给谁了。然后强调一下秩序，运动会期间有同学拿着稿子上来指着读稿同学就让她读，我说那边有同学要计数，她非说要直接读emmm，后来我说这样读的不算班级分数她才罢休。所以还是希望同学们重视一下主席台，重视一下维持秩序这个工作。以及下次安排工作时要合理，比如我们这次是安排了一个同学计数两个同学初审一个复审两个读稿，然后发现人不够用……最后还有稿子数量太多这个问题，他们交的时候有一个班一次60多份60多份的交，数量听起来庞大极了，但翻了翻稿子的质量却不高，书写极差，还有稿件重复，语句不流畅，错别字等现象，这种情况并不在一个班级发生而是普遍存在于大多数班级，班级区域巡视的同学能够发现，一个班大多数人都在埋头写稿子，运动会的重点“运动”反而不是他们最关注的了。并且这种大量稿子也给我们的工作带来了极大的负担及影响，加大工作量，并且浪费纸张。我认为下次举办活动时，可以限制投稿数量，超出规定范围扣分，再从中筛选好的稿子，按筛选出来的优秀稿件所占的比例去排名，就可以减少这种情况的产生并且使班级重视稿件质量。说到浪费纸张，最后运动会结束时的稿件，被我们一股脑的投进了垃圾箱。我觉得这很可惜，毕竟是同学们花费时间弄出来的，我觉得运动会结束后，我们可以集合学生会部分同学对这些稿件进行筛选，选出优秀文章进行展板展示，一些文笔及书写好的文章还可以拍下来当影像素材进行使用，让这些稿件找到更好的归宿。

再说一说我们部门进行的宣传活动吧，毕竟是宣传部，然而我们部的宣传工作做的极差。海报做的不行，交了好几次被打回来，然后宣传力度弱，全靠各班班主任撑着了，这次运动会创新的想法也没有，（个人觉得运动会出现的违纪现象部分原因是宣传不到位，我们在之后宣传时应更加强调纪律问题，引起校内同学重视，打造更加有序的运动会活动），希望明年的运动会能够比今年更更好吧。

包括本次运动会出现的一些现象，比如场地乱跑，运动员到位情况，运动员身体健康，我觉得都是学生会可以做的事情，像场地乱跑我们可以带着牌子去制止，有运动员没有听到宣告我们可以去帮着喊人，运动员身体问题出现紧急情况我们可以去帮忙喊人啊拿药啊之类的，也可以去帮老师搬桌子椅子还有各种体育器材，我觉得都可以去做，这也是我们学生会有待提高的一些方面。

最后再说两句顺便帮主席强调一下到岗情况和态度问题，希望学生会成员能够认真对待学生会工作，在以后的日子里，认真工作，努力工作，在工作中发现问题，提出问题，改善问题，做更好的自己，也让学生会越变越好，让我们的学校越变越好，祝大家今后工作顺利，身体健康，万事如意，心想事成。

宣传学校工作的个人总结篇4

在过去的一年里，宣传部的各位理事和部长紧密合作，竭尽全力做好每一次宣传活动，并严格遵守上级的指示，将各项宣传工作宣传到位。我们齐心协力一起做好了外教社杯英语演讲比赛，大运会宣传，英文歌曲大赛等活动的宣传活动以及每周一次的口语角活动的海报宣传活动。我们及时地将海报出到位保证海报的时效性，争取将所有协会的活动通知给每一位会员。我们也与其他部门互相合作，支持其他部门的工作，积极参加协会各项活动的组织活动，尽自己的一份力。我们互相学习，互相进步，经过一年的历练我们部门的所有成员对于协会的各项活动、工作又有了进一步的了解，相信在未来的一年里协会会发展的更好，我们也会做好宣传部的各项工作。

去年的具体工作有：

一、传达上级的通知，配合校团委学生会做工作；

二、为英语之角举办的活动做好出海报、做传单、打席卡等一系列宣传活动。

三、积极参与英语之角举办的各项活动，并发动其他同学积极参加，维持活动秩序，填写证书等。

四、参加学生干部培训等

尽管如此，我们部门还存在一些问题，工作中难免会出现错误于缺陷；在一些细小的方面有待加强，总体而言，我们在工作中尽心尽力，始终坚持以服务他人超越自我为宗旨。本学年的工作是比较成功的，有大胆的创新和尝试，有一步一个脚印的踏实认真与负责，相信我们宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考；我们相信有一份耕耘就会有一份收获。

宣传学校工作的个人总结篇5

时间总是过的很快，一年就这么过去了，在这一年中，宣传部综合组的各位成员本着为同学服务的宗旨，勤勤恳恳，认认真真，积极配合其他各部门展开工作，对学生会和团委各项活动的顺利开展起到了一定的作用。

