深入贯彻落实党的十x精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以坚持立德树人教育目标为引领，以积极开展精神文明创建活动为载体，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步提升我校教育工作者和学生的思想文化素质、道德文明素养，努力办好人民满意的教育，为加快推进桂林国际旅游胜地做出积极贡献。

二、主要内容

(一)加强未成年人思想道德建设。以培养青少年社会责任感、创新精神、实践能力为着力点，进一步健全完善学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，为广大青少年养成正确的道德观念和文明行为习惯创造良好备件、营造浓厚氛围。把十x大精神作为思想政治理论课的重要内容，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生的思想。针对未成年人的身心特点和成长规律，健全完善未成年人日常行为规范，把社会主义核心价值观的要求具体化、制度化。积极挖掘xx师大附中校本文化蕴含的道德教育资源，创新教育载体和方式，组织开展经典诵读、团委学生会的精品社团活动，吸收更多未成年人了解传统文化，弘扬民族鯖神，陶冶道德情操。突出思想内涵，强化道德要求，深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求。加强未成年人思想道德教育场所建设，为未成年人提供更多更好的思想道德教育场所和活动内容。进一步加强我校心理咨询室建设，组织教师参加心理健康教育师资培训，提高未成年人心理健康教育辅导水平。

(二)积极开展德育教育活动。一是更进一步加强“德育阵地”建设，巩固未成年人思想道德教育阵地，我校要结合自身实际建设好 “国旗下讲话”，并积极开展道德宣讲等活动。二是要广泛开展“我推荐我评议身边好人” 、“讲文明树新风”和“卫生交通文明教育” 活动，倡导文明礼仪、读书学习和勤俭节约之风。三是要深化“我们的节日”主题活动。四是要组织开展以“诵经典爱中华”为主要载体的中华经典诵读活动，不断丰富中华民族优秀文化的载体。

(三)大力弘扬桂林历史文化。开展以“创文明城市、做文明市民”为主题的教育活动。利用校园网、校刊、广播、宣传牌、电子显示屏、板报、黑板报等形式，广泛宣传桂林优秀文化，弘扬桂林精神。要着力做好结合工作：把弘扬桂林文化与深入学习贯彻党的十x大精神和社会主义核心价值观结合起来，与教育行风、师德师风建设结合起来，与选树师德标兵、道德模范结合起来，与附中文化、办学理念、育人目标结合起来，与师生做好本职工作结合起来。通过举办座谈会、征文比赛、主题演讲、宣讲等灵活多样的形式，把弘扬桂林文化活动达到深入人心的高标准。

(四)广泛开展志愿服务活动。加强我校志愿者队伍建设，把广大师生纳入志愿者队伍。深入开展以关爱他人、关爱社会、关爱自然为内容的“三关爱”志愿服务活动，积极为创建文明城市工作贡献力量

(五)切实加强学生安全教育。积极配合公安、交管、文化等部门加强我校校园周边治安巡逻和交通秩序治理，清理学校周边违反距离规定的娱乐场所和网吧，严厉打击校园周边违法违规经营行为。加强对学生自我安全保护、遵守交通秩序、远离不健康娱乐场所等的教育，切实提高学生的安全防范意识。

三、实施步骤

2017年我校创建全国文明城市工作分为三个阶段进行。

第一阶段：宣传发动阶段(5月上旬)。根据全市创建工作要求，制定创建工作实施方案，细化创建工作任务，明确责任分工。通过召开动员会，广泛宣传、动员和部署，统一思想认识，明确创建工作的目的、意义、基本要求和方法步骤，使全校师生的思想统一到创建全国文明城市的活动中来，真正理解创建，积极支持创建，广泛参与创建。

第二阶段：重点推进、迎接检查阶段(5月中旬至9月)。要根据上级有关文件要求，结合单位实际，集中力量，精心组织，丰富载体，深入开展创建工作。要对照标准，找准差距，制定并落实整改措施，对重点、难点和薄弱环节组织专项治理，逐一抓好落实。各部门各班级要认真落实各项任务，做好迎接中央、自治区和市测评组的测评检查。

第三阶段：巩固提高阶段(9月至12月)。各部门各班级要对创建全国文明城市工作进行认真总结，健全工作制度和创建机制，巩固创建成果。

四、保障措施

(一)成立组织机构。为确保创建全国文明城市工作顺利进行，保证创建工作高标准高质量地开展，狠抓各项任务的落实，我校成立创建全国文明城市工作领导小组，进一步完善责任分工和目标考核制度。领导小组成员名单如下：

