小学三年级下册七单元作文8篇

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把一个长句子分成两句或三句来说,能避免作文中病句的出现,写作文要写清楚事情发展的先后顺序,下面是莘莘范文网小编为您分享的小学三年级下册七单元作文8篇,感谢您的参阅。

小学三年级下册七单元作文8篇

小学三年级下册七单元作文篇1

暑假,妈妈给我报了一个游泳班,教我们学游泳的是陈老师。第一节课他先教我们学憋气,首先憋好一气,把眼睛和嘴巴都闭上,然后把头放进水里,在水里鼻子慢慢往外出气,接着把头猛地抬出水面,把嘴张大往外吐气,吐完气后再吸一口气,接着再把头放进水里,连续做这个动作,这就是憋气。刚开始我不会用鼻子在水里出气,喝了不少水,老师说学游泳喝水很正常。就这样我反复练习,学会了憋气。

第二节课,陈老师教我们学飘,就是让身体在水面上飘起来。憋好气把头放进水里,用鼻子慢慢出气,手脚并拢不动,这样就飘起来了。

第三节课,老师教我们学游,我们学的是蛙泳。先飘上一会儿,再把嘴张大往外吐气,吐完之后再吸上一口气,再把头放进水里蹬腿向前游,蹬完腿再飘一会儿,然后手往下往外划,这就是蛙泳。学会这些后,我们就每天练习蛙泳,游的可开心了!

游泳很好玩儿,我喜欢游泳。

小学三年级下册七单元作文篇2

我小时候不会游泳,直到一年级的那年暑假,光大花园里举行了游泳训练班,妈妈帮我报了名。开始上课的那天,我怀着又好奇又害怕的心情,站在教练的面前。

上课的第一天,教练让我们练习在水中蹬腿,又让我们体验在水中浮起来的感觉。我们心里都很害怕,一个个大呼小叫地不敢下水,有的同学还吓得直哭。教练很严厉地让我们一个个地来做动作,在身上套上浮板在水里浮着。经过这一关,我觉得水并不像想像中的那么可怕了,还挺好玩的。

第二天,我们开始用浮板在水中打水前进了。我游了一圈又一圈,觉得很累,又觉得很兴奋,我终于可以在水中前进了,虽然要靠浮板帮助我,但我相信只要我努力练习,一定会很快学会游泳的。

接下来的几天里,教练教我们游蛙泳。我认真的记着教练的动作,手臂向前划,拨水,吸气,再蹬腿。说起来容易做起来难,我总是学不好怎样换气,还喝了好几口水。在教练的再三示范下,经过不断练习,我居然游得有模有样了。很快,我就掌握了怎样游蛙泳,可以自已在池子里自由活动了,教练表扬了我,就去教其他的小朋友了。我转头一看,爷爷在外面朝我直竖大拇指呢!我心里美滋滋的,因为我学会了一项重要的本领,就是游泳啊。

小学三年级下册七单元作文篇3

小时候,我很怕水见到大哥哥大姐姐们在水里自由自在地游来游去,让我羡慕不已。为了让我摆脱旱鸭子这个称号,在去年暑假,妈妈给我报名了一个游泳培训班,让我学会了游泳。

刚开始的时候,教练让我们沉到水下憋气,因为我很怕水,所以不敢沉到水中。有一次,教练让我们一个个来做这个动作让他检查,轮到我了,我就只把嘴沉进水里,教练见了,什么也没说。休息时间到了,我也和其他人爬到了游泳池的边上,准备休息。突然,我不知道被什么东西举了起来,当我准备叫救命时,拿个东西就把我举到空中,重重地砸到了水里,我就成了落汤鸡,喝了好几口水。原来是教练在惩罚我。在随后的几天里,我很快就学会了蛙泳的动作,已经可以游五十米了。但还老是溺水。到了最后一次上课,我不想学游泳了,躲在房间,不让爸妈看见我。但妈妈早料到我会躲在这里了,对我说:毛毛,这是最后一节课了,去上课吧!乖,你是最棒的!听了妈妈的话,乖乖地和妈妈一起去上课,最后一节课,我出色地完成了任务。我终于学会游泳了!

