“3、2、1”随着裁判的一声长哨比赛开始了，只见我方队员一个起跳，把正在空中翻滚的球儿一巴掌蔸了过来，从观众中立刻传来了叫好声。随后我方向敌方发起了冲锋，才刚开局，我方就展开了如此猛烈的进攻，敌方显得有些措手不及，只见我的队友一个假传球躲过敌方的拦截，然后突然一个传球，传给了另一个队友。然后持球的队友一转身过人来到篮下，随后举球，下蹲，起跳，球进了。观众席中立刻传来了一阵热烈的掌声和欢呼声，队员们也面露喜色喜色。又打了几个回合的攻守战，也经历了几次有惊无险的敌方进攻，直到上半场结束，比分还是2：0。

随着场休息的结束，下半场比赛也拉开了帷幕，我的队友们还因为上场上半场的进球而沾沾自喜时，敌方就冲过来钻了我们的防御阵地的空子，一个三步上篮进了一个球。敌方的这个球让我们士气大落，每个人感到空前的压力，教练在一旁狂喊，稳住，稳住，观众也在议论纷纷，这时队长大声喊，没事儿，别慌，我们还有机会，队长和教练的话让我们重拾了信心，大家的脸上似乎又显出了自信和沉稳，我们又一次发起了进攻，这次的进攻就显得更加稳重了。敌人的一次次冲锋都一一应对了，直到最后几分钟，我们发起了最后的反击。持球的队员因招架不住把球传给了我，我那时还离篮筐有一些距离，但前面全是虎视眈眈的敌人，如果硬去冲锋，球一定会被抢去。我最后决定孤注一博，瞄准，闭上眼睛，然后一投～。进球了，观众都大声叫起来，队友和我的脸上都露出了微笑。之后的几分钟我就不记得了。但我记得最后的比分是4：2

从那时刻我知道了，团结就是力量！

拍篮球作文篇2

篮球是一项容娱乐参与性、应变智慧性、竞技合作性为一体的运动形式。只要提到篮球，我的眼睛就发亮。因为它可是我的最爱。

认识篮球是在上幼儿园时，让我们学着拍球。熟悉篮球是在小学时，在一次精彩的篮球比赛中，做出的一连串优美动作，赢得了在场观众的阵阵喝彩。让我一下子对篮球着了迷。此后，每当电视上有篮球赛，就目不转睛地注视着球员们的飒爽英姿和精彩球技，什么乔丹、科比、姚明能说出一大堆来，渐渐地心里有了想打篮球的冲动。

拿着给我买的新篮球，一到球场，一顿乱投，半天也进不去一个，甚至有几次还差点砸到自己，沮丧极了。说：“做什么事都不能半途而废。打篮球就是锻炼自己的坚强毅力和信心。”是啊，nba的球员们如果没有钢铁般的意志，遇到困难就叫苦叫累，哪能有惊心动魄的扣篮和精彩炫目的传球呢？

于是，不管是骄阳似火，还是寒风凛冽，只要有空就去球场。一次次地练习着别人看似枯燥的动作，稚嫩的双手磨出了老茧，多少条裤子膝盖处都是面目全非。但都没能扼住我那颗热爱篮球的心。

班级之间也相互组织球赛，我们把每天的课外时间几乎都献给了“篮球事业”。虽然算不上班级的球王，但打球的技术经过锻炼也不算差。让我发自内心的喜欢篮球还是那次与一班的比赛。我单人晃过两名球员接着将球传给了队友，又在队友的掩护下，我直冲篮下，轻轻一托球进了，们欢呼了。当时真觉得自己就是个英雄。

在篮球世界里，输过，也赢过，有快乐，也有悲伤。正是在成与败，乐与痛中，才感受到了篮球的魅力，也真正领悟到了篮球的真谛：坚强与团结。

我也把篮球精神应用在了学习环境中。这几年我学习成绩优秀、珍惜集体荣誉、体质的增强都是得益于篮球。现在，我更加喜欢篮球了。

拍篮球作文篇3

这个暑假，我跟着姨夫去学打篮球，为什么要去?因为我的姨夫是个体育老师，他的篮球队还得过县第二名的好成绩，再加上我也喜欢打篮球，于是我迫不及待地跟着姨夫去他们的学校了。

