杜绝主观臆断，一定把握活动方案的可执行性，活动方案的提前制定可以让活动顺利进行下去，下面是莘莘范文网小编为您分享的文明活动方案推荐8篇，感谢您的参阅。
文明活动方案篇1
为动员广大居民群众破除烧纸祭祀等陈规旧俗，积极倡导文明共祭的社会新风尚，2016年清明节来临之际，xx社区拟开展“都市文明共祭故人”主题活动。活动具体安排如下：
一、活动主题：
“都市文明—
共祭故人”
二、活动时间：
4月1日（周五）9：30
三、活动地点：
xx社区文化活动站
四、参加范围：
龙兴里社区居民
五、活动流程：
（一）请社区党委书记、居委会主任肖健宣读《xx社区文明共祭倡议书》；
（二）请居民共同点燃蜡烛（播放“classicriver”）；
（三）请居民肃立，面向亲人照片敬献鲜花（播放“月光曲”）；
（四）请社区党委书记、居委会主任致《追思词》（播放“月光曲”）；
（五）全体默哀，向亲人表达哀思（播放“神秘园”）；
（六）请居民肃立，面向亲人的照片三鞠躬（播放“神秘园”）；
共祭活动结束，居民有序退场（播放“classicriver”）。
文明活动方案篇2
一、指导思想
紧紧围绕弓长岭区、团山街道关于开展志愿者活动的各项要求，充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势，积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心六大行动，着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务，大力弘扬“人人为我、我为人人”的良好社会风尚，切实为改善民生问题、促进社会和谐作出贡献。
二、工作任务
一是组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍，建立运行良好的运行机制；
二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理，开展好便民、利民服务；
三是关心和帮助弱势群体，主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子，对他们进行长期性的帮扶。
三、活动内容
根据本社区的实际情况，参考以下服务内容，因地制宜地开展民生志愿服务活动。
1、环卫行动（亮点工程）开展卫生清洁服务，开展环境美化服务、营造干净整洁的生活和生态环境通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区，定期义务清洁环境卫生；通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带，每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁；劝阻居民减少乱搭乱建行为；
2、便民行动
组织邻里矛盾调解服务组，及时化解各类邻里矛盾纠纷；组织安居服务互助组，开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务；组织社区咨询服务组，开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务，切实方便居民生活。
3、文明行动。设立和谐交通文明监督岗，营造文明出行氛围；设立文明行为监督员，重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为；设立社区文明宣传岗，设立文明提示牌，宣传好人好事和文明礼仪，曝光不文明行为；开展节能减排倡导活动，节约资源，减少污染，培养文明生活习惯。
4、平安行动。开设社区自护课堂，开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座，提高居民自护能力；设立网吧义务监管员，防止未成年人进入网吧，帮助未成年人戒除网瘾；开展普法宣传服务，提高居民法律意识；建立社区巡逻队，查找和消除各类安全隐患；建立应急救援服务队，普及应急救灾知识，提高居民应对灾害的能力；建立弱势群体维权岗，维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。