果真灵验了那句话,世上无难事,只要肯登攀。现在,我已经充分地掌握了蛙泳的动作,可以像小鱼一样在水里游来游去了,我一定会认真锻炼,增强体质,不辜负爸爸妈妈对我的期望!

小学三年级下册七单元作文篇4

今年暑假比以前都热,特别适合游泳,每天游泳池里都有很多的人。水中:他们有的在畅游,有的在玩水,有的在水里泡着;岸边上:有的正津津有味地吃着天蚕土豆,有的在躺椅上享受阳光,还有的正准备下水。

我们这边,在教练的带领下,在儿童池里苦练基本动作。通过这么多天的学习,我的蛙泳已经游的不错了,还被教练请来给其他学员做示范,这让我很得意。突然教练的口哨声响起来,让我们排好队,然后,郑重地说:“现在我们去大游泳池。”他的话音刚落,队伍就像开了锅的水。大家交头接耳,有的兴奋、有的紧张、有的害怕,乱哄哄的。嘈杂声中,我们来到了大游泳池最深的一边,教练说:“一个一个的从这里跳下去,游到最近的那个扶梯就可以上来了。”

看着那又深又蓝的水,我害怕了。儿童池水浅,一不对劲就可以站起来,没有一点危险。这里是一米六深,我浮不起来怎么办?换不了气怎么办?游不动怎么办?太可怕了!我赶紧跟身后的同学商量说:“你到我的前面来。”可她也连忙摆手说:“不!不!你先你先。”最终我们谁也没逃掉,都逐个被教练强行推下了水。

记得当时,我站在池边,迟迟不肯往水里跳,突然,一双有力的大手从后面把我推了一下,我失去了平衡,扑入水中。冰凉的水把我淹没了,我又急又怕,脑子里空空的,也不知道自己是用的什么泳姿,奋力地游向扶梯。终于我抓住了扶梯,颤颤抖抖地爬上游泳池。这时,我看到了教练的笑容。他拍着手说:“不错,不错”。

我粗粗地喘着气,恨恨地看着教练,推我下水,您真坏!

小学三年级下册七单元作文篇5

在一个炎热的夏天,妈妈说带我去游泳馆学游泳。听到了这个好消息,我心里乐开了花,心想终于可以去学游泳了。

到了下午,我拉着妈妈到了游泳馆。我们换好了泳衣,走到游泳池边,那里人山人海。有大人有小孩,有的人学蛙泳,有的人学自由泳,有的人学仰泳。教练让我们在岸上先热身,热好身以后,下水打湿身体,然后开始憋气。我把手扶在墙壁上,脚和腿笔直地伸着,头埋在水里憋气。妈妈在岸上帮我数,看看我能憋多少秒。唉!我只能憋了15秒,还不合格,教练说一共要憋60秒左右才可以。经过了一天的训练,我终于可以憋60秒了,心里开心极了。

到了第二天,教练开始教我们游泳了。我学的是自由泳,在游泳之前,教练给了我两块浮板,一个放在手下面,一个放在背上面。教练让我们把腿像翘翘板一样上下打动,头埋在水里憋气;每游到三米左右,就把头冒出水面换气,再吸气、然后把头埋水里继续游。就这样重复着动作不停地往前游……渐渐地,在教练细心指导下,我脱掉了手上的那块浮板,慢慢地往前游。过了几天我不用背上的.那块浮板了,自己可以游了,我高兴地说:“我会游了!”