车行十分钟左右，我们来到了姨夫工作的地方——秦山中学，操场真大啊，里面有跑步的，有踢足球的，有打羽毛球的，有打篮球的，还有跳远的.，应有尽有。我立刻像脱了缰的野马一样冲向了操场，等等，我不是来跑步的，我是来打篮球的，我跟着姨夫来到他们的体育室，推了一车的篮球来到了球场，站定以后，我们开始了预热运动，拿一个球拍起来，我的姨夫看我基本功不错，就开始教我跑步加三步上篮，我看他示范几次，我就心领神会了，姨夫布置给我一个任务，投十次进几次篮筐，我自信地走到规定的距离后跑了起来，然后，一步、二步、三步、上篮，”哐“，就这样，一个投进球出世了，我高兴地蹦了几米高，再接再励又投进几个，当然也有没投中的，其中有一个球在上面转了五圈才从中间落下来，好险啊!最后我的投篮成绩是十进七，这个成绩在我以前，不跑步，不三步上篮，不离那么远也投不出这么个水平，真是要有高人点拨才行啊，姨夫的方法不错嘛!继续加油!趁我休息时，姨夫走了过来，说：”周之傲，你投得还行吧。

开学时，你们老师一定会说，啊，周之傲，你投得太好了，是吧?“我这个人一表扬我就不行，口齿不清地说：”嗯……马马虎虎吧，反正也差不多了。“一个上午的训练结束了，在回家的路上，我心想：老师还真要说我厉害些了，我那水平可不是吹的，火车不是推的，牛皮不是吹的，我从两年打到七个，从不跑的打到跑的，我这个人就是有本事。这件打篮球的事，让我再不觉得自己不行，此刻，我信心百倍。

拍篮球作文篇4

“加油、加油……”随着观众的呐喊声，篮球比赛进行得越来越激烈。

那是一个星期六的下午，学校举行篮球比赛，队员们齐聚在篮球场上。烈日炎炎，阳光融融，阳光猛烈地照射在每个队员身上，只看见队员们在场上潇洒的身影，每个人都是汗流浃背。队员们聚精会神地盯着篮球，就如同猛兽在盯着猎物。他们有的在截断对方的球，有的在防守主力，有的在伸长手臂抢球……

这时，对方的队员抢断了我方的篮球，直接快速地跑进三分线界内，他正准备投篮，被我方队员一个完美的盖帽，此时，场上非常寂静，只听见篮球撞击地面上的摩擦声。这时，我们的队员突围过去，截断了对方的球，对方的球员看到后做出了很快的防守反应。

此时，场上响起了一阵呐喊声：“加油、加油！”我看见队友转身一投，“嘭！中了！”这两分打破了两队的得分平衡。

“叮……”随着裁判的哨声，上半场结束了，队员们都在商量着战略战术。“双方队员请上场，下半场开始。”裁判大声喊道。双方队员们展示了你投我盖，你抢我断，你进我防的战略战术。最后一局，比赛时间只剩一分钟了，我方一名队员双手交替运着球，只见他脸上露出了自信的笑容，眼中充满了必胜的希望。“这是要干什么呢？”我心想：难道要投三分吗？我和其他队员领会到他的意图，紧紧地防守着对方的队员，只见他从容地跃身一跳，双手做出标准的投篮动作，篮球像离弦的箭快速地射向球框，“嘭”的一声，漂亮！球中了！“叮……”比赛结束了。

这次篮球比赛，让我学会了团队合作的精神，在篮球比赛并不是你一个人在比赛，而是整个团队的默契配合，团队配合的力量往往比自己一个人更加强大，所以团队的力量是不可低估的。

拍篮球作文篇5

今天下午放学后，我一个人在篮球场练习。一个五年级的大哥哥看见了。跑过来对我说：“小孩，你会不会了？”我把球朝他传过去。大哥哥伸手就把球给接住了。我大声说：“我们比比怎么样？打3个球，谁输了谁就做20个俯卧撑。”他骄傲地说：“哼，不自量力！”我都没搭理他，只是瞟了他一眼。

我开始发球了，趁他不注意，我一个假动作加上一个转身投篮，呀！球没进！我随即来了个空中接力，迅速地接住球捞回手里又投了出去。哇！球进了！

轮到他发球了，他用手拨弄了一下头发，骄傲地说：“这次是……”。他话都没说完被我打断了：“少废话！有什么本事尽管使出来！”。他刚走出一步，我马上如猴子一般冲向他，把球从他的怀里抢了过来，又马上返回冲向球框，再一个后抑投篮，球进了！

