?麦田守望者》是美国作家塞林格的名著，其中谢幕时的一番话写出了作者心中的理想教育：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢？就站在那悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉转—我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉祝我整天的就干这样的事。我只想当麦田里得守望者。”这番话我们仔细揣摩了一下，会得到一些启示。

第一、教育需要“顺性而为”，在于引导而非强制。孩子之所以能够无拘无束地做游戏，首先在于主人公给了提供了一个释放童心，张扬个性的精神家园——麦田，或者允许孩子们进入麦田，却有很多的规定。这样孩子们兴趣达不到极限，也不会有自由精神，更不会有创新精神，甚至会觉得恐喝。

第二、教育的成功的智慧在于找到支点，起学生的能力发展和生命成长。守望者并不是一名游戏的旁观者，而是敏感地发现了游戏中的关键点——悬崖，守候于此有四两拨千斤的功效。这不正是我们所谓的抓住契机吗？智者与方法变是无形的支点。

“守望”是一种习惯，一种智慧，更是一种境界，一种品质。为了学生的成长，教育需要更多“麦田守望者”。

优秀读后感范文篇2

五一假期，因为疫情肆虐，我们只能待在家里，我趁着这个假期读了一本名著－－《西游记》，这部书赢得了不知道多少人的喜爱，这部书也使我的五一假期丰富多彩起来。

这本书主要讲述了唐僧和他的三个徒弟，一路上历经艰险、降妖除魔，经历了九九八十一难最终取得真经的故事。其中，孙悟空是我的偶像，他乐观、聪明、勇敢充满了斗争精神；猪八戒身上有许多的小毛病，但是也有优秀品质—他老实有力气，也敢于同妖魔斗争，是孙悟空的得力助手；沙和尚任劳任怨，坚守本分；唐僧不怕“千刀万剐”，有坚定的信念，一心要取得真经。正是他们师徒四人的团结努力，坚持不懈，战胜了一切的妖魔鬼怪，最终取得了真经而回。

这一部书给了我许多的感慨，那就是为了实现我们的愿望、达到自己的目标，我们必须艰苦奋战，长期坚持，勇敢战胜一切敌人。我们不可以知难而逃，我们只要踏出第一步就必须走出第二步、第三步……只有通过自己的不懈努力，才可以到达成功的彼岸。

为了自己的目标奋斗吧！一切的成功都是靠自己的努力取得的！

优秀读后感范文篇3

假期中，我在学校图书室借了一本《三国演义》，读完此书，我从中获益匪浅―世纪少年应有“胆”有“识”。

三国演义乃我国四大古典名著之一。里面一个个娓娓动听的，通过设置大量巧合，化不可能为可能，把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘，即使抛开了书，它们也充塞天地，深入我心。

什么“丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，连环计，空城计等都给我留下了深刻的影响。

看过之余，掩卷沉思，“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来，真是一件天方夜谭的事，可足智多谋的诸葛亮利用天时，地利，人和等因素，“瞒“过了多疑的曹操，不费吹灰之力就搞到了十万支箭，令周逾刮目相看。试想，诸葛亮不讲究“策略”能行吗?

细细思量，我们的学习不也一样吗?也应讲究，注意适当休息，劳逸结合，让大了得到调节，为下一节课积蓄精力，就能。

学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约十分钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间去做事情，还让客人在短时间里感受到了主人的热情。

做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”，还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次课上，体育老师让我们练习。同学们个个精神抖擞，生龙活虎，就像猴子一样一跃而过。轮到我了，生怕摔着的我及得额头直冒冷汗，胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚，最后落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思，走过来，又耐心地给我讲解跳高的要领，在老师和同学们地鼓励下，我大胆地又重试了一次，这次终于了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼，齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!

是啊，我们虽是新世纪的少年，是祖国的花朵，但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识，横溢的才华，没有赵云那浑身是胆的气魄，试问，我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们，让我们携手乘风破浪，继往开来，做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!

优秀读后感范文篇4

杨绛随着船一遍又一遍地追随着那对父女的身影，最后爬上了最高的山，喃喃着看着他们顺流而下，化为一个点，直至不见。

后来，我知道古驿道是医院，那一个连一个的梦是真实在她身边发生的事时。在深夜，心是沉的，脑海里似乎出现了杨绛在每日早晨去医院靠着钱钟书谈论圆圆，黄昏又颤颤巍巍回家的情景，在听闻父女俩死讯时站不稳跪在地上掩面的情景，在回忆往事泪湿衣襟的场景。

她把往事一件件磨成珍宝，血淋淋地从心里面拿出来。钱钟书自嘲笨手笨脚，却还是为了杨绛做了一辈子的早餐。钱媛天资聪慧，却仍听信赞同父母的话。钱钟书爱杨绛，为她写出至高无上的评价。

钱媛爱杨绛，年过六十仍亲昵地缠着她。他们互相依靠，相濡以沫。人间没有永远，生老病死乃人之常情，它让白发人送黑发人，让几十年的爱情生死两隔。杨绛是很可怜的，又是很幸运的。她一人独守这世界，却有人为她编织长达万里的梦。我不敢想多年以后，她是怀着怎样的心情写下这篇回忆录，除了肝肠寸断，是不是所有温馨甜蜜都夹杂着苦涩？