5、文化行动。开展科普宣传服务，宣传科学知识，摒弃封建迷信；组织社区艺术团，开展各类文艺、联谊活动，拉近居民距离；组织社区各类体育兴趣团，抓住好时机，推进居民体育运动；开展文艺、体育、艺术等各类技能培训，推广文化技能。
6、爱心行动（亮点工程）组织医疗服务队，开展免费义诊、防病宣传等服务；组织社区募捐队，发动社会各界向困难群众捐款捐物；组织助老服务队，重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人；组织助残服务队，开展医疗保健、生活帮扶等服务；组织助困服务队，整合社会资源，尽力解决困难家庭的实际困难；组织助学服务队，开展兴趣培养、心理疏导等服务，着力矫正问题青少年。
四、组织领导
为了更好地开展此项工作，与街道的志愿者活动保持一致。本社区成立工作领导小组如下：
组长：
副组长：
成员：
五、活动要求
1、加强领导，精心组织。将社区志愿者活动作为社区工作的.重要内容，纳入目标管理范畴。社区党支部要高度重视社区志愿者活动，切实加强领导，落实责任，使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。
2、调查摸底，选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求，分类统计确定适合本社区开展的服务项目，并积极主动与社区志愿者进行沟通协商，有针对性地组织好社区志愿者服务活动。
3、自我规范，树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨，热心服务，树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用，推进社区志愿者服务活动的深入开展。
4、定期督查，加强考核。采取年度检查、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法，加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助。
文明活动方案篇3
一、活动目标：
清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、具体活动安排：
（一）实践活动：亲身体验，感受清明文化
无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的'历史事迹。
（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
（三）主题演讲
选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹。
（四）办一期黑板报
各班在清明放假期间在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计黑板报。
清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。
文明活动方案篇4
为提高市民文明素质和城市文明程度，提升城市品位和综合竞争力，打造文明和谐蚌山区，根据黄庄街道下发“蚌山黄字[20xx]15号关于《创建全国文明城市工作实施方案》”文件精神，结合实际，制定本实施方案。
一、指导思想
紧紧围绕蚌山区委二届九次全会提出的“提质增效升级，跨越赶超奋进，全力开创皖北首善之区新局面”的战略目标，坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明一起抓，为打造干净整洁、秩序井然、宜居宜业的和平新形象，精心组织创建活动。
二、工作任务
按照蚌山区文明委《全国文明城市测评体系(20xx年修订版)任务分解表》10项内容标准和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系(20xx年修订版)任务分解表》5项内容标准。
三、工作步骤
20xx年为创建攻坚年，重点攻坚，精准补差，健全机制，夯实基础;20xx年为创建提升年，巩固提高，统筹提高，统筹全域，打造特色亮点;20xx年为创建达标实现年，全面达标，圆梦创城。20xx年创建攻坚年工作安排如下:
第一阶段:宣传准备工作(20xx年4月20日前)。发挥各种新闻媒体宣传作用，利用各种形式加大宣传力度，全方位、高密度开展主题宣传，营造氛围。
第二阶段:组织实施阶段(20xx年9月底)。按照所承担的创建工作任务和要求，各负其责，狠抓落实，力争各项指标都要达到a类标准，务必在20xx年9月底前完成所承担的创建任务。
第三阶段:组织迎检阶段(20xx年年底前)。查遗补漏，对照测评体系要求，逐项把关，确保各项创建任务按时按量完成。组织好内容详实、特色明显的材料，力求高水平、高质量完成建档立案、实地查看等迎检项目的筹备工作。
四、保障措施
1、建立健全领导机制。
(1)成立创建全国文明城市工作领导小组。
(2)健全工作制度，领导小组定期、有效地指导和协调创建工作，确保完成创建任务。
2、建立健全责任机制，制定工作方案，将《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设测评体系》指标任务细化、量化，结合《蚌山区城乡环境综合治理实施方案》、《蚌山区创建全国文明城市重点工作包保方案》等工作内容，实行班子包保社区机制，具体指导、协调、督促、推进社区的创建全国文明城市工作。
3、建立健全工作机制。每月组织召开工作推进会，调度、推进创建工作。结合文明创建和城市管理的工作内容、检查情况、群众投诉举报、第三方月考评等内容，根据存在的问题落实整改。
4、建立健全建档立案机制。按照《文明城市测评体系》及实地查看涉及的项目、指标，建立统一的、规范的、详实的创城档案。
文明活动方案篇5
活动目的
1、通过班会使学生了解升旗的礼仪。
2、学会如何正确的做到肃立、行注目礼和队礼。
3、通过升国旗礼仪的教育，教育学生热爱祖国，热爱家乡，勤奋学习，并增强做一个文明公民的意识。
活动时间：
xxxx年11月15日
活动准备
1、天安门“升旗仪式”为主题的多媒体课件，
2、准备国旗、国徽图片以及升旗的多情景图片。
3、学生在家长的帮助下，收集有关国旗、国徽的资料，并准备彩色笔。
活动过程设计
一、导语，揭示课题。
1、老师：同学们，国庆节长假你们有没有出去玩？老师也出去玩了，老师和家人一起去了北京，参加了天安门的升旗仪式，你们想看吗？
2、(点击播放录像)同学们，你们看到了什么？
3、生回答。
4、老师：每逢十一国庆节，人们都从四面八方感到天安门广场参加升旗仪式，站在国旗下，自觉地肃穆敬礼。
二、认识国旗和国徽
1、师：刚才大家看到国旗在天安门广场冉冉升起，你们知道我们国家的国旗叫什么吗？
生：五星红旗
2、师：（出示国旗）这就是我们的国旗——五星红旗。大家仔细看看，国旗是什么样的，它的上面有什么？
(小组讨论，汇报。)
生：五颗金星。一颗大的金星和四颗小星。旗面是红色的。
3、教师小结：大家观察得真仔细！国旗上的红色象征革命，最大的金星代表中国共产党，四颗小金星代表全国各族人民紧密的团结在中国共产党的周围。国旗美吗？
4、老师：同学们知不知道是谁升起了第一面五星红旗？在什么地方升起的？
5、（观看开国大典上的第一次升旗仪式的场景）1949年10月1日毛主席在天安门广场上郑重宣布：“中国人民从此站起来了！”伴随着中华人民共和国国歌，五星红旗在天安门广场上空高高飘扬。这是五星红旗第一次在中国升起。
6、（出示有国旗的图片）师介绍：
（图片）这是奥运会上，中国运动员取得金牌时升起的五星红旗。
（图片）这是杨利伟叔叔乘坐着神舟五号载人飞船在太空遨游，他的手上拿着五星红旗。
（图片）在北极探险的科学家们升起了五星红旗。
你们还在哪儿看见过五星红旗？当时是怎样的心情？
7、生自由回答：学校。天安门。奥运会。心情很激动自豪
8、师：大家都觉得很激动。这是一种自豪感！因为每一次国旗升起，都是在告诉别人我们中国了不起！想自己画一面五星红旗吗？（为五星红旗涂色）
9、展示学生的作品，说一说五星红旗的代表意义。
10、（出示国徽）大家认识它吗？国徽上有什么？
生：（小组讨论）有国旗、国徽、齿轮和麦穗。
11、你们在哪儿见过国徽？
生：人民币、警察的帽子、天安门城楼……
12、师：课前，老师让你们和爸爸、妈妈一起收集国旗、国徽的资料，谁先来说说？
生：五星红旗是祖国的象征。
齿轮和麦稻穗象征工人阶级和农民阶级。
红领巾是国旗的一角。
1949年10月1日，毛主席在北京的天安门广场升起了第一面五星红旗，向世界宣告中华人民共和国成立了。