组长：xx

副组长：xx

成员：中层领导和班主任

领导小组下设办公室，办公室设在德育处。

(二)加强舆论宣传。通过校园网、校园微信公众号、宣传橱窗、广播、电子显示屏等阵地定期刊登、播放文明城市创建内容，积极做好宣传发动工作，使广大师生充分了解创建文明城市的目的、意义、要求、标准、责任与义务，真正形成上下重视、人人参与的创建格局。各部门各班级要及时报送创建工作中的好经验、好做法和先进典型，为创城工作营造良好的舆论氛围。

(三)强化督导检查。创建文明城市是一项系统工程，各部门各班级要统筹兼顾，结合工作实际，制定可行措施，狠抓工作落实，做到扎实有效地开展工作。学校创建全国文明城市工作领导小组将加强督导检查，通过定期检查、随机抽查等形式，加强督查力度，加快推进步伐，确保各项工作落实到位。

(四)及时上交材料。各部门各班级根据《2017年全国未成年人思想道德建设工作测评体系分解表》和《2017文明城市测评体系分解表》中的责任分工，按照一事一档的要求，每项工作、每次活动建立完备的电子档案(包括主题活动计划方案、活动总结、活动图片以及媒体报道等)，及时上传桂林市教育局、学校官方网和学校微信公众号。

文明城市创建工作计划篇2

为了贯彻落实市、市文明委和市局关于精神文明创建工作的部署，进一步抓好20xx年精神文明创建工作，现结合我局实际情况，制定本计划。

一、明确指导思想

2017年文明单位创建活动必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实党的十九大精神，动员全局干部职工，坚持科学发展观，与时俱进，开拓创新，巩固扩大文明创建成果，不断加强领导班子的思想作风建设和干部职工的职业道德建设，努力提高干部职工的文明素质和机关的文明程度，以一流的作风、一流的队伍、一流的业绩，促进我局物质文明、政治文明、精神文明建设的协调发展。

二、确定创建目标

要严格按照考核评选标准，认真总结去年文明创建工作的经验，查找创建活动中存在的薄弱环节，增强创建意识，强化创建力度，继续巩固市文明机关创建成果，力争创建成文明单位。

三、开展创建活动

1、以健全的领导机制为保证，齐抓共管。在局党支部的统一领导下，成立局创建文明工作领导小组，党组支部书记、局长xx同志任组长，党支部成员、副局长xx同志任副组长，各科室(大队)负责人为领导小组成员，负责全局文明创建活动方案的制定，监督和指导各科室和各维护站创建活动的实施及局内文明考核。局人事教育科为创建工作办事机构，具体负责创建文明机关的日常管理工作，根据确定的目标，分阶段、有侧重的组织实施，并定期召开工作会议，检查各项工作的落实情况，增强工作的计划性。

要建立一岗双责、齐抓共管的工作制度。各科室、站的负责人必须履行“一岗双责”的职能，既要当好业务工作的第一责任人，又要当好精神文明创建活动的第一责任人，把文明机关创建活动作为共性目标纳入全年的工作目标，落实创建工作计划和具体措施，真正形成齐抓共管的工作格局。

2、以学习贯彻党的十八大精神为主线，提高干部职工的综合素质。学习贯彻党的十八大精神是今年和明年首要的政治任务，除组织好党组中心组的学习外，有计划地组织干部职工学习十把大报告等资料，同时，采取多种形式开展爱国主义、集体主义、社会主义、民主法制和科技知识的教育活动，提高干部职工的政治理论和业务素质。要深入开展各种形式的教育活动以及文化活动，举办一次反腐倡廉形势报告会，部认真学习《行政机关公务员处分条例》，学习中要弘扬学以致用、指导实践、解决问题、推动工作的学风，切实把学习十把大精神的收获转化为推动工作的动力和良策，把掌握的马克思主义理论转化为科学的世界观和方法论，把学习到的知识经验转化为做好本职工作的智慧和能力。

5、广泛开展争创文明科室、站活动，激励干部职工在本职岗位上认真履行职责，开拓创新，无私奉献，为促进质量技术监督事业的发展提供强大的精神动力和思想保证。

6、以维护管理建设为主线，倡导科学、文明、健康的生活方式，搞好环境整治。经常组织内容健康、丰富多彩的文娱体育活动。要进一步组织好普法教育，严格执行国家法律、法规和规章，加强内部治安管理，确保全局无重大责任事故，无重大刑事案件，治安秩序良好。