又到我发球了，我箭步冲向发球线，心想：我豁出去了。一投，球在篮框上弹来弹去，最终被弹了出来。他飞身几步冲到篮筐下抢到了篮板，死死地抱住球，怕我像鬼魂一样缠着他，还四周望了望，见安全了才敢放心地运球跑出三分线，直接在三分线投了篮，哇，连篮板都没有碰到。汗……又是我发球，我说：“唉，不和你玩了！”趁他还在发愣的时候，我如离弦的箭一样冲向球框，球像长了眼睛一样，往篮筐里钻。哈哈哈哈，我赢了！

我吹了一下头发，对他说：“自觉点”。

唉，现在很多人的篮球技术都是那么差劲的吗？

拍篮球作文篇6

体育课上课半分钟后，本班的小型篮球赛正式开始，李旻浩、王家澍、熊鹰飞组成黄金三角，再配以王汉宇很强悍的组织能力，他们认为这场比赛一定势在必得。

情况可能不是这样，对方的“球场幽灵”章天翼可不是吃干饭的，除了有“暴力美学大师”李翼林和顾扬的加入，更有前任班老大孟“大帅”加盟，鹿死谁手还很难说。

一转眼，“裁判”孙老师一声大喝“开始！”，紧接着他把球抛向了上空，两位虎将李旻浩和李翼林纷纷跳起，这次是身材高大的占优势：李翼林轻舒猿臂将球抢到自己手中，还给李旻浩偷偷来了记一英寸肘击。“居然犯规！”李旻浩大叫一声，落到地上。本来该算犯规，他想找裁判评理，可是孙老师早就闪人了。

比赛并未终止，李翼林运球刚到篮下，突然撞到了一个巨大身躯——王家澍，他目不转睛地盯着李翼林的手。李翼林急忙传球给章天翼，章天翼是男生中个子最矮的，他施展“泥鳅功”从王家澍身边钻了过去。可对方阵容中有“黄金三角”之称的王家澍、李旻浩、熊鹰飞不是名不符实的。只见章天翼刚钻过海拔第一人王家澍，等待他的是李、熊二人的狞笑。章天翼大吼一声：“让开！”但李旻浩出手更快，一招千叶手将球抢到手里。

李旻浩迅速传球给熊鹰飞。防守熊鹰飞的是高人顾扬，顾扬用他的大块头身躯挡住了熊鹰飞的身体。说时迟那时快，孟天向熊鹰飞跑过去，准备抢他的球，熊鹰飞想也不想地投出“光速球”，此球力道迅猛，只听“啪”的一声，篮筐振动了一下，那颗球稳稳地进入了篮筐。

万事开头难，李旻浩队已得4分，最值得一提的是王汉宇，当时他离篮下最近，当王家澍被包围的时候，王汉宇大叫：“传李旻浩！”，球到了李旻浩手中，遭众人围抢时，李旻浩拼尽全力地传球给了王汉宇，然后王汉宇稳稳地把球送进篮筐，好一计“调虎离山”！

不过对方也不是吃素的，孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投篮威胁，顾扬和李翼林的暴力防守，也抑制了李旻浩队一次又一次的进攻。

在快结束的时候，场上的比分为10：8。

“再得三分就赢了！啊喳！！”王家澍怒吼一声，在中线投篮，球在空中划出一道优美的弧线，但——没进！

下课了，那些同学还在为得分争得面红耳赤。看来对抗赛根本没有结束。

拍篮球作文篇7

刚进入兴安中学的篮球场场地，我就开始运球了，没想到，有一个老学员速度好似旋风一样，从后面窜上来，眨眼间就把我的球给抢走了；我的手中没了球，如同猛兽没了爪牙，但是我又立刻反应过来，便张牙舞爪地向他跑过去跟他抢球；可球如同爱弹跳的＂娃娃＂，总是不到我这儿来来；很快，我就已经大汗淋漓了，正在我累得直喘大气时，老学员不留意把我推了一下，我便顺顺势坐在地上，哇哇大叫；他见我哇哇大叫，便赶忙跑来，关心地询凤问我的伤到没有；我见他交将球丢下时，便站起来把球抢了过来，他愣了愣才反应过来．

接下来，我拍着球三步跨栏冲到了栏下，正准备投球时，突然，老学员投跑到了我的面前准备要抢我的球；我也学着他的样式东躲西藏的运球，忽然来了个一百八十度急转弯，一跃而起，将球投上了篮框，球进了！

这是我第一次同＂高手＂过招就赢了，明显有些兴奋，有些自豪．以后，我会更加的努力，好让我的篮球技术＂更上一层楼＂。

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