经过这一个星期的训练,我终于明白:“世上无难事,只要肯登攀。”

小学三年级下册七单元作文篇6

我最羡慕的是会游泳的人,会游泳是我梦寐以求的事情,今年暑假我终于学会了游泳。

开始学游泳了,老师先让我们在岸边做热身运动。接着我们一个一个跳下水去,我原本以为在水里是一件好玩的事,可水花溅得我眼睛都睁不开了,老师一声令下让我们在水下憋气至少5秒,我看着每一个同学都一头扎在水中,我也吸了口气下水憋气可还不到2秒钟我便把扎进水里的头抬了起来,而且感觉好像要被淹了一样,一时透不过气来。我用无助的眼神看了看在岸上的妈妈,红润的眼眶流下了委屈的泪水。真想对妈妈说:“我不想学了,放弃算了!”一旁的老师好像读懂了我的意思,过来和我交流了一下,也教我了好多游泳技巧和要领。看着妈妈为我竖起了大拇指,为我加油。终于,我下定决心这次一定要学会游泳。按着老师的方法,我第一天学会了憋气,接着几天里我认真地听取着老师讲的每句话,学着老师为我们示范的每一个动作。逐渐我学会了边打腿换气边吐气,身体在水面漂着慢慢的向前进,上下吐气换气……经过我的努力和老师的指点,终于在老师的考核中我通过了。

这次学游泳,让我知道了一个道理:做事不要轻易放弃,一定要抓住要领,相信自己一定能行!

小学三年级下册七单元作文篇7

转眼间,已经到了五月中旬,五一小长假总是令我记忆深刻,这几天回忆起来,我总是忘不了那次的游玩。

安昌古镇,一直是个美丽的地方,趁这次假期终于有幸见到,那儿是个小桥流水,杨柳依依的地方,小溪随处可见。我和妈妈一边走,一边观赏美景,虽然没有什么的景区建筑,但那儿的文化气息深深的吸引了我。其实更令我难忘的是那儿的小吃——扯白糖,起初,扯糖师傅手上的糖还不是固体,反复熬制后才成为了“糖”。就这样反复不停地拉扯后,从开始的黄色渐渐变成了白色,尝一颗,令我回味无穷,现在想起来,这心头上还是甜蜜蜜的。

去完了古镇,第二天我们一家就去了香炉峰登山。早上五点半时,我就已经离开了被窝。直到六点,我们才到达山脚下,准备上山啦。

太阳的光芒,照亮了半座山,把我们前进的路也照亮了,天气不算太冷也不太热,我却早已经大汗淋漓,好不容易登上了山顶,已经八九点了,山顶的空气异常清新,仿佛太阳就在眼前似的,还时常的有小鸟在唱歌。我十分难忘这次的登山。

五一小长假早已过去,虽然每年都有这个假期,但这次,是我过得最充实,最印象深刻的一次。

小学三年级下册七单元作文篇8

今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃过饭后,我背着书包去学校了。

上体育课时,老师突然说让我们练习打篮球。首先是基础练习,老师让我们聚在旁边听他讲,开始讲了,手要一只背在后面,一只在左侧或是右侧,鞋子外全掌拍打。一开始我练习的时候总是在中间拍打,想去左边时,球怎么也不听使唤,想去右边时,球却往别地“走”了,球好像有心灵似的,非常淘气,后来,经过我的反复练习,我打的稍稍熟练了一些,好歹球不“跑”了,我开始学着老师的样子,弯腰,抬头,手放在背后,眼睛直视前方,那个样子我作出来就像个小丑,特别滑稽。

在练习完拍球后,老师又让我们练习投球。啊!我可是一个投篮“高手”,老师让我们每排一组,我们拿着球跑到了球架旁,我看见了一个球进了,哇,是张羽帆投的,她真的好厉害呀,我再望眼一看,居然是站在三分线,真是篮球精英啊。我跑过去,拿着球用平生最大的力气,将球举过头顶使劲往上投,呀,球滚了,我连忙去捡,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地时,我生怕球会砸到我,于是,连忙跑开了。想投准真不是件容易的事情啊!

最后,老师又教了我们一次要领,用手托住球面,另一只手辅助它,对准篮筐,向上投去,球落下来时,躲开别人扔的球,去自己球那里。我又按照老师教的来了一次,果然成功了。想打好篮球,就一定要按照老师教的动作要领反复练习才行!

这节体育课真是有着满满的收获和快乐啊!

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