文明城市创建工作计划篇3

明年，我们将坚持高标准、严要求，针对这些突出问题，在近期集中力量、集中精力、集中时间开展专项整治活动，与市委宣传部、市文明办、市创城办保持紧密沟通和联系，坚决配合市级做好创建文明城市的各项工作。务必做好以下几项工作：

(一)进一步抓好问题整改。全国文明城市测评体系对创建内容、创建标准、创建要求等都做了全面的规定，非常明确具体。我们要按照测评体系的要求，对文明城市创建中存在的问题开展全方位梳理，地毯式清查、整改。公共设施有缺损的，要赶紧完善;环境卫生有死角的，要赶紧清理;重点工作没到位的，要赶紧落实;材料未交齐的，要赶紧整理报送。各部门要按照各自职责，逐个点去自查，及时发现问题，尤其是对安全隐患、矛盾纠纷要及时整改。如果落实整改不到位，这些都将成为今后问责和追责的依据。

(二)抓好重点难点攻坚

一要突出解决城市管理中的顽疾。对农贸市场周围、背街小巷脏乱差等城市管理方面的老问题，要采取疏堵结合、标本兼治的办法。由区市政局牵头组织力量整治市容环境，对城区每个角落每个细节进行一次系统性拉网式排查，从根本上解决城区主次干道、汽车站、老旧小区和背街小巷等重点区域的脏乱差。坚决制止流动摊贩、出店经营等违规行为，突出抓好华隆超市、南宁百货等较大型商店超市门口、农贸市场和临时市场街道的综合整治。及时加强市政公用设施的维护，破旧的进行更新，缺损的尽快重建，要把损坏严重、需求急切、使用广泛的基础设施建设好维护好，满足民生需求。

二要突出抓好迎检材料的收集整理。进一步查漏补缺，确保各项测评内容有充足佐证材料。

三要突出抓好窗口行业的迎检准备。窗口服务必须严格规范，进一步落实服务公示、服务承诺、持证上岗、限时办结、投诉处理等工作机制;严明工作纪律，不断改进服务内容、简化办事流程、加强跟踪反馈。各行业主管部门要对窗口单位进行逐个检查指导，搞好员工着装规范、举止有礼、服务热情的教育培训，切实做到接待用语文明、工作热情高涨、解释耐心细致、服务水平优良，充分展现环境整洁、秩序良好、制度健全的职业素养。对影响城市形象的行为，要坚决曝光，严肃查处，及时纠正。

四要抓好薄弱环节的整改。我区的城乡环境卫生、交通秩序、老旧小区与背街小巷等这些地方，各单位要明确职责，确保每个区域都有专人负责，做好各镇、各社区、各条街道保洁工作。建立健全督查工作制度，加强督促检查工作，区委区政府督查室、区创城办要深入基层一线督查，定期通报创城进展情况，对没有完成任务、行动迟缓的单位，及时下发督办函，限期整改，抓好落实，确保整改到位，切实把市委、市政府的创城工作各项部署要求和措施落到实处，全力以赴推进全国文明城市创建工作。

五要未成年人思想道德建设必须全面达标。未成年人思想道德建设是创建文明城市的前置条件，直接影响申报资格，务必引起高度重视，确保测评得高分。由教育局牵头，要求乡镇学校少年宫、校外心理健康辅导站，要发挥功能，广泛开展学习雷锋做美德少年、童心向党、中华经典诵读等教育活动和科普文体实践活动。区文体新局要进一步加强网吧、文化市场和校园周边社会文化环境监管，特别强化网吧管理，对问题网吧实行“零容忍”，发现一起，坚决查处一起。

(三)进一步抓好氛围营造。创建全国文明城市宣传工作要全面升温，要运用各种有效方式和载体，开展全方位、广覆盖的宣传活动，多形式、常态化的宣传教育，高密度、多视角的宣传报道，大力宣传创建知识、创建典型、创建亮点，利用宣传海报、固定标语、led等方式宣传创建文明城市工作，提高市民对创建工作的知晓率、支持率和参与度。把宣传普及工作延伸到基层每个角落、每个层面和每一个人，最大限度地动员广大市民自觉投身创建活动，争当城市主人翁，为创建全国文明城市做贡献添光彩。