一、部门内部结构与工作情况部门内部学生干部思想动态

宣传部综合组承担着宣传部日常工作的协调，宣传部办公场所的日常管理；组织安排宣传部各类会议，配合部长、副部长召集例会、学习讨论会等会议，通知学干到会，做好会议记录及考勤工作确定议程，做好记录，督促检查会议决定的执行情况：并负责部门人力资源管理工作，包括学生干部的日常管理、培训及考核等，组织开展好部门学干的理论学习和业务培训，每周统计学干的签到及参会情况，定期考核学干的工作业绩，在学干调整、晋升时给予考核意见：宣传部各类档案的建立、管理工作，档案整理、资料维护、财物管理、财产核算、经费保管、预算、收支及结算等物资管理工作，完成宣传部各类综合统计工作；全面协调部门各组工作，及时传达有关文件精神和活动通知，配合编辑组做好信息采编任务分配表；负责办公室的日常清扫，安排部门成员值班等，拟订部门工作制度、管理规定，拟订全年工作计划、全年工作总结、学期工作计划、每月重点工作安排等。

作为一名宣传部学干，要时刻谨记严格要求自己，保证自己随时都处在一种待命状态，每时每刻都准备为学生会及宣传部的工作贡献自己的力量。在工作上要立足本职，围绕学生会宣传部工作大局，勤奋工作，乐于奉献，脚踏实地，开拓创新。端正工作态度，保持较高的政治觉悟，立场坚定，思想健康活跃，时时刻刻把服务同学放在第一位，在学校的领导与支持下，有序地开展各种积极健康的活动，热情地服务广大同学，维护同学的切身利益。本着务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行职责，切实完成应尽的各项工作任务。

二、本学期本组工作情况、工作思路，自我总结与剖析

本学期综合组承担了多次例会及学院分管宣传部主席联会，校刊编辑员例会的通知协调工作，总体而言工作效率较高，通知积极，出勤率较高，并且及时详尽的做好会议记录，严格考勤制度，按时按要求统计考勤情况并进行上报。对于本部门资料档案进行了整理，并对宣传部财产进行得当的管理，如海报组卡纸、颜料、水笔等，而且对本部门经费进行了有效的管理，有周期性的进行财物管理、财产核算、经费保管、预算、收支及结算。安排各组员值班，及时更新本部门学干通讯录及其他相关制度，根据本部门实际情况对相关纪律进行有关修改，以保证各组员的积极性得到最大的发挥，负责并监督对宣传部办公室的日常清扫，桌面脏乱情况有效改善，并长期保持桌面干净整洁，保持各组员良好的工作心情和整洁的工作环境。协助其他各组工作，调配各组人员进行学生会相关工作，对一些属于临时性、突发性的工作，比如调派人员、协助其他部门开展活动，也能有及时并有效的反应。另外本组还负责了办公用品的采购、各类表格的制作、办公室招新、对新学干进行培训、学生干部的日常管理、培训及考核等，组织开展好部门学干的理论学习活动和业务培训等。

但是，在本学期工作上有些一些失误及不足，例如：一、面临一些临时事件不能有效迅速的解决，缺乏创新精神，与其他部门、学院分会之间缺乏沟通、联系不够紧密；二、本组分管文书档案管理工作，在文件编审、档案管理方面也没有发挥到应有作用，对办公室工作的有序进行造成一定影响；第三、没能充分的调动起所有组员的积极性，在工作较累的时候，也有过松弛思想，放松了要求、对其他学干的监督。这些问题产生的根源归根到一点，还是思想觉悟不高，态度不够端正，还是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

我宣传部综合组的工作要事事细心、人人尽责、积极主动、团结合作。综合组所具有的与上下各组都联系紧密的特点，要求综合组每位成员都要认真严谨、平和礼貌，许多时候还要求我们充分发挥自己的主观能动性，独立完成某些任务。而综合组工作又有突发性比较强的特点，这又要求我们服从指挥、做事果断迅速、团结高效。综合组的工作又多又杂，所以办公室学干还得具有艰苦耐劳、意志坚定的品质。而做学生工作还得具有肯奉献、愿牺牲的精神，能够尽心尽职地为广大同学服务。

