竞赛活动方案策划8篇

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一个好的活动方案能够最大程度地发挥资源的效益,一份优秀的活动方案提供了对活动流程和时间表的清晰概述,下面是莘莘范文网小编为您分享的竞赛活动方案策划8篇,感谢您的参阅。

竞赛活动方案策划8篇

竞赛活动方案策划篇1

为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神,进一步加强中小学生安全知识教育,安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动,此次活动采取先初赛后复赛的形式进行,初赛由各个学校自行进行,然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的顺利开展,我校特制定如下初赛方案。

一、组织机构

组长:xx副组长:xx组员:各班主任

二、竞赛内容

依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题,按照《中小学生安全知识教育读本》作答,同时抽考简单的保险知识。

三、竞赛办法

1、参赛对象:一到六年级每班各派三名选手。

2、参赛形式:笔试,总分100分。

3、参赛组别:一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一个组。

四、竞赛时间、地点

11月5日在学校多功能教室进行笔试。

五、奖励办法

各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个,对获奖的同学和班级学校给予精神奖励,获得一等奖的.学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。

竞赛活动方案策划篇2

一、活动名称:

“红色记忆”摄影大赛

二、活动主题:

用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、策划主办方:

河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

五、大赛详细流程

(一)大赛前期工作

(二)大赛中期工作

收集参赛作品

(三)大赛后期工作

(四)颁奖晚会

六、大赛规则

(一)作品要求

(二)作品投稿

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

七、奖项设置

八、组织工作安排

(一)参赛照片收集组:办公室

(二)活动前期宣传组:宣传部

(三)联络组:负责大赛报名工作的正常进行,派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传,联系评审老师

竞赛活动方案策划篇3

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面提高全县中小学生食品安全意识和学校食品安全保障水平为目标,深入开展中小学生食品安全知识教育,培养新一代成熟的食品安全消费群体,带动社会平安和谐。

二、教育对象

全县在校中小学生和教职员工

三、教育内容

(一)大力宣传党中央、国务院和省、市、县人民政府加强食品安全工作的方针政策,宣传食品安全监管各职能部门职责。

(二)广泛宣传《中华人民共和国食品安全法》及食品安全相关法律法规,以多种形式普及食品安全知识,倡导科学、合理、健康的饮食习惯,增强中小学生和教职员工食品安全防范意识,提高以法维权和自我保护能力。

(三)宣传食品安全事故应急救援、学校食品卫生监督量化管理知识。

四、方法步骤

(一)准备阶段(4月份)

由县食品安全委员会办公室组织县食安委成员部门编印《食品药品安全基本知识读本》作为此次教育活动教材。

(二)宣传发动阶段(5月份)

活动由各乡镇食安委配合县教育局组织,以学校为单位开展教育教学活动。各乡镇中心校的动员会议由乡镇食安委、教委负责人员到会指导,并落实教学教材发放工作。

(三)组织实施阶段(6月份)

1.昌一中、昌二中的知识讲座由县食安办组织相关部门授课。

2.其他各学校利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、悬挂标语等多种形式宣传食品安全知识,组织学生开展校内或校外食品安全知识竞赛,食品安全征文比赛或漫画比赛等,努力丰富教育形式,诱发学生学习食品安全常识的兴趣,提高学生自我保护的意识和能力,增强学校和社会对学校食品安全和学生身体健康的关注程度,为全县中小学生饮食安全和身体健康营造一个良好的`环境。

(四)工作总结(7月份)

各乡镇食安委和县教育局要及时总结教育教学活动经验,使学校食品安全知识教育经常化、制度化,对存在的问题和不足要及时加以改进,对活动中的亮点工作要推广运用,并形成书面材料与活动总结一起报xx县食品安全委员会办公室。

五、工作要求

(一)高度重视,加强领导。此次教育活动是贯彻落实国务院及省、市、县人民政府《关于进一步加强食品安全工作的决定(意见)》和深入实施食品药品放心工程的重要组成部分,各乡镇食安委要认真组织落实,各学校要高度重视,将食品安全知识教育活动提上重要议事日程,认真抓好活动的组织领导和综合协调,切实做到组织领导到位,工作部署到位,措施落实到位,宣传防范到位。

