《光辉的旗帜》读后感5篇

时间:
Mute
分享
下载本文

经常写读后感可以使我们更好地分享阅读的体验和感悟,与他人进行交流和讨论,写读后感可以让读者通过文字表达自己对作品中的美感和审美的体验,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的《光辉的旗帜》读后感5篇,供大家参考。

《光辉的旗帜》读后感5篇

《光辉的旗帜》读后感篇1

就像那首歌《没有共产党就没有新中国》一样,是的, 没有共产党就没有新中国;就像那首歌《学习雷锋好榜样》中的“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”一样,是的, 忠于革命忠于党; 就像那首歌《红星照我去战斗》中的“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走,雄鹰展翅飞,哪怕风雨骤,革命重担挑头上,党的教导记心头。”一样,是的, 党的教导记心头。作为在党的哺育下成长起来的小学生,我们要从小树立正确的世界观和人生观,热爱党,坚决拥护党的领导。从现在起,努力学习科学文化知识,时刻准备有一天报效祖国报效党。战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

《光辉的旗帜》读后感篇2

在快乐的寒假里,我读了《光辉的旗帜》这一本书,读过以后,我懂得了许多道理,这些道理中都含着一个故事。

?光辉的旗帜》里面有很多故事,有左权的'故事,潘东子的故事其中我最喜欢潘东子的故事。这一个故事讲的是潘东子积极参加对敌斗争。他在战斗中破坏了吊桥,切断了敌靖卫团的后路,使敌人缴枪投降;他巧妙地把盐溶成水,躲过敌人的搜查,送给游击队,弄沉了敌人的运粮船,破坏了敌人的搜山计判;他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问,最终杀死了恶霸地主胡汉三,有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动。我们要向潘东子学习沉着机智的精神。

除了我们要向潘东子学习,我们还要向郭秦学习。她虽然是个童话作家,但是她把写作换来的奖金、稿费支持自己的爱心事业。小学二年级时,郭秦创作的童话获得了征文竞赛一等奖,在父母的支持下,她把200元奖金捐给了张家港市儿童福利院的孤儿,从那一刻起,郭秦就踏上了扶贫济困,助人为乐的爱心之旅。讲了这个事例,我们大家都要向郭秦学习,学习她乐于助人的精神。

?光辉的旗帜》这本书我读了深有感悟,无能如何也要向这本书里的人物学习。

《光辉的旗帜》读后感篇3

这本书写下了战士们英勇奋斗,奋不顾身的景象,写下了人民艰苦卓绝的生活,也写下了彪炳千古的诗篇,光辉的旗帜。

翻开这本书,一段段可歌可泣的文字浮现在我眼前,一个个少先队员在誓言墙上留言,写下了他们对解放军的感谢。

书上写下了许多英雄的事迹,应该向他们学习不怕苦不怕累,随时准备为党和人民牺牲一切。在这本书里面最让我感动的事迹是杨根思的事迹,1905年11月29日,杨根思率领全排,打退了敌人在飞机、大炮的掩护下8次疯狂进攻。当敌人发起地9次进攻时,阵地只剩下杨根思与两名伤员,危急关头,他抱起最后一个炸药包,毅然冲进敌群,与40多个敌人同归于尽,用自己的血肉之躯,保住了阵地,完成了切断敌人退路的狙击任务。

我们要永远纪念这位英雄。这本书让我们知道了,许多对中国做出重大贡献的人们,因为我知道了许多英雄的事迹,所以我从心里面感谢这本书。

《光辉的旗帜》读后感篇4

红星闪闪放光彩······这首歌我们依然记在心中。今天中午,我兴致勃勃的读着光辉的旗帜这本书。

读完这本书后,我知道了王株,他是一名少年英雄,是为了保护村民们才牺牲的。还有刘丹阳,他的父母是聋哑人,然而刘丹阳却在小小年纪便体会了西柏坡精神的内涵,在艰苦奋斗中感受到了生活的甘甜,他好勇敢。还有一个是白欣鑫,她的脸上总挂着热情的微笑,一个阳光般的女孩,我非常喜欢她。最后一个是钱学森爷爷,他从小就爱学习,爱动脑筋。因为成绩很高,成为冯·卡门最得力的助手。钱学森爷爷时刻想着回到中国,为祖国的建设出一份力,我想他一定很爱国。

读了这么多动人故事,我觉得应该向他们学习,从现在开始一定要好好学习,长大以后为祖国尽一份微薄的力量。

《光辉的旗帜》读后感篇5

一天下午,老师给同学们发了一本书,大红色的封底,两名少先队员正在向党旗敬礼,金黄的“光辉的旗帜”五个大字显得格外醒目。

书不厚,却浓缩了中国共产党90年的风雨历程,描绘了许多令人崇敬的英雄人物。其中第12课“人民利益重万钧”中,有一篇文章给我留下深刻印象。故事里的小主人公名叫郭秦,她不仅非常热爱写作,还极有爱心,坚持用写文章换来的奖金和稿费来支持自己的“爱心事业”。她在小学二年级时创作的童话就获得了征文竞赛的一等奖,获得了二百元奖金,可她并没有将奖金作为自己的钱,而是在父母的帮助下,把二百元捐给了一家儿童福利社。从那时起,她就踏上了“助人为乐”的爱心之路。为了帮助更多贫困孩子,郭秦更加努力地写作。她给自己定下任务,每月必须写一两篇童话。父亲也忙着把女儿的童话投到各地的报刊和参加各种征文比赛等。工夫不负有心人,几年的时光里,郭秦不知投了多少篇文章,也不知帮助过多少贫困孩子。她自己也获得了“安徒生杯全国儿童文学大赛奖”、“香港青年文学奖”等各类奖项。帮助了他人,也成就了自己,郭秦真是一位我们的好榜样!

我们班中,也有许多热爱写作的同学,可他们为什么没有像郭秦一样呢?世界上有非常非常多的人可以去帮助困难人群,可他们为什么没有像郭秦一样呢?因为这些人心中都缺少了一个字——“爱”。就是因为他们心中没有对困难人群的爱,所以他们就不会像郭秦一样。你想,一个心中没有爱的人会受大家的喜欢吗?答案是否定的。你想,一个心中没有爱的人去参加工作,会有人录用他吗?答案也是否定的。如果心中没有爱的人越来越多,世界不就乱了套了吗?

让我们从小做起,做一个心里充满爱的人吧!因为关心别人也就是在帮助你自己。

《光辉的旗帜》读后感5篇相关文章:

观看榜样8的观后感推荐5篇

中小学生防溺水后感的作文5篇

克雷洛夫寓言的蛇的读后感8篇

克雷洛夫寓言的蛇的读后感精选6篇

朝花夕拾的狗和猫的读后感精选7篇

朝花夕拾的狗和猫的读后感模板8篇

经典童话的读后感6篇

小农夫的故事读后感6篇

蝉和蚂蚁的读后感8篇

鹰与农夫的故事读后感7篇

《光辉的旗帜》读后感5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
170902