但值得高兴的是，最后的最后，他们仨，肯定会再相聚。

优秀读后感范文篇5

最近我读了海明威的代表作之一《老人与海》，我发现了海的更多内涵。

?老人与海》的主人公是一位年迈的老人，以捕鱼为生，老人憔悴消瘦，而且他已经很久没有捕到鱼了，但他却毫不气馁，始终不肯放弃努力，而对人们的奚落与取笑，老人更加坚定了与自然搏斗的信念。倾心的付出换来了丰硕的果实。老人用自己的成绩证明了自身的价值。最后的故事中，老人遇到了一群凶悍的鲨鱼，老人竭尽全力与鲨鱼搏斗，鲨鱼抢了老人捕到的全部鱼，但是他最终还是打败了鲨鱼，虽然老人丢了所有的鱼，但我认为他才是这场海上恶战的胜利者。

我知道，在老人眼中，海并不是一道风景线，而是战场，也是老人永远的依靠，还带给他无限宝藏，同时也隐藏之巨大的危险，正是在这片蔚蓝色的领域，老人找到了自身的价值，虽然他随时都会有危险，然而，老人与海之间千丝万缕的情结使老人义无反顾的投入到大海的怀抱，而且长期与海的搏斗中，老人已经做到了海一般的坚韧不屈，不畏困难，勇往直前！

从老人与海这篇文章中，我懂得了：去拼搏，去奋斗，也许不一定会永远胜利，但你永远是充实的，满足的，胜利的结果固然重要，但拼搏的过程更加绚丽多彩！

优秀读后感范文篇6

?朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。

鲁迅的名字，是家喻户晓的。读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，《从百草园到三味书屋》，一下子，似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，平易近人的爷爷交谈。

首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录，细细品读下去......鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢?其实，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了，无论是生活质量，还是思想品质。有朦胧的思想，看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代，现在生活是多么的宽松。可是，也不得不说，以孩子们当事人的眼光来看，中国的教育，仍然让人快乐不起来。我正接受，所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣，很累，很累。我不再能够体会，究竟什么才是我们的快乐。

欢快的时候，我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候，我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切，确实是能真切的感受得到的。

这是一本值得细细品味的书，如果有机会，不妨你也静下心，阅读一遍。

优秀读后感范文篇7

在古代，科举考试就是进入仕途的唯一正规途径，同时，科举的难度也是非常人所能够轻易战胜的。很多的人终其一生也只是成为了一个秀才，功名利禄未曾看见。所以说，科举相较于今天的高考其实是更加残酷和现实的。这样的一项制度究竟是利处多还是弊端比较多，相信也是仁者见仁智者见智。从范进中举的故事当中也是能够得到很多的不同的信息。

作为一名数考不进、年过半百的老秀才来说，范进在中举之前的压力确实是非常大的。用他老丈人的话来说的话，就是“现世宝”。同时，在世俗的眼中，也是饱受着“百无一用是书生”的舆论的压迫。所以，整个的生活状态在现实当中是没有任何的经济支持以及精神支持的。

但是，从范进中举之后的情况来看的话。老丈人提肉进门，一口一个女婿的叫着，再也不是曾经的现世宝了。同时，当地的富商大腕也是相继上门拜访，曾经没有半毛钱关系也是都是成了恩师乖徒。从这里，我们也是看到了现实的`一种讽刺。

但是，这样的一步登天的情况之下，中举之后的范进却疯了。这种疯是来自于高度的喜悦以及一种梦想实现之时的心灵无法承受。所以说，通过这样的一种行为，我们也是清晰地看到了科举的疯狂。这份疯狂已经让一个正常人的精神世界发生了颠覆，所以说这也是一种对于人性的极度摧残。整个的故事最初看就是一个笑话，但是，再看的话，就是一出莫大的悲剧。

优秀读后感范文篇8

今天，我读了一本书叫《三国演义》。里面有很多精彩的内容。比如其中的草船借箭。周瑜的计谋没有瞒过诸葛亮。周瑜把诸葛亮当做一个潜在的对手，想除了他。有一次，周瑜问诸葛亮马上要与曹军开战了。水上交兵用什么兵器最管用？诸葛亮说：“弓箭。”周瑜让他造十万只箭，周瑜说“十天之内造完行吗？”诸葛亮说：“三天吧，如果我三天内交不出任您处置。”周瑜让鲁肃去看诸葛亮要怎么办。

诸葛亮见到鲁肃就让他救自已，帮他弄二十艘船，每只船上三十个士兵，船上用青布围住，再扎一千多草人插在船两边，别对都督说。鲁肃帮他办妥了，直到第三天凌晨，诸葛亮请鲁肃上船。诸曹亮下令将船用锁链相连。五更时分，船接近曹操，诸葛亮让士兵一起擂起战鼓，大声呐喊！鲁肃说：“万一曹兵冲出来，我们不是送死吗？”诸葛亮说：“大雾中，曹操不知虚实，不敢出兵，我们只管喝酒，雾散就回去。”曹军以为东吴人马偷袭曹营。曹操派出弓箭手，朝江心放箭！诸葛亮调转船头，让箭都射船上了，快要天亮时，船上的草人插满了箭。鲁肃回去对周瑜说了这件事。

这篇草船借箭告诉我们：多动脑想方法，有时可以事半功倍。

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