五个一活动方案5篇

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我们在撰写活动方案之前需要知道活动的流程,在进入社会中,我们一定经常接触到活动方案,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的五个一活动方案5篇,供大家参考。

五个一活动方案5篇

五个一活动方案篇1

全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标:

以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:

(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性

教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

五个一活动方案篇2

  _年8月19日,是_“中国医生节”为加强我县医师凝聚力,通过典型引领、活动吸引和形象展示等,弘扬“平等仁爱、患者至上、真诚守信、精神审慎、廉洁公正”的职业精神,树立医师队伍在社会公众中的良好形象,激发医疗工作者的从业信念,增进医患相互理解支持,促进和谐稳定,努力为健康屏南建设贡献力量。根据《__省卫生计生委关于组织开展“8.19”中国医师节活动的通知》(闽卫医政发明电〔2_〕243号)文件精神,屏南县卫计系统开展了系列活动,现将活动总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  屏南县委、县政府高度重视“8.19”_国医师节活动。要求县卫计局按照省、市、县工作安排部署,加强组织领导,加大宣传力度,形成浓厚氛围。县卫计局成立了“8.19”_个中国医师节工作领导小组,具体负责督促、指导医师节活动。7月31日召开卫计系统各单位负责人会议专题部署“8.19”中国医师节活动。要求卫计系统各单位要制定活动方案,广泛宣传动员、发动,做到活动有主题、有亮点、有成效,让广大医务工作者充分认识设立医师节的目的意义。

  二、严密组织,务求实效

  按照省、市卫计委关于组织开展“8.19”第_个中国医师节活动的通知要求,印发了《屏南县卫计局关于组织开展“8.19”中国医师节活动通知》(屏卫计〔2_〕223号)制定并实施了《屏南县寻找“最美医生”活动实施方案》。屏南县医院举行了全院医生宣誓仪式、开展实践技能操作竞赛活动;屏南县中医院开展拔河、知识竞赛等活动;县妇幼保健院组织全体医务人员开展“心肺复苏操作培训”特色活动;县精神病医院开展“患者安全、三基三严、法律法规”等知识竞赛活动;乡镇卫生院集中医务人员力量开展了对疑似精神患者集中筛查、诊断和体检等不同方式来纪念“8.19”_个中国医师节。进一步激发医师爱岗敬业、奋发向上工作热情,更加提升了医疗服务水平。

  三、广泛宣传,营造氛围

  一是教育宣传。以开展第__屏南卫计”、“微信服务平台”、卫计政府网络等媒体,宣传“8.19”_中国医师节日的意义。寻找“最美医生”条件程序要求,各医疗卫生单位主题宣传活动成效,引导调动医疗机构人员和工作人员、广大患者、社会各界热情参与,推进医患关系的进一步和谐。三是典型宣传。捕捉医者“最美”的瞬间,挖掘报道全县最美医生感人事迹。医师节期间,在屏南县电视台每晚7:30-8:00黄金时段播放,让社会广大群众更多的了解医生的艰辛付出,增进理解支持,促进和谐稳定。

  活动期间共发放宣传材料2000余份,接受群众咨询500余人次,为群众义诊300余人次,通过寻找、推荐评选出最美医生23名(其中最美乡村医生4名)。通过开展“8.19”中国医师节活动宣传,推选播放“最美医生”先进事迹23篇(人次)。不仅提高了医务人员的工作积极性,也提升了医疗队伍的整体素质。营造了积极活跃的服务氛围,为有效推动我县医疗卫生体制改革发展和组建屏南县总院工作顺利开展。

五个一活动方案篇3

  一、活动主题

  以“加强医师职业规范、加强行业自律,更好地改善医患关系”为主题,全面展示我院医师在医疗技术、服务理念等方面的提升和转变,提升医院医务人员整体形象。

  二、活动内容

  (一)医师综合技能比赛

  1、方式:每个科室推选1名医师和该医师的病历2份参赛,科室未推选的医师也可以个人名义参赛。比赛分为:病历评比、体格检查和基本理论考试三项,按总分高低评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。病历评分前10名的病历将进行“优秀病历展示”。

  2、时间:6月底前完成

  3、负责人:赵晓辉、刘丹丹

  (二)三级医师查房

  1、方式:从医院4个医疗督查专家组中抽8名专家,按1外科1内科的形式组成4个队,按照拟定的科室和时间分别由医务部谢成彬、穆晓涛、赵晓辉、黎燕带队到科室评分。按照评分高低评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  2、时间:6月底前完成

  3、负责人:谢成彬

  (三)微电影比赛

  1、方式:以科室为单位,每个科室至少出一个作品,也可以个人名义参赛。作品时长5-10分钟,作品以体现医师队伍的感人事迹、医患和谐关系、科室新技术等方面。参赛作品按评分高低评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀作品将在门诊led屏上播放宣传。

  2、时间:7月底前完成

  3、负责人:穆晓涛

  (四)优秀中青年医师、名医座谈会

  1、方式:以优秀中青年医师、名医诊室专家和部分骨干医师约25名医师,与院领导一起畅谈医师的执业规划、改善医患关系等话题,时间约为1小时,地点暂定新门诊11楼小会议室。

  2、时间:8月1日至10日中选择

  3、负责人:黎燕

  (五)优秀中青年医师和骨干医师考核

  1、方式:按照医院指定的考核标准,对优秀中青年医师和科室骨干医师进行年终考核打分。考评为“优秀”的,考核分数前十名的将授予“十佳医生”称号,考虑可在医师节文艺汇演中间举行颁奖活动。