宣传学校工作的个人总结篇6

____市第四小学始终把做好信息宣传工作作为展示学校特色的重要窗口，紧扣重点，创新思路，强化措施，使我校信息工作取得了新进展。现将20__年信息宣传工作总结如下：

一、加强领导，构建网络，突出信息宣传工作的重要性

一是加强队伍建设，构建信息宣传网络。

为有效加强信息宣传工作，我校形成了由校长亲自主抓，副书记主管，各部门积极参与，安排兼职信息员具体负责信息宣传工作。成立信息宣传小组，明确分工，各司其职。校长带头撰稿，并鼓励学校文字功底好、写作能力强的教师积极投稿。学年初结合调兵山市教育局宣传股、教师进修学校信息部要求，研究制定本校具体工作计划，安排全年的信息宣传工作目标，每月总结一次工作进展情况，明确各阶段信息宣传工作重点，根据上级文件精神及时总结调整本校信息工作，充分调动领导教师的撰稿积极性。每学期，分管信息工作的领导都要在教师大会上宣读上级相关文件，强调信息工作的重要性，公布信息工作的侧重点和具体要求。每学期还要定期召开两、三次信息宣传专题会议，由校长和副书记做重要讲话，提高对宣传工作的认识，把握大方向，总结反思前一段工作，以便更好开展信息工作。

二是严把审核关。

投递、上报的信息稿件，必须由分管领导审核把关，严格按照上级规定进行投递、报送;一些重要的问题性、政策性和前瞻性的稿件，由校领导共同进行研讨剖析和修改完善。通过层层审核把关，本着严肃认真负责的态度，切实保证稿件质量、不得出现负面新闻。

三是及时统计，做好资料搜集积累工作。

学校领导每天上网浏览发表文章情况，信息员及时浏览、统计，做好记录，每月向教育局宣传股上报信息统计表。查阅相关教育报刊，了解信息动态，掌握撰稿方向，保存整理好师生发表文章的资料，以备年终信息考核检查之需。

二、建章立制，考核奖励，加强信息工作规范化建设

为提高信息宣传工作的规范化管理水平，我校领导班子研究制定了《__》，对信息报送原则、重点内容、具体要求及奖励措施等进行了明确规定。每个学期初，我校将上级信息宣传工作的目标任务，结合学校实际情况，分解落实到各部门、各年级、具体到个人，严格规定交稿日期，认真制定《__》，下发给学校每一位教师，形成层层负责，人人参与的良好格局。为调动全校教师做好信息宣传工作的积极性，我校注重强化激励机制，把信息工作纳入教师年终考核，对积极投稿、发表文章的教师，给予考核加分，并进行物资奖励;同时，鼓励教师多读书，勤动笔，组织教师参加写作大赛，努力提升广大教师文学素养和写作能力;为信息员提供专用电脑、相机等硬件，订阅两种报纸，搭建拓宽信息的平台，营造较好的写作氛围。

宣传学校工作的个人总结篇7

__年即将过去，我校在宣传工作中也存在着一些问题，各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件，投稿的质量不够高、数量不够多，在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在__年的学校宣传工作中将努力克服这些不足，争取新闻宣传上档次上水平，取得更多更好的成绩。

上半年，我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩，具体表现出三个特点：

一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学，教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高，方式多样，效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网，今年上半年实现了飞跃。三是发稿总量有提高。今年上半年，各中小学在县级以上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品60余篇。

在肯定成绩的同时，也必须看到存在的问题。校际差距较大。县实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突破，但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视，缺乏必要的激励手段。

下半年，各校应从以下三个方面入手，提高宣传工作水平：

一要增强责任心和事业心。宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任，这个窗口和平台，事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象，影响广泛而深远，理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感，紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心，大力宣传典型事例，彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作，为通讯员提供必要的办公用品，提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作，积极主动、乐此不疲，全力以赴。

二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎，句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题：内容空洞无物。如领导检查指导工作，对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革，对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事，简单的报道，缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻，如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用，错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为，视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”，采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍，且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余，前后矛盾;丢落，错别常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准，前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象，“想当然”地杜撰，道听途说即为真，移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物，凸显学校领导，淡化来访领导;注重抓拍结果，忽视抓拍过程;注重局部效果，忽视整体效果;图片模糊、形象不雅。

三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性，对县局和学校的各项工作了然于胸，关注学校的工作动态，要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻，善于捕捉日常工作的亮点、特色，如近期县局工作重点：教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多，不能见会议和活动就写，要站在全局的高度加以审视，发现与过去不同的具体做法，归纳提炼其现实意义或长远意义，提炼成文。省市县领导视察，应准确把握此行目的及路线，把握其讲话要点。

力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象，要尽量深入现场认真采写，人名、地名、身份、数、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法，提高可信度;要反复修改，确保无错别和病句，表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规，学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识，比如新闻的要素，标题的写法，导语、主体的写作，背景材料的介绍，语言的运用，结构的安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学，不断提高自己的理论水平和业务能力。另外，要注意积累，善于积累大量有价值的资料，从文件、政策、会议等多种渠道入手，通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息，力求做到厚积而薄发。

增强时效意识。对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传，今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系，多请教;本校如有其他人发送材料，由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平，在多投中提高发稿率。

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