(二)精心策划,统筹安排。各学校要结合教学工作实际,制定本单位的食品安全知识教育活动计划,并利用宣传标语、宣传栏、校园广播等形式加大宣传教育力度,精心策划,统筹安排,形成学生、教师、家长互动的宣传格局。

(三)收集信息,及时总结。活动中,各学校要及时报送活动信息,对有推广价值的信息,县食安办要及时采用推广。活动结束后,各学校要认真进行总结,并写出书面报告,于7月5日前报县食安办。

竞赛活动方案策划篇4

一、前言

为庆祝公司连续十年获得“安康杯”竞赛活动优胜奖荣誉,营造“安全管理、人人有责”的安全管理氛围,在公司领导的高度重视下,特举办潞安工程公司首届“安康杯”安全知识竞赛活动。

二、比赛目的

本次竞赛试题涉及方面包括安全管理、班组安全、供配电安全、消防保卫、机械设备、职业卫生、环境保护、基建安全、交通、生活安全小常识等多个方面,目的在于通过安全知识竞赛这种方式,使员工掌握更多的安全基础知识,着力提高员工自我防范、自我保护的安全意识。

三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

四、组织机构

组 长:

副组长:

比赛办公室设在安监部,石俊旗为办公室主任,负责组织和协调比赛准备阶段及实施阶段的各项事宜。

五、比赛时间地点

1、比赛时间:9月12日下午三时

2、地点:公司综合楼四层会议室

3、活动形式:

(1)此次比赛建筑分公司、矿建分公司、市政分公司、钢构分公司、绿源公司、房地产公司、180项目部、机关各组织一支代表队参加,每支代表队人数4人。

(2)竞赛的题型分为必答题、抢答题、风险题、附加题四种。

(3)比赛准备试题一套,赛前用文件袋装好并封口,活动组织部门做好保密工作,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

六、比赛安排:

9月9日,开会通知活动领导小组及活动组织办公室成员参加,明确竞赛流程,并对此次比赛进行分解,责任到相关部门,具体分工如下:

(1)安全监察部:赛事组织、协调及前期宣传工作;

(2)综合办公室:负责会场灯光、音响、影像设备等的调试和 布置;

(3)后勤中心:安排现场迎宾、礼仪(迎宾四名,同时负责颁 奖仪式的礼仪工作);

(4)工会:负责安排参加活动的队员及观众入座(具体座次见座位表), 并维持会场秩序;

(5)宣传部:负责拍摄活动期间的影像资料;

(6)调研室:负责撰写领导讲话;

(7)纪委:负责监督比赛公平公正开展;

(8)其他部门:负责活动实施的相关工作;

(9)主持人:任敏(男)、吕凯虹(女)(负责比赛及观众互动 的主持工作);

(10)颁奖嘉宾:安监二局、赵岗飞、姚旭明、孙保绪、杨勇、 徐计连;

(11)记分员:王军、魏哲(统计各队比赛分数);

(12)仲裁评判员:杨勇、徐计连、郭继荣(主要工作:当现场 出现了主持人无法直接判断是否得分时,由仲裁评判员进行判断)。

七、赛场流程及规则

比赛次序由每对领队提前抽签决定,主持人作开场白,公司领导致辞;比赛开始。

注:队员进场前列队在场内等候,待主持人根据抽签序号邀请入场,每队选定代表一名介绍本队队员,并同队员一起宣读本队参赛口号,要求参赛口号内容积极向上,每队开场介绍不多于60秒。

第一轮队员必答题;第二轮抢答题;第三轮风险题。

(一)、必答题:(每题10分)

必答题共8组,每组8道题,答题时,答对一题加10分,答错一题扣10分。

1、各队4 名队员按队员编号顺序依次回答问题,每队两轮,每轮每人回答一个问题。

2、指定队员回答问题时,其他队员不能进行任何提示,不得代答或补答。

3、必答题回答时限为30 秒。

中场休息:观众互动:为了调动赛场气氛,在比赛过程中,穿插进行3道题,由观众进行回答,准备小礼品,对于主动举手答题的观众和回答正确者,给予奖励。

(二)、抢答题:(每题10分)

1、抢答题共20道题。

2、主持人念抢答开始,“开始”说完,才可以开始按铃抢答,否则属抢答违例,违例抢答的选题作废,由备选题补足20题。

3、抢答题回答错误或违例抢答,每题扣10 分。

4、抢到题后,由该组中的一人回答,答完后,其他队员可补答,补答后仍不正确或不全的每题扣10 分。

5、抢答题回答时限为30秒钟。(含补答时间)

中场休息:观众互动。

(三)风险题

1、各队可自由选择分值的一道试题。

2、比赛各队必须选一道试题,不能弃权。

3、答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值。

4、风险题回答时限因分值不同得分为10分、20分。

5、风险题队员可以商量,相互补充。

6、风险题答题时间为90秒。

比赛结束,领导为一、二、三等奖颁发奖牌(奖品比赛结束后统一发放)。公司领导致辞,主持人作比赛结束语,比赛结束,散场。

八、比赛纪律:

1、选手答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效,抢答题提前抢答无效并扣除本队总分10分。

2、选手答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从仲裁评判员及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格,情节特别严重者,扣此题相应分值。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题10分,答对加10分,答错给对方加10分。

6、现场观看比赛人员应自觉维护赛场秩序,手机调至静音,除正常的加油拉动现场气氛的行为外,严禁在参赛队员答题过程中大声喧哗,扰乱赛场秩序,给答题队员进行提示,随地扔垃圾等情况,对违反赛场纪律的观众将勒令离场。

九、裁判规则

1、违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由赛场仲裁评判。

2、比赛设立仲裁3名由公司领导(杨勇、徐计连、郭继荣)担任,负责比赛过程中出现的问题进行最终判决;设记分员2 名(王军、魏哲),负责统计每一环节各参赛队的得分情况并报至主持人;同时,设赛场助理2人(工会负责),负责监督场上、场下纪律并配合主持人做好互动环节工作。

十、其它事项

1、比赛时各队派出领队一人,各基层单位观众各不少于15人,各部门观众不少于1人。

2、各参赛队着装要求统一,“上身为白色半袖,穿深色裤子”,原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

3、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

4、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

5、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

6、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入答题时间时限内,但抢答题不重复内容。

7、比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道附加题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

8、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分100 分。

9、比赛过程中,不能带相关资料入场,在比赛开始前由赛场助理检查并分发稿纸,赛后收回。

10、比赛时,各队4 名队员按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号顺序编号入座,各队队员编号由本队自行安排。

11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答。

12、根据代表队积分情况等选出团体一、二、三名。

竞赛活动方案策划篇5

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的'思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组:

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛活动方案策划篇6

一、活动目的:

1、迎接世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。

2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面与影响力。

二、竞赛对象及人数:

1、全区各初中、小学学生及其家长。

2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)

三、竞赛时间:

20xx年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。

四、竞赛地点

xx城东中心校

五、比赛形式:

开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

六、比赛用书籍:

下发到各校的`《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——20xx区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)

七、比赛组别:

分小学组、初中组(设家庭等第奖)

八、报名方式:

1、发电子邮件至xxxxx

2、信件送交xx青少年科技艺术指导中心xxx(地址:xxx镇车站南路3号西门口,联系电话:xxxxx)

九、报名截止日期:20xx年1月19日

“礼仪在心中”——xx区中小学生知识竞赛报名表

竞赛活动方案策划篇7

?团队会主题】:

珍爱生命,远离毒品

?活动准备】:

1. 禁毒宣传图片一套。

2. 录像。

3. 相关故事。

?活动过程】

一、观看录像和宣传图片。

二、讲相关故事。

三、讨论:青少年吸毒的主要原因

四、宣誓:一生远离毒品

五、总结

1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。

2、 树立积极进取的人生观。

3、 请注意交友及社会场合的选择

4、 增强心理承受能力,战胜学习中的困难。

5、 除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工作作贡献。 (详细过程见第2、3页附录)

?活动效果】

通过看vcd图片的内容,结合生活实例展开讨论,使学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的能力,促进学生身心健康发展,养成良好的行为习惯,牢固树立"一生远离毒品"的信念。

活动过程:

主持人:"珍爱生命,远离毒品"主题班会开始。

一、同学们,毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题,不知同学们是否认识到毒品的危害,在心中筑起了一道坚固的"一生远离毒品"的心墙?请班主任给大家谈谈什么是毒品,毒品的危害,以及如何抵御毒品等方面知识,从而提高我们的认识。

班主任:同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识,认识到毒品的危害,今天我们通过观看vcd、宣传图片的学习,进一步提高我们这方面的认识。 生:认真观看宣传画,认识毒品。

班主任:同学们知道了什么是毒品,更重要的是要认识毒品的危害,特别是对我们青少年的危害。放录相镜头,通过画面内容,认识毒品的危害。

生:看录像。(危害之一:严重摧残身心健康)

班主任:吸毒可导致吸毒者的脑、肺、心、肾发生病变;可导致头发脱落、感染皮肤病、性病,危及下一代。

请同学们看第二组镜头。(毒品危害之二:毁掉青春与前途)

生:看第二组镜头,由主持人向全体学生讲解。

班主任:同学们看了这组镜头,我们会为他们的美好青春和生命而感到痛惜,为珍惜自己美好的青春和生命请警惕"毒品"的诱惑。我们宣誓。

生:(起立宣誓)一生远离毒品!

班主任:同学们,吸毒还可以诱发犯罪走向堕落,吸毒者可使家败人亡和亲情丧失,为了保卫国家的安宁人民的幸福,我们的先辈对毒品犯罪进行了不屈不挠的斗争,并规定每年的六月二十六日为"国际禁毒日",国际上大多数国家在反毒禁毒中采取有效措施,很多国家十分重视在校园内开展各种形式的禁毒教育,这些都充分说明了对同学们进行禁毒教育的的重要性和必要性。那么,作为在校青少年应如何防止"毒魔"缠身,增强防毒能力,牢固树立"一生远离毒品"的信念呢?

生:结合自己见闻,生活实例,讨论青少年吸毒的主要原因。

投影出示:(学生齐读)

吸毒的原因之一:精神空虚。

吸毒的原因之二:好奇心强,分辨是非能力差。

1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。

2、 树立积极进取的人生观。

3、 请注意交友及社会场合的选择

4、 增强心理承受能力,战胜学习中的困难。

5、 除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工作作贡献。

主持人:老师为我们谈了"认识毒品危害,提高防毒能力"这方面的知识,给我们很多的启发。

下面请同学们继续看一段录像:"实行有效戒毒是吸毒者唯一出路"

班主任:对吸毒者实行强制戒毒,是戒毒的重要一环。

主持人:全体起立,面对自己签下的名字宣誓:认识毒品危害,一生远离毒品! 主持人宣布"认识毒品危害,一生远离毒品"主题班会到此结束。

竞赛活动方案策划篇8

一、活动背景

为倡导环保理念,推广环保知识,提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力,我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。

二、活动意义

一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的`环保知识。二要树立志愿者正确的环保理念并倡导环保理念。三要通过本次知识竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素质、促进成员间交流、相互学习,从而使志愿者协会增强团队凝聚力。

三、活动内容及安排

(一)活动时间:20xx年3月15日下午1:30;

(二)组织部门:燃光志愿者协会秘书部,支教部,校内服务部;

(三)活动地点:东北师范大学人文学院东校区一号教学楼b115;

(四)活动口号:环保从趣味知识开始;

(五)活动对象:全体校内新生;

(六)活动内容:活动分为6个部分,包括团队分组介绍,垃圾分类,知识问答等活动环节;

(七)活动形式:参赛选手以团队小组方式进行竞赛,累计各环节活动所得分,即得出本次知识竞赛的总分。本次活动以各团队小组所得总分排名;

(八)活动材料:通过网络、书籍搜寻环保知识;附有文字解说的图片材料;以往开展活动中同学们积极表现的照片;

(九)宣传报道:校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报;

(十)活动流程:

1.召集组织同学加入;

2.使同学们了解活动目的;

3.发放环保知识相关材料,并监督参赛选手准备工作;

4.比赛中,邀请老师与学生干部一同参加;

5.比赛结束后,由秘书部负责打印参赛选手获奖证书;

6.对本次知识竞赛进行总结。

四、工作要求

(一)由宣传部负责此次活动的宣传;秘书部负责跟踪报道该活动各个部分,包括预约版面、拍照、发稿等工作;

(二)志愿者需配戴徽章及标识牌;

(三)协会干部根据具体分工维持现场秩序,引导嘉宾、观众等,并佩戴工作牌。

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