13、师小结：是呀，国旗和国徽都代表着我们亲爱的祖国，它们是这么的美丽，热爱国旗和国徽就是热爱祖国的一种表现。
14、休息活动：律动《国旗国旗真美丽》
三、模拟情景，进行行规学习
1.师：每个星期一的早上，学校都要进行升旗仪式，还记得我们是怎样做的吗？接下来我们就来看几张图片，看看他们都做得对吗？
生：（生回答，教师相机板书）
2.是啊，升国旗是一个庄严的仪式。大家刚才说到了，要立正站好，眼睛要看着国旗，我们还要保持安静，不要讲话，这都是表示对国旗的尊重。下面来比一比，谁的动作最规范。
3、模拟情景（多媒体演示升旗时的过程），学生参与，齐唱国歌。教师相机指导学生行为规范。
4、大家用歌声表达了对祖国妈妈的热爱，我们还要用实际行动来表达对祖国妈妈的爱。
文明活动方案篇6
一、活动目的
围绕提高全系统文明交通素质，开展文明交通宣传教育、“文明出行我承诺”等系列活动，强化文明交通意识，养成文明交通行为习惯，推动形成畅通和谐的交通秩序，提升水务整体文明形象。
二、组织领导
“文明交通从我做起”活动既是服务成竹山交通先行工作大局的重要举措，又是我局文明建设的有力抓手。我局高度重视，成立活动小组，制订实施方案，认真组织实施，确保活动顺利开展。
组长：蔡军
副组长：王万彩
成员：董天龙、袁怀君、蔡培、贾海东、柯源、杨鑫
三、主要活动
（一）开展文明交通宣传教育活动
1、发“一封信”。印发“文明交通从我做起──致全县市民的一封信”，通过宣传的方式，对市民进行教育。
2、开展宣传。以“文明交通从我做起”为主题，通过升旗仪式国旗下讲话、召开主题会议，从正、反两方面引导市民自觉践行文明交通行为，宣传文明交通对提升文明形象的重要意义，营造人人参与文明交通的良好舆论氛围。
3、悬挂标语。悬挂宣传布标，营造良好的文明交通宣传氛围，告知市民自觉遵守交通规则，文明参与交通。
（二）开展“文明出行我承诺”活动
以“文明交通从我做起”为主题，举行“签字承诺”活动，以加强交通安全教育，引导市民自觉遵守交通法规；“小手牵大手文明一起走”，引导广大市民积极参与“文明交通从我做起”活动。
四、工作步骤
（一）安排部署。
3月，召开动员会，对工作进行安排部署。
召开会议进行专题教育。
（二）启动造势（4月上旬）
1、印发“文明交通从我做起──致全县市民的一封信”。
2、开展文明交通宣传教育，举行“文明出行我承诺”活动。
（三）全面推进（4月中旬至6月）
全面开展“文明交通从我做起”、创建文明交通示范县城等活动，告知全县市民逐步养成文明交通行为习惯，推动文明交通风尚的形成。
附：“文明交通从我做起”活动宣传标语
一、文明交通从我做起，缓堵保畅你我参与。
二、斑马线前车让人，人车安全显文明。
三、开文明车，行文明路，做文明人。
四、人多车多，礼让更多；车顺路畅，人心顺畅。
五、路好，车好，文明最好；快行，慢行，安全才行。
六、车让人，让出文明；人让车，让出安全；
车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的6篇《文明交通活动方案》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在一秘。
文明活动方案篇7
家庭是社会的一个基本单位，它的进步对国家的兴衰荣辱关系巨大。家庭教育不仅是基础教育，而且是影响一个人终身的教育，创建文明家庭对提高家庭综合素质、提升家庭文明程度，增强社区文化底蕴，加速全面建设和谐的小康社会都具有十分重要的现实意义。根据本社区实际情况，现制定如下实施方案：
一、指导思想：
以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻《公民道德实施纲要》，坚持科学发展观，以社区创评“文明家庭”工作为指针，在社区内确立终身教育思想，充分利用并开发社区内的各类教育资源，积极利用社区的家长学校、老年大学等载体开展创建活动，为推进社区两个文明建设再上新台阶做贡献。
二、具体的步骤与措施
(一)宣传发动阶段
1、在社区内召开以楼院为主的宣传动员大会，宣传创建“学习型”文明家庭的目的和意义，让家长明确其重要性;
2、发放社区创建文明家庭的评比条件及宣传资料;
3、制定创建实施方案。
(二)教育活动阶段
1、提倡积极向上的学习氛围，在社区内开展“青少年健康网上行”的绿色网络生活。
2、在九、十月份期间，结合创建全国文明城市开展迎奥运、学外语活动，并利用家长学校开展家庭教育学习。
3、通过开展“读一本好书”活动，丰富居民的精神文化生活。
(三)推荐典型阶段各楼院根据创建“学习型”文明家庭的评比条件开展创建工作;各个家庭根据创建“学习型”文明家庭的评比条件进行自评及互评，并根据自评情况进行申报。
(四)验收表彰阶段根据各个家庭的申报，由社区的创建领导小组进行实地考察、调查。对考察通过的“学习型”文明家庭进行表奖。
三、保障措施
1、“创建”工作领导小组将创建工作纳入日程，认真组织，有计划、有步骤地抓好各项工作落实。
2、将创建工作列入精神文明建设的总体规划中，充分发挥社区原有的学习型家庭的带动作用，开展“学习型”文明家庭的知识宣传，组织家庭成员积极参与。
3、积极动员，全民参与，是本次活动的核心。
文明活动方案篇8
自20xx年3月8日全区创建文明城市动员大会以来，各街道（镇）区直各部门全面发动，周密部署，狠抓落实，创建工作取得了阶段性成果。在省会文明办三月份公共文明指数检查考评中，我区在社区环境和集贸市场考评中，名列市内五区第一名。市调查队对我区的测评已于4月5日基本结束。从现在起，创建工作进入第二阶段，即迎接5月10日省级文明城市检查测评阶段，为做好对标达标工作，全面通过检查，结合我区实际，根据区党政联席会和区文明委扩大会议精神，特制定本方案。
一、加强领导，协调联动，形成争创省级文明城市的强大合力
坚持“区委、区政府统一领导，区文明委组织实施，各街道（镇）各部门齐抓共管，社会力量广泛参与”的领导体制。把创建文明城市作为当前全区的头等大事和政治任务来抓。按照市创建办的要求，区创建指挥部要一周一调度，进入迎查后期要一天一调度，及时发现问题，梳理问题，解决问题。区四大班子成员要按照裕办字[20xx]5号文件《关于创建文明城市迎查实行区领导分包社区、街路责任制的通知》，深入一线，靠前指挥。各街道（镇）要坚持一线办公，针对薄弱环节和重点部位，对标达标，解决突出矛盾和突出问题。要广泛动员辖区单位，调动方方面面的力量，广泛参与创建工作。
二、加强宣传，营造浓厚氛围
按照省会文明办《关于加强创建文明城市社会宣传工作的意见》，广泛印发《省会文明办致全市市民的公开信》，向社区居民家庭、沿街商户发放创建明白纸。在城市主干道、社区、公园、广场等悬挂或张贴创建文明城市的标语、条幅和宣传品。各社区要利用社区报、电子显示屏、黑板报、宣传栏、橱窗等宣传平台，深入宣传创建知识，提高群众的知晓率。区文明办要组织对街道干部、居委会干部、楼组长、普通居民的问卷调查培训，提高问卷调查质量。
三、开展创建文明城市主题实践活动，吸引群众广泛参与
一是“机关干部进社区志愿服务活动”，按照“同创共建”的分工，所有区直机关干部到“结对子”社区，开展义务劳动和宣传发动。此项工作由组织部负责。
二是在中小学生中开展“小手拉大手，文明一起走”活动。全区中小学校要通过班会、主题队会、团日活动等，宣传创建文明城市的意义，普及文明常识。利用双休日，按照“相邻、就近”的原则，组织中小学生到“结对子”老旧社区开展义务劳动。此项工作由教育局负责。
三是组织驻区大学生志愿者到老旧社区开展“爱我第二故乡”义务劳动和主题宣传活动，此项工作由团区委负责。
四是开展社区业余文艺团队“文明风采”展演拉练活动，活跃群众精神文化生活，宣传文明礼仪知识，激发群众参与创建的热情。此项工作由区文体局负责。
四、加强日常督导，建立激励约束机制
区指挥部督导组要不定时、不定点、不间断开展督导检查。
社区环境督导的重点是：
（1）社区内是否存在私搭乱建现象；
（2）是否有占用公共空间摆放杂物、种菜、饲养家禽现象；
（3）是否有小广告和商业广告乱贴乱画乱挂现象；
（4）是否有损坏花草树木现象；
（5）是否有占用绿化带或绿地现象；
（5）是否有车辆乱停乱放现象；
（6）是否有垃圾箱破损、垃圾外溢、积存垃圾现象；
（7）是否有无障碍设施和消防通道被侵占现象；
（8）是否有宣传栏破损或被占用，宣传内容与精神文明建设无关的现象；
（9）是否有文化活动场所被侵占或挪作他用现象；
（10）是否有公用器材、健身器材、井盖缺失现象；
（11）是否有路灯缺失或破损，楼道无照明灯问题，等等。
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