文明的活动方案5篇

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制定活动方案能够帮助我们规划活动的宣传和推广策略,吸引更多的参与者和关注度,撰写活动方案的目的是为了确保活动的资源调配和时间安排合理有效,避免浪费和冲突,下面是莘莘范文网小编为您分享的文明的活动方案5篇,感谢您的参阅。

文明的活动方案5篇

文明的活动方案篇1

一、指导思想

为深化农村精神文明创建活动,按照xx省印发《关于在全省农村广泛深入开展“十星级文明户”创建评选活动的指导意见》,充分挖掘和提升“十星级文明户”这一深受群众欢迎的农村精神文明建设传统载体的时代价值。“十星级文明户”评选是xx省建设“美丽乡村·文明家园”、培育和践行社会主义核心价值观的重要形式,全省将以行政村和农村社区宣传覆盖率达到100%、农户参评率达到95%以上为目标,统一按照“爱党爱国星、诚实守信星、遵纪守法星、兴业致富星、孝老爱亲星、助人为乐星、环保卫生星、勤俭节约星、移风易俗星、邻里和睦星”创建评选星级文明户,家家参评,户户挂牌(不论星多星少)。

二、创建标准

1、爱党爱国星:热爱中国共产党,热爱祖国,热爱社会主义热爱集体,热爱家乡。有坚定的理想信念,坚持走中国特色社会主义道路,积极拥护党和国家的路线、方针、政策。不发表对党和国家方针、政策的不满言论,不做有损国家、集体和民族尊严的事。积极参与村集体建设,保护国家和集体财产,爱护公共设施。

2、诚实守信星:家庭成员诚实守信,有较强的重信守约意识,无拖欠他人财物不按时归还等不良记录,具有良好的社会信誉:诚信经营、合法经营、童叟无欺、不掺杂使假,不坑蒙拐骗,不敲诈勒索,不欺行霸市,无违约和毁约行为;不伪造、使用虚假证明等个人信息。

3、遵纪守法星:自觉遵守国家法律、法规和村规民约,做到学法、知法、守法、用法,増强法治意识。家庭成员无违法犯罪、违法经营、偷税漏税、违章建筑、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品等行为,不参与赌博、吸毒,不加入传销、非法宗教等非法组织,不搞非法活动。遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决,不闹访、缠访,不越级上访。

4、兴业致富星:勤俭持家、辛勤劳动,靠聪明才智创造幸福生活:科学种田,发展调整种植结构,有致富经验,家庭年人均收入高出本村平均水平;积极帮助周围群众共同致富,成为左邻右舍致富的“领头人”。

5、孝老爱亲星:重视家庭美德建设,关心和尊敬老人,承担赡养老人义务,与家中老人和陸相处;夫妻相互尊重,齐心协力,精心养儿育女,不发生家庭暴力;家庭成员通情达理,公婆儿媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等亲属间关系融治、亲密,不重男轻女,保证子女适龄入学;外出务工,要妥善安排好留守父母和孩子的生活,要加强与学校老师的联系,经常了解留守孩子在校学习生活情况,关心关爱其他亲属。

6、助人为乐星:乐善好施,乐于助人,有奉献精神,经常为群众办好事,为邻里乡亲帮忙:与乡邻友善相处,有求必应,有难必帮。见义勇为,敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争;积极参加扶贫济困助弱助残等社会公益活动和各种村民互助组织。

7、环保卫生星:全力融入全市改善农村人居环境工作当中,积极参加“农村清洁家园行动”、“美丽庭院”等群众性创建活动,家庭成员讲究卫生,自觉维护公共环境卫生,不乱丢乱倒垃圾、乱堆杂物,保持庭院内外环境卫生整洁,房前屋后绿化美化,树立节能环保意识追求绿色消费,养成文明健康科学的生产生活习惯。

9、移风易俗星:自觉践行社会主义核心价值观,倡导文明新风,破除陈规陋习,自觉遵守公民道德规范,遵守村规民约,坚持喜事新办,丧事简办,反对大操大办,讲究科学,破除迷信,坚持健康文明的生活方式。

10、邻里和睦星:邻里之间互谅、互让、互帮,互相尊重各自的生产生活习惯及生活方式;无邻里纠纷和吵架斗殴现象;不搞宗族派别,不搞家族势力,不拉帮结派,不挑拨邻里关系,不搬弄是非;礼貌待人,对人热情、友善、好客,有良好口碑。

三、工作步骤

“十星级文明户”要按照宣传发动——农户报星——小组评星——代表定星——公布授牌——表彰奖励——资料存档的程序进行,创建评选过程要坚持能上能下动态管理原则,按照程序每年度对农户进行重新星级评定,确定星级等次。对不符合某项标准的应摘除对应星级,以激发群众创星争星的积极性,提高创建水平。

