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10佳青年先进事迹材料范文篇1
方堃同志,男性,1979年10月5日生人,毕业于内蒙古民族大学医疗系。曾在内蒙古林业总医院口腔科工作8年。工作期间在北京大学口腔医学院进修学习2年,进修期间,不但积累了扎实的口腔专业知识,还积极自学各类经济、管理学知识。作为一名呼伦贝尔的孩子,他下决心要将自己所学的知识服务于故乡。
经过市场考察和深思熟虑,方堃于2003年在海拉尔区成立了方堃健齿口腔门诊,创建初就引进了全套的口腔消毒设备,使口腔治疗达到了“一人一机”的消毒水平,从根本上杜绝了医源性的交叉感染,2008年又在牙克石市开设了健齿口腔的第2家口腔门诊,即李艳茹健齿口腔门诊。如今,健齿口腔如今已经整整走过了十个年头,在这十年间健齿口腔完成了从无到有、从小到大、从单一到系统服务的成长过程。现今已拥有口腔门诊2所,体检中心、技工中心,共有员工15名。其中高级职称1名,中级职称2名。
为了提升技术水平,更好的服务于人民,方堃健齿口腔2005年开始与牙克石大兴安岭卫生学校合作培养口腔技术人员,形成了“由方堃每周到牙克石大兴安岭卫生学校进行口腔专业知识授课——学生到健齿口腔进行生产实习毕业后健齿口腔择优吸纳就业”的校企联合模式,健齿口腔成为牙克石大兴安岭卫生学校的生产实习单位。
方堃健齿口腔自成立以来始终以“诚信、精湛、积极预防、服务大众”为服务宗旨,在认真负责的完成日常诊疗工作的同时,把向广大群众宣传口腔疾病的预防保健知识作为工作的重点。积极参加各种公益活动,向广大市民积极宣传口腔保健知识。方堃在牙克石门诊工作期间,发现广大市民在生活水平提高后也逐渐重视自身和家人的口腔环境是否健康,他便开展了普及口腔预防保健知识、积极预防口腔保健的相关工作,用精湛的医术、诚信的经营、认真负责的态度来回报牙克石的广大群众。
方堃健齿口腔在2004年世界助残日为呼伦贝尔市特教中心的残障儿童进行公益的口腔体检和口腔知识宣教并捐赠5000元图书;2005年走进海拉尔二中进行口腔保健科普宣传;2008年、2009年在海拉尔区新桥小学针对08级的小学生进行了一年两次的口腔情况普查;2012年针对牙克石第一中学、第二中学、第一小学在校生行口腔健康检查,并留存档案病例;还走进牙克石森警支队三大队为官兵进行公益口腔检查并开展口腔知识的科普。
健齿口腔始终坚持高质量的口腔医疗服务,关注口腔医学前沿技术,注重医疗服务中的人文关怀精神,坚持以患者为中心的服务理念,正是这种良好口碑的树立,得到了呼伦贝尔职业技术学院的信任,健齿口腔于2012年8月1日接收了呼伦贝尔职业技术学院首届口腔工艺专业实习生17名。在培养模式上健齿口腔严格遵照呼伦贝尔技术学院的教学大纲,并在借鉴北医的教学方法上探索出了适合“本土化”口腔工艺专业高职大专教育的教学模式和实践课程。一方面,使实习生明确自身学习的方向和职业定位,培养他们对口腔技师工作的热情;另一方面通过实践操作,让学生积累经验,锻炼能力,不断增强实战经验,技工室的成功创建,标志着健齿口腔又站在了一个新的起点上。
方堃被选为牙克石市第八、九届政协委员,多次建言献策,提交议案,反映民生问题;2012年被评为牙克石十佳青年;海拉尔门诊2009年9月荣获海拉尔区医疗卫生业的十佳文明经营单位;牙克石门诊2011年成立了非公团支部,海拉尔门诊2013年成立了非公团支部,并荣获了2012年,2013年呼伦贝尔市的“青年文明号”,优秀团支部,最佳支持单位,青年创业就业基地等荣誉称号。
2013年为了解决大学生就业问题,方堃健齿口腔门诊与呼伦贝尔职业技师学院校企联合创建了“健龙义齿加工责任有限公司”和鄂温克旗“健友齿科材料责任有限公司”。2014年与呼伦贝尔市仁爱康复医院合作,共同联合北京大学口腔医院,共建呼伦贝尔市现代化的口腔诊疗中心。
在谈到发展时,方堃说他始终坚信在呼伦贝尔“美丽发展、科学崛起 、共享繁荣”的大环境下,在健齿口腔全体员工的共同努力下,健齿口腔一定会迎来新的发展机遇!他还说今天取得的成绩,只是明天事业的一个基点,只是人生中的一小步,在今后的日子里,一定会高举“青春创业”的旗帜,勤勤恳恳,兢兢业业,为家乡做出更多的贡献!
10佳青年先进事迹材料范文篇2
1977年,出生在一个交通不便、信息闭塞、经济条件非常落后的小村。一直生长在农村的她,体验了年复一年日出而作、日落而息的生活,一年到头,辛辛苦苦,仅能维持生活的温饱。
刚刚大专毕业的,在东营市找了一份工作,但是平时比较辛苦,待遇也不算丰厚,结婚后便一直赋闲在家。生活在农村使她深刻体会到:虽然这几年农村的经济生活水平有所提高,但由于受到信息技术、自身文化水平、眼界等条件的限制,农村青年在农村的经济发展中还不能起到真正带头的作用。特别是对于那些底子薄,又无技能的农村家庭,仅靠传统的农业种植难以实现脱贫致富的愿望。作为一名农村青年党员,能不能通过自己的创业行动来带动乡亲们达到共同致富的目的?当她把她的想法和家人说了后,家人很不理解,父亲对她说:家里的生活已经很不错了,这个家也不缺你赚这点钱。但她却不这么想,做为新时代的农村青年,她上过大学,有一定的文化基础,不想这一辈子就这样碌碌无为的过下去,这样不仅得不到任何锻炼,更不能给父老乡亲们带来任何好处。经过认真的考察研究,她发现肉鸽养殖业在本地还是空白,并且这里具有禽类养殖的区位优势,市场潜力和经济效益都不错。同时,技术含量教,高劳动强度较低,非常适合农村青年和赋闲在家的农村群众。主意拿定,她又想方设法做家人的工作,最终取得了家人的全力支持。
为了能够使肉鸽养殖一次成功,她提前做了大量工作,当时农村还没有网络,她就到镇上的网吧查资料,