(四)部门联动，全面整治，不断优化城区环境。强化城区、镇(街道)规划管理和专项整治力度，不间断集中检查、整治，推动创城各项工作常态化。一是开展文明交通集中行动，交管部门要切实强化责任意识，加强对车辆乱停乱放、非法运营等行为的执法管理。同时要强化措施，加大工程运输车辆整治力度，创造安全、文明、畅通的交通环境。二是实施区容区貌环境综合整治大行动。对各农贸市场的占道经营、环境卫生以及马路市场进行集中整治，并采取有效措施，防止特殊路段、特殊时段占道经营现象的反弹，坚决取缔马路市场，加大垃圾清运的力度，确保城区、镇(街道)、村(社区)干净卫生。三是实施公益广告提升工程，按公益广告占发布广告比例不低于30%的要求，加大对主干道、建筑围挡、交通路口、车站等场所和设施的公益宣传力度，充分利用报纸、广播电视、微信公众号等各种社会媒介，大力宣传社会主义核心价值观、创建文明城市等内容。此外，相关职能部门各司其职，有重点，有步骤地推进食品药品、商场超市、居民小区、建筑工地等重点区域的集中整治。

20**年，我区将在市委宣传部、是文明办、市创城办的指导下，以更加坚定的决心、更加饱满的热情、更加务实的作风，鼓足干劲，全身心投入到创建工作中来，积极配合、按时完成上级交给的各项工作。

文明城市创建工作计划篇4

一、指导思想

以科学发展观重要思想和十x大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，秉承“环境文明、管理文明、教学文明、精神文明、保障措施”的创建理念，积极开展文明创建工作，提高师生思想道德和人文素质，全面提升学生综合素养和学校内涵，推进课堂改革和课程特色建设整体联动，把学校办成社会公认、家长满意、学生向往的市文明学校。

二、目标任务

(一)抓环境文明建设从我做起

1、增强师生环境文明意识

20**年暑期，校园校舍得到了全面整修和装饰，给环境美创造了良好的条件，本期要充分发挥学校少先大队、班队会、主题班会和校园文明小擂台赛的阵地作用，对学生广泛开展环境文明教育。让班级、卫生区和校园的每一个角落，时时、处处、人人都做到净、静、亮、美，让文明的环境教育、强化学生的文明意识，文明意识保障文明环境，文明环境促进学生文明习惯的养成，从而提高学生的文明素养。文明创建从我做起。

2、严格执行校园安全规章

组织学生认真学习《校园活动十严禁》、《校园行走规则》和《六不两告知》，加强安全教育，增强学生违反文明行为的自我约束力和矫正力;严明班主任、课任教师常规管理职责，做好日常规、周常规、月常规、学期初常规、学期末常规管理，不断提高教师文明创建工作水平。

3、开展“爱班卫生”、“爱校文明”活动

充分利用“五爱”“五好”活动的经验，大树特树校园“十佳少年”文明榜样，从爱护班级卫生做起，要求每一个班级都能做到窗明镜亮、桌椅整齐划一、墙壁地面洁净无尘、用语文明礼貌。班级学习园地每期都要有环境文明的专栏内容。清洁工做好实时校园公共环境保洁工作。开辟校园环境卫生宣传专栏，浓厚创建氛围。

4、加强安全保卫、后勤管理，提高服务质量

加强安全管理，强化卫生意识、绿化意识。进一步落实楼道安全保护责任区，提高防范意识，强化措施，落实责任，杜绝各类事故的发生。确保校园清新洁净，切实加强学校卫生防疫工作，建立健全预防重大公共卫生事件的应急预案，对重大公共卫生疫情，要与政府保持高度一致，坚决做到规范操作，令行禁止，确保师生身体健康和生命安全。

(二)抓管理文明，向管理要质量

创建学校文明管理工作体制机制，坚持“向管理要质量”的思想理念，切实做到学校常规管理规范化、合理化和人文化，“软件”过硬。

1、正人格，严管理

校长及班子成员，要自身人格端正，才有资格做好管理。每日“三省吾身”严格自律，能所为，才有所为;管理者廉洁奉公，学校经费公开透明，接受工会监督审查;校长用公心办事，做到“廉生威，明生情”。