1、宣传发动。组织全体村民召开“十星级文明户”创建活动专题会议,强调“十星级文明户“创建活动的重要性,学习评选标准,讨论酝酿;向村民发放“文明村”创建活动宣传资料,说明工作步骤,评选方法以及奖惩办法,使农户主动参与活动。

2、农户报星。各户针对自身情况,对照评选标准,陈述应得几颗星,得星的原因,不能评星的原因以及今后的改进措施。

3、小组评星。召开村民小组会议,采取一户一评的形式,对村民自我申报的得星情况进行公开、公平、公正的评议,面对面地评判各户的得星情况,然后上报村民代表评审小组审核。

4、代表定星。组织村民代表组成评审小组,根据各村民小组会议的'推荐情况,逐户逐星进行认真审查,最终确定出各户实际应得星量。

5、公布授牌。村两委在村委会和各村民小组集中区,将各户得星情况张榜公布,并印发简报,通知到各户。公示期满后,村委会召开大会,对各户公开慎重授牌。

6、表影奖励。对于荣获十星的农户给予一定的物质奖励,并在群众会上交流心得体会,让大家学先进、赶先进:八星至九星的农户不奖不惩,并自行制定整改方案,逾期不

整改或是整改达不到要求的在大会上说明情况;七星以下的农户村委会组织专班帮扶,帮助制定整改方案,各户按村委会制定的整改方案按期整改,并定期组织专人进行帮扶,对于年底仍然整改不到位的,将在村自己制定的用人、惠民政第等方面予以约束。

文明的活动方案篇2

为深入推进全国“文明交通行动计划”,进一步增强学生交通安全法治意识和文明交通意识,规范交通安全行为,提高学生交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故。根据上级文件精神的安排,结合我校实际情况,特组织开展“文明交通教育体验活动”。

一、活动目的:

通过组织开展文明交通教育体验活动,提升师生的交通文明意识,引导师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为,并通过“小手拉大手”等形式,影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

二、成立活动领导小组:

组长:xx 副组长:xx

具体负责:德育处 带队老师:xx

三、活动时间:5月4日上午9:30—11:00

四、活动地点:市道路交通安全主题宣传教育示范基地

地址:市和平中路330号(市公安局交巡警支队北楼6楼)。

五、参加对象:五年级各班的四好少年及优秀学生。

六、活动准备:

1、确定带队老师和参加活动学生。

2、以“文明在路上”为主题进行活动前的安全教育,明确本次活动要求。

3、联系接送车辆,保证交通安全。

4、主动和家长沟通,取得家长的支持。

文明的活动方案篇3

教学目标:

1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。

2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、知道安全交通的小常识

4、让学生遵守安全,并向家人和朋友宣传交通安全

教学过程:

一、认识文明交通的重要性。

1、教师导言:

2、看图像

3、看了刚才图像上的画面,想想,引发这些交通事故的原因是什么?

4、再深究一下,为什么会违反?

5、学生交流讨论:

我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?

那么,如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题:保护生命安全出行

二、学习交通小知识

1、以小组为单位展开竞赛:

说说走路,骑自行车,乘车安全知识。

骑自行车九不准

一、不在机动车道内骑自行车.

二、自行车不逆向行驶.

三、骑自行车时不带人.

四、骑自行车不闯红灯.

五、骑自行车不撑伞.

六、骑自行车不攀扶其它车辆.

七、骑自行车不双手离把.

八、未满12周岁不骑车上路.

九、骑自行车不突然强行猛拐

交通安全五不坐

1、不坐超载的机动车。

2、不坐无牌无证、报废的机动车。

3、不坐非法营运机动车。

4、不坐未经检验合格的机动车。

5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机

2、交通安全三要:横过公路要一停二看三通过。

3、认识交通标志,明白图标的含义。

4、通过知识抢答,增强意识

(1)通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:

a、抢跑过马路b、等候绿灯亮后再走

(2)行人在没有人行道的路上行走,应该:

a、靠路边行走b、随意走

(3)汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:

a、左转b、右转

(4)汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:

a、前进b、倒车

(5)全国统一规定的交通事故报警电话:

a、110 b、122 c、120

(6)钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗?

a、正确b、不正确

(7)如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:

a、记下车牌号b、告诉老师或家长c、不需要做任何事

(8)少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?

a、8岁b、12岁c、14岁

(9)乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个不安全?

a、在车厢内随意站立b、行车时扶好扶手c、将手或身体置于车窗外

(10)在有人行道的路上,你应该:

a、走人行道b、走非机动车道c、随心所欲,哪儿没车走哪儿

三、交通安全警示语。

在大家的共同学习下,这节课我们知道了更多的交通知识,我们不光要了解交通知识,更要懂得时时遵守。来,一起读读这些安全口号:

⑴、找点空闲,找点时间,交通法规,经常看看。

⑵、实线、斑马线,都是生命安全线。

⑶、转弯抹角要谨慎,减速慢行记心头。

⑷、驾车头盔要戴好,流汗总比流血好。

⑸、安全是生命之本,违章是事故之源。

⑹、交通法规要遵守,行车畅顺乐悠悠。

⑺、生命诚可贵,安全价更高。

⑻、互让半步,处处通途。

⑼、各行其道,平安有靠。

⑽、最大的幸福是平安。

选择其中一句可以把它贴在自行车的车把手上或爸爸开车时容易看到的地方,时时提醒,注意安全。

四、总结:

文明交通,从我做起,我们小学生应该向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:

生:一定学好安全知识,自觉遵守交通规则,并用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路,闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,决不逞能骑英雄车,事事处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

文明的活动方案篇4

为切实组织好20__年“六五世界环境日”宣传活动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。现提出如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神,围绕20__年“六五世界环境日”,顺应我县环保事业发展新要求,组织丰富多样的宣传活动,弘扬生态文明主流价值观,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

二、重点宣传活动

(一)举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大_特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位,群众代表参加座谈会,共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

(二)开展环保利剑行动。5月25日至6月5日,组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报,依法查处各类环境违法行为,新闻媒体跟踪报道,按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的举报群众给予奖励,营造良好执法环境。

(三)组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际,贴近群众、贴近生活,有针对性地设计活动载体,开展有吸引力、感染力的活动,让广大群众易于接受、乐于参加,激发公众参与环保热情。

(四)公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和渠道,公开环保重点工作进展情况,保障公众知情权。

(五)开展生态文明和环境保护知识进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动,加强群众关注环境热点焦点问题的宣传、引导和解释工作,加大环保法律法规宣传力度,加大环保知识普及力度,提高群众环保意识和环保法制观念,营造爱护生态环境的良好风气,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

(六)倡导环保志愿者、自行车爱好者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议六月五日当天,环保志愿者停开车辆一天,改为骑车,为“低碳环保出行活动”作出表率。

6月5日早8:00—12:00,县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传咨询活动,县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。

三、几点要求

(一)加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六.五”世界环境日宣传工作,制定方案,落实责任,精心组织,确保取得良好宣传效果。

(二)搞好协调配合。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责,按照统一安排和要求,积极开展“六.五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作,确保环保宣传活动顺利开展。

(三)按时报送总结。县环保局要对开展“六.五”世界环境日宣传活动情况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。

文明的活动方案篇5

活动目的:

本次举办g20峰会主题活动,能帮助同学更好的了解g20概况,活动主要以爱绿、护绿、文明践行来实施,从而令同学增强自身的环保、文明意识,这也加大了文明礼仪的教育。

活动对象:全体在校学生

活动时间:20xx年4月12——5月10日

活动内容:

活动一:“我为校园添添绿”活动。

确定每周三为固定活动日,各中队和团支部各组建一支绿色小队,承担校园内重点区域的环境保洁工作,开展拣垃圾、落叶、养护绿化、栏杆清理等活动。

(团委事先设置40个活动场地,各责任人来认领活动场地,在规定的时间内完成校园护绿工作。)

活动责任人:各中队长,各团支部书记。

活动二:“做美丽学生,文明来踏春”活动

以文明、美丽、平安的面貌迎接g20,是每个三中学生的共同责任。办好g20,需要大家一起努力,而文明出行、礼貌待人、有序活动是对公民的最基本要求,因此学校开展全校的“做美丽学生,文明来踏春”活动。

活动时间:3月23日(暂定)

全校分年级去乌镇,西溪湿地,绍兴水乡开展春游活动。

活动责任人:德育处、各班班主任、全体教职员工。

活动三:“喜迎g20,做好宣传员”宣传板创作活动。

活动时间:3月21日——4月6日。

参与对象:七八年级以班级为单位展开。

作品要求:原创,以手绘形式开展,完成白板创作。内容围绕g20峰会展开,能清晰表达主题,反映生活,贴近真实,可用图片、文字等展现。并在反面注明作品名称、学校、班级、主创人员姓名等信息。

团委根据最后的完成情况评出一二三等奖若干名,并颁发奖状和奖品。

活动责任人:团委 各班宣传委员。

活动四:“乘风g20,文明礼仪行”活动。

活动时间:3月29日(周三)

参与对象:校文学社成员,学生会干部、自愿报名者等。

活动形式:社会实践活动(分发文明倡议书,进社区开展铲除牛皮廯活动,参观部分纪念馆,开展作品创作等)。

活动责任人:吴丽萍 倪利凤。

活动要求:

1、本次活动需要前期的准备,班主任要积极动员,做好相应的宣传和鼓励,以确保后续活动的`有序开展。

2、本次活动的要求明确,重点是开展班级爱绿护绿,文明出行活动。各班级要根据学校的安排积极参与活动,各班班委也可以统筹规划,群策群力。

3、在相关的参观活动中,班主任要教育学生爱护花草、做文明的出行者。

4、在总结评比中我们会客观、公正地评选出若干优胜班级并颁发奖状。所有结果纳入班级考核。

以上内容就是一秘为您提供的9篇《讲文明树新风活动方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

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