  2、时间:8月10日前完成

  3、负责人:刘丹丹

  (六)8.19医师宣誓仪式

  1、方式:8月19日8:30分准时开始,组织所有非值班的医师组成4个方队,先由区领导和阳院长讲话,然后由阳院长领读“后希波克拉底誓言”,随后依次在签到墙上留名。

  2、时间:8月19日上午

  3、负责人:穆晓涛

  (七)病历展示

  1、方式:将医师综合技能比赛中评选出来的10份优秀病历,节选优秀内容附上专家评语在内科楼和外科楼进行展示。

  2、时间:8月19日全天

  3、负责人:赵晓辉

  (八)名家讲坛

  1、方式:在宣誓仪式结束后,在门诊内科楼11楼会议室举行名家讲坛,邀请了中国政法大学证据科学研究院刘鑫教授前来讲课,题目:医疗侵权责任与医疗风险防范。

  2、时间:8月19日上午

  3、负责人:谢成彬

  (九)文艺汇演

  1、方式:在门诊内科楼11楼举行1小时左右的文艺汇演,医生组将安排2个节目,其中穿插护士节的优秀节目2个。

  2、时间:8月19日晚上负责人:黎燕

  三、工作要求

  各项目的负责人于5月底制定本项目的具体活动安排和方案,交医院审核。

五个一活动方案篇4

一、活动名称

“给你,我的爱”关爱残疾人活动

二、活动背景:

目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。

三、活动目的:

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

四、活动时间及地点:

活动时间:20xx年12月28日

活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心

五、活动前期策划准备:

1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;

2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;

3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中心前做好相同数目的丝网花;

六、活动内容及实施步骤:

1、材料准备:

联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

2、募捐筹款:

在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;

3、活动内容:

3.1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

3.2组织集合:参与人员当天下午到学校食堂门口集合,清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心;

3.3到达后队长负责登记,并且找到相关负责人,将募捐物品送到募捐室,其他人在另一名队长的带领下开始活动;

3.4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

3.5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

3.6活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

七、活动后期准备:

1、活动完成后,各干事清理现场;

2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;

4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

八、活动意义:

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

五个一活动方案篇5

为进一步提升学校科学管理水平,凸显地域特色和学校特色,形成系统完善的学校文化,在全面开展“五节”活动的基础上,我校将深入开展校园文化建设“五个一”活动。“五个一”活动包括明确一个校训、设计一个校标(徽)、创作一个校歌、编排一个校操(集体操)、成立一个校队(包括音体美科技等方面的分社团等)。本次活动方案如下:

一、成立领导小组

组长:刘成胜

组员:杨玉强吕建荣郑兴德郑凤臣李秀婷刘燕

二、活动内容

1、明确一个校训

校训是学校精神文化的重要组成部分,集中反映了学校的办学宗旨和历史传统,体现了师生的文化追求和精神风貌。它能进一步加强学校文化建设,传承与创新人文精神,增强全校师生员工的凝聚力、自信心和自豪感,面向广大师生、征集校训,学校将筛选入围及入选作品并作适当修改,进一步形成学校校训。

2、设计一个校标(徽)

校徽是学校的名片,体现了学校的办学理念、人文精神,承载着时代的变迁,凝结了学校的价值取向,砥砺着师生的人格品行。为了总结和传承学校在办学实践中所形成的优良传统和宝贵经验,进一步提升学校形象和办学品位,激发全校上下奋发进取的工作热情,增强师生的归属感、荣誉感和使命感,面向广大师生征集校标,学校将筛选入围及入选作品并作适当修改,进一步形成学校校标。

3、创作一个校歌

校歌是学校文化的重要组成部分,是体现学校特色、凝聚人心,振奋精神的载体。它能激发广大师生的爱校热情,进一步加强校园文化建设,提升校园文化内涵,面向广大师生、征集校歌(词、曲),学校将筛选入围及入选作品并作适当修改,进一步形成学校校歌。

4、编排一个校操(集体操)

集体操能充分展现师生积极向上、健康运动的精神风貌,以及学生对更快、更高、更强的奥运精神地不懈追求和美好期盼与畅想;表达了全世界在“同一个世界,同一个梦想”的奥林匹克精神感召下,追求人类美好未来的共同愿望;蕴含着人民建设和谐社会、实现和谐发展的`梦想和追求。学校将由体育老师编排集体操,今后将在大课间进行展示。

5、成立一个校队

为了落实“阳光体育”运动,丰富学生课余生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,使学生在德、智、体各方面得到全面发展,我校将高度重视大课间活动开展工作,由体育教师成立学校武术队。

三、具体活动配档表

校园文化建设“五个一”活动是深入推进“大练基本功”“五节”系列活动和建设“高雅校园、生机校园、魅力校园”活动的重要举措。“五个一”活动重在参与,重在共享,人人参与,人人享受,人人提高,充分发挥学校师生的积极主动性,让每个师生都参与进来,通过活动进一步凝聚师生,共同建设乐教爱学的家园、乐园。“五个一”活动将进一步凝练提升学校的文化内涵,让学校文化落实在行动上,积淀在性格里,让每一位师生身上都有高桥学校特色文化的体现,真正诠释“高桥”的涵义——高质量的教育为师生铺路架桥。

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