2、建立科学、完善的管理秩序

加强管理制度的建设与创新，努力构建科学、民主、高效、规范的人性化管理体系。召开教工代表大会，讨论修改《岗位责任管理条例》。教导处、教科室和德育室，严格做好每月、期中、期末检查，并记入教师考勤档案，与绩效工资挂钩，确保规章条例执行到位。

3、推行民主治校，依法治校

进一步健全教代会制度和校务公开制度，推行民主制校，依法制校。严格执行教代会决定学校重大事项制度，认真开展校务公开工作，让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者。坚决执行上级收费政策，公示收费标准，严格收费制度;加强民主理财，确保学校各项财务管理法治化、民主化、规范化。

4、做好计划管理和总结管理

在狠抓制度管理的同时，要狠抓计划管理和总结管理。不仅做好学期计划、总结，而且要做好每周、其中、学期、年度，以及专题活动的计划和总结，总结时，坚持实名表扬，现象批评，不搞和事老，反对大话、空话和套话，让总结成为校园的记实、教师的认同，凝聚人心。避免单单依靠静态的规章管理的弊端，确保学校管理水平与时俱进。

5、重视家长学校管理，为学校教育奠基

重视家长学校工作管理，严格执行《20xx年家长学校工作计划》(解教[20xx]02号)。坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以人为本，以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装广大学生家长，不断提高家庭教育的质量和水平;提升家教水平，努力促进家庭教育、学校教育和社会教育的有机结合，形成合力，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

(三)教学文明是提高学校办学质量的必要前提

1、全面贯彻教育方针，积极推进素质教育

开足、开齐各科课程，突出“三育”：德育、美育、体育;落实“三定”：课程计划的规定、学生在校时间和作业量的规定、考试评价的规定。加强质量监控，保证学生接受全方位的素质教育。大力开展有益的文化体育及兴趣小组活动，通过各种活动陶冶学生的健康情操，净化学生的美好心灵，把学生引导到积极进取、文明向上的轨道上来，创新新时期学校德育工作。

2、加强质量检测管理，为提高教育教学质量保驾护航

狠抓质量检测的过程性管理。在质量检测过程性管理中，坚持“两全”：全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量;做好“两评”：评估学生综合素质，评估教师教学质量;坚持“两不”：学生分数不在班上排名次，班级成绩不在学校排名次;实现“双赢”：使认真的孩子赢得成功，让过硬的教师赢得成功;达到“两提”：进一步促进和提高学生的学习积极性，进一步改进和提高教师的课堂教学。检测内容包含部颁课时计划中所有学科，切实构建起真实、科学、公平的教学竞争机制。

3、“以赛促学”、“以赛促教”，构建生动活泼的教学氛围

继续以“匡衡杯”诵读、“马良杯”绘画、“华罗庚杯”数学、“益智杯”一、二年级口算、校园“十佳少年”评选、校园文化艺术节、文明“小擂台”、“启功杯”书法、“文馨杯”班报设计、运动会、爱国主义读书征文比赛活动，激励儿童奋发学习的热情。继续开展“耕耘杯”教学、“个性杯”教案设计、“三爱杯”师德演讲、“创新杯”教学反思教师比赛活动和五大课题研究，为教师搭建教育教学和教研的展示舞台，让老师们有成功的机会，有成就感。让两项活动构建生动活泼的教与学的氛围。

4、整体提升教师的专业水平，加快推进有效课堂教学改革

以课题研究带动校本教研，以校本教研加快推进优秀教师团队建设。首先，切实做好“十x五”“个性化阅读教学”和“信息技术环境下学生创新思维能力培养”的两个课题研究工作。以业务学习、课堂教学为载体，强化课题研究工作，提高课题研究的实效性。课题研究由骨干化向全员化转移，与课堂教学相融合。其次，加强学科带头人、教学能手、骨干教师的管理与提升;做好观摩课、示范课、专题讲座校和学科教科研任务，主持或模范地承担校本教教研工作，充分发挥他们的示范和引领作用;做好“结对帮教”、“送教上门”等多种形式教学帮扶工作;积极撰写教学反思、教育教学论文、教学设计、教育叙事，积极向市级以上报纸或刊物投稿。第三，增加学生作品，在《个性化作文平台》期刊上发表;做好“六一”校园文化艺术节活动;上好信息技术课，充分利用校园网的优势，培养学生的兴趣，提高学生搜集和处理信息的能力，组织学生进行电脑绘画训练，让科技走向更多学生的生活。

