竞赛活动方案模板6篇

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一份出色的活动方案可以使我们更加明确目标,活动方案写好后需要不断的修改和完成的,莘莘范文网小编今天就为您带来了竞赛活动方案模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

竞赛活动方案模板6篇

竞赛活动方案模板篇1

活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

活动时间: 活动主办:培训部 活动协办:公司其他相关部门 活动地点:

竞赛内容: 公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

活动实施流程:

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

活动过程与内容:

(一)活动总设计:

知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

(二)活动过程与内容规划: 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。

2.由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2-3人

3.未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。

4.培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作。

2.知识竞赛的全过程:

1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则;

2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;

3)详细规则见附表;

4)比赛由三部分组成:第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分;

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;

活动对象:公司全体员工

活动经费预算:待议

奖项设置:

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

附表

知识竞赛比赛规则

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分

第一轮:志在必答(必答题):

根据参赛队伍的数量准备相应的信封,并进行编号。每个信封里会有五道必答题,选手需要在10分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分,答错不扣分;

说明:

1.选手只需要直接回答题目,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的`队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟;

3. 由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分; 说明:

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分) 第三轮:风雨无阻(风险题):

1.风险题题目将根据难度设计分类,10分 20分 30分三类.

2.答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数

3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答.

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。 说明:

1.选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况.

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则;

备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

竞赛活动方案模板篇2

1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半

4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

5、组织者:

第一组织者:

主要组织者:

一般组织者:

6、活动参与者:王

7、活动流程:

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

(3)活动开始前,检查题目是否无误;

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:

1.活动开展前不得泄题:

2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

竞赛活动方案模板篇3

一、活动目的:

为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。

二、主办单位:

河南工程学院经济贸易系

三、承办单位:

经济贸易系学生会

四、比赛时间:

20xx年12月1日—4日

五、比赛地点:

6j101

六、参赛对象:

经贸系全体学生

七、参赛要求:

1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

八、比赛流程:

1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,3分钟)。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示,也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。

[后备环节:风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的`分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

4、现场互动。

观众抢答,答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。

注:

1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。

九、奖项设置:

以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

竞赛活动方案模板篇4

团知识竞赛活动方案 为了贯彻校团委“学党史 知党情 跟党走”主题团日活动,也 为进一步在我系广大团员中开展“增强共青团员意识”教育活动,提高团员学生的政治意识、组织意识、模范意识,同时也为促进团组织的自身建设,更好地发挥共青团的先锋模范作用,培养广大团员学生成为党的助手和后备军,采矿系团总支决定举办团知识竞赛活动。

一、活动主题:

爱团爱校,做合格团员、创和谐校园

二、竞赛内容和目的

以《团章》为基本学习内容,学习团的基本知识,了解团史团情,以切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断提高团组织的自身能力与水平,努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

三、承办单位:采矿系团总支

四、参加对象:采矿系团总支各支部

五、活动时间:20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前发放团知识资料。竞赛时间4月11~15日。

六、工作安排

一、前期准备工作

1、准备团知识资料

(1)制定团知识竞赛活动方案并发各班级团支部;

(2)准备题库,拟定“团知识资料”。资料涉及党团知识、团情团史、时事政治等内容。

七、宣传工作

1、 召集团支书配合团总支深入各班进行宣传

2、 邀请到场嘉宾

3、 提前张贴宣传报

八、比赛的具体操作及规则:

比赛分为四个环节:

1、必答环节

本环节题型为选择题,各班从a、b、c、d、e、五个字母中抽取一个,作答顺序按所抽字母顺序作答,每个题的难易程度和题量相同。选择题答对一题100分,问答题答对一题200分,答错不扣分。

2、选答环节

本环节题型为简答题与选择题。共有两个分值的选题,分别为50分题100分题。选择答对加50分,简答答对加100分,答错不扣分

选答规则:各代表队可选不同分值的题作答,在所选值的题中,再选相应的题号作答。每个代表队有三次作答机会,如若三次全部回答错误,则由场下团员自由抢答,回答真确送小礼品一份。答题先后顺序仍按赛前所抽顺序。回答完全正确者按相应题目分加分。回答不完全正确者由仲裁组根据答案给其相应分值。

3、抢答环节

本环节题型为简答题和选择题,分值均为100分。

抢答规则:各班选手手持型号相同的手机,第一个打入主持人手机的则为抢答成功,若作答正确则继续下一问题,若作答错误则由主持人宣布由台下的团员抢答,回答正确的.话将送一份礼品给该团员,若回答错误则由竞赛队员在主持人宣布继续抢答后进行抢答,此次作答无论答对与否都继续下一问题。

4、附加环节

经过前三个环节后,若有分值相同的代表队,进入附加环节比赛。附加环节采取选答形式。

备注:

1、各队答错的题的正确答案由主持人,仲裁组当场给出。

2、答题时间限制,主持人读完题,选择题在10秒内回答完毕有效,论述题在两分钟内有效。

九、奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖各一名。

优秀个人奖五名

十、活动流程:

1、开场 各班参赛者依次进场司仪开场白,介绍到会人员。之后司仪说明比赛规则,然后宣布比赛开始。

2、比赛 比赛中安排一个节目

3、记分 统计各班所得分数,确定名次。

4、公布比赛结果。

十一、竞赛工作小组人员安排

组 长: 李金雄

副组长: 蒋有伟

成 员: 张伍红 马会龙 郭永涛 刘彪 马军 等 十二、工作要求

1、各团支部要高度重视本次竞赛活动,及时传达有关通知精神,认真组织,广为发动,最大限度地扩大团知识的学习面,使全系团员通过本次知识竞赛能巩固党团知识,提高对团组织的认同感和归属感。

2、竞赛要体现“公平、公正、公开”的原则。

3、系团总支将对各团支部的团知识宣传情况和竞赛组织情况进行督察。

附件:

本活动最终释权采矿系团总支

竞赛活动方案模板篇5

一、指导思想

做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识,小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。

二、活动主题:少先队基本知识竞赛

三、活动日期:xx年11月16日——xx年11月20日。

四、组织领导

组 长:

副组长:

成 员:各班班主任

组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指导落实工作开展。

副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料,规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。

成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。

五、具体活动安排

(一)活动一:进行广播宣传

时间:xx年11月16日——xx年11月19日

方式:少先队红领巾广播站,在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。

(二)活动二:少先队基本知识竞赛

参赛主题:少先队基本知识竞赛

参与对象:2——6年级少先队员

活动过程:整个活动分三个阶段

第一阶段:班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传

第二阶段:班级选拔

在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4——6人。

第三阶段:知识竞赛

时 间:xx年11月20日

地 点:少先队队室

考场要求:不喧哗,不交头接耳,听监考老师的要求,认真对待。

监考老师:少先队大队辅导员

阅卷老师:

六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。

xx小学少先队

xx年11月13日

竞赛活动方案模板篇6

为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、z县教体字〔20xx〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案:

一、活动组织

1、领导小组

组长:z校长

副组长:z

2、考试办公室

主任:z 副主任:z

二、参赛对象

中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。

三、竞赛方式

1、网考:z省基础,采用网上答题方式进行。

2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。

3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天

笔考:由县教育体育局另定时间

四、工作组织

1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的'学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。

2、班主任辅导:班主任的业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。

3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。

4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。

5、活动经费:预计2500元。

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