(四)丰富“精神文明”内容，创新学校政治思想工作

1、加强创建领导，完善创建规划

不断提高领导文明创建的责任感和使命感认识。调整完善学校《“十x五”期间“三个文明”建设规划》，制订切实可行的年度创建计划，使学校文明创建工作规范有序。拓展文明创建工作的覆盖面，增强师生的参与面。把文明创建由单纯的环境建设向思想建设、业务建设、文化建设、和政治建设几方面延伸;向学生家庭、社会延伸。步充实创建的内容，形成创建网络。

2、建立健全创建工作体制机制

加强创建工作的组织、制度、宣传和阵地建设。建立处室、楼层、班级和年级组责任制，有切实可行的保障机制。加强领导班子作风建设，促使领导班子成员在文明创建中做好“三个深入”：深入教师，了解个性，发挥特长;深入教科室和教研组，了解工作，协调指挥;深入学生和家长，融洽关系，排忧解难，使文明创建工作深入细致，渗透到每一项工作中。不断探索学校文明创建工作有效载体，充分发挥“文明班级”、“文明之星”评选和校园“十佳少年”评选活动阵地作用，创新学校德育工作。

3、学为人师、行为示范

引领教师修身、养性，从教、治校。用新的《中小学教师职业道德规范》规范教师的言行举止、处世为人，树立良好的师德形象;继续开展第“三爱杯”师德演讲、“优秀教师”、“师德标兵”和“师德先进个人”评选活动，用身边典型的师表、成熟的经验、丰满的个案，引导教师坚守为师之道。倡导“学为人师、行为示范”的高尚精神，全面提高教师的师德素养。把师德和绩效工资挂钩，引领每位教师拥有师者的尊严，学人的风范，纯真的童心。

4、突出党员在创建工作中的先锋模范作用

文明城市创建工作计划篇5

根据市委、市政府《关于吴江市创建全国文明城市的实施意见》和教育系统创建全国文明城市任务要求，为进一步激发全校师生积极投身创建活动，不断提高城乡文明程度和师生的文明素质，在全校范围内营造出健康向上的人文环境和浓厚的舆论氛围，特制订学校创建全国文明城市宣传实施计划：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的精神，宣传好我校创建工作中以社会主义核心价值体系为根本，不断提高师生的文明素质、城乡文明程度和师生的生活质量的扎实举措;宣传好文明城市创建活动在常态中推进，在制度上深化，在长效机制上下功夫的喜人态势;努力在我校积极营造“人人参与创建、创建惠及师生”的良好舆论环境。

二、创建计划

(一)环境宣传

1.在学校的主要显著位置包括校门外的宣传栏内张贴创建全国文明城市公益宣传口号，电子屏幕和学校入口处的大型告示栏要有体现文明市民公约的内容。

2.学校各走廊、各班级宣传栏;住宿部的橱窗等设置创建文明城市公益广告内容。

3.开学后学校现有(包括新装修的)的宣传栏、墙报、黑板报、橱窗等全部更换为创建文明城市宣传栏，并保持每季度更新一次宣传内容。学校主教学楼、体育馆(包括越秀校区)都要悬挂创建文明城市公益宣传牌。

文明城市创建工作计划篇6

为巩固创文成果，全面提高城市文明程度，促进我镇物质文明、精神文明、政治文明、生态文明“四个文明”协调发展，根据xx市委、市政府的工作要求，结合我镇实际，现调整创建全国文明城市工作方案。具体实施方案如下：

一、加强领导，成立机构

为扎实推进xx市创建全国文明城市工作，镇成立xx市创建全国文明城市工作领导机构：

总指挥：xxx(党委书记)

常务副总指挥：xx(党委副书记)

副总指挥：xx(党委委员)

成员：xx(党委副书记)、xx(党委委员)、xx(党委委员)、xx(党委委员、人大副主席)、xx(党委委员、武装部部长)、xx(党委委员)、xx(党委委员)、xx(党委委员、灌村派出所所长)、xx(副镇长)、xxx(副镇长)。

指挥部下设“创建”工作办公室(办公室设在宣传办)，主任由xxx(党委委员)兼任，xxx(督导员)、xxx(城乡清洁办主任)、xx(经济办主任)、xxx(宣传办主任)、xx(综治办主任)、xxx(宣传文化办主任)为副主任，各职能部门及各村(居)为成员，具体负责创建工作的组织实施和检查督导。

二、明确目标任务，落实责任制

为使创建工作顺利开展，特成立五个工作小组：

(一)综合资料宣传组

1、文件起草和资料整理

负责创建工作的创建活动方案、汇报材料的起草，各项资料的汇编和印发;收集和整理创建资料等工作。

2、宣传报道

一是想方设法在全镇范围内做好城市公共文明知识、“惠民工程”等创建知识的宣传，及时了解市民诉求;二是每周至少有一篇以上关于创建的通讯稿报送市委创建办。同时围绕创建所做的工作、创建过程中出现的问题以及解决的办法等情况进行总结，每月写出专题小结1篇，在每月5日前报送市委创建办;三是组织开展各项创建活动。

责任领导：xxx

责任部门：xxx

(二)“六乱”整治组

大力整治乱扔杂物、乱招贴、乱吐痰、乱堆物、乱搭建、乱设摊等“六乱”现象，使镇内环境整治有序，村民素质明显提高。具体抓好几点：

(1)整治乱停乱放车辆、乱搭乱建、乱贴乱挂的户外广告及招牌，清拆占用绿地、道路的违章建(构)筑物，清理影响市容景观和人身安全、不按规定设置的外墙防盗网。

(2)整治占道经营、乱摆乱卖。105国道xx段沿线、省道s355线xx段沿线、风景区、龙岗墟、灌村墟及各村(居)各路段不得占用道路经营。持证工商业户全面落实经营不出门槛，大排档不占道设摊。

(3)整治乱丢乱吐。整顿肉菜卫生(含市场周边)，落实门前“三包”。整治建筑工地卫生，落实文明施工。

(4)整治各村(居)乱摆乱卖、占道经营情况，特别是重点整治105国道xx段沿线、省道s355线xx段沿线、风景区、龙岗墟、灌村墟的乱摆乱卖、占道经营情况，特别逢墟日，要加大整治力度，要求持证工商业户经营不出门槛，商贩不得占道设摊，统一入场经营。

责任领导：xx、xxx

负责部门：城建办、城管中队、工商、交警、派出所，各村(居)。

(三)环境整治组

整治各村(居)的环境卫生问题，特别是重点整治105国道xx段沿线、省道s355线xx段沿线、风景区、龙岗墟、灌村墟的环境卫生问题，要不定时巡查，确保辖区环境整洁有序。国道边的云星村、xx村、卫东村要定期或不定期搞好清洁卫生，将村前村后的余泥、垃圾、杂草等清除，保持村容村貌整洁。

责任领导：xxx

负责部门：城乡清洁办、各村(居)

(四)社会治安综合治理组

加强社会治安综合治理。建立健全公共安全保障机制，加强治安防范基础设施和报警设施建设;对营业性综合娱乐场所进行强力管治，遏制“黄、赌、毒”等各类违法犯罪活动;加强出租屋管理;加强道路治安及交通秩序综合治理，加强对机动车驾驶员及行人的交通安全教育。

责任领导：邓宇辉、李智、祝良松、黄耀强、黎杰祥

负责部门：综治办、安委办、出租屋管理中心、文体中心、派出所、工商、交警、各村(居)

(五)城镇公共文明指数测评督导组

创建工作需要我镇进行整治和配合的工作，具体工作由镇创建指挥部统筹，分管领导负总责，有关部门具体落实，督导组要检查督导各部门的工作落实情况，确保各部门完成各项工作任务。

责任领导：xxx、xxx

负责部门：监察室、宣传办

(六)后勤保障组

配合各项活动，组织人员按要求整理物资，落实各个行动的车辆、饮水、用餐等工作。

责任领导：xx

负责部门：党政办

三、工作要求

一是在创建过程中，集中大行动由创建办牵头组织开展，具体各个专项行动由各个职能部门负责牵头进行整治，同时各相关职能部门要加强日常巡查监管，及时发现并制止各类不文明行为。

二是各部门要积极开展创建全国文明城市各项活动，以开展形式多样的活动为载体，进一步做好创建工作，提高市民参与创建的热情和文明行为，全面提升市民综合素质，树立xx人现代文明新形象，进一步提高创建全国文明城市活动的吸引力、感染力、影响力和覆盖面，每月围绕一个主题组织开展系列活动。各项活动要做到有计划、有落实、有相片、有总结，并要及时将活动情况报送到镇创建办，以便上报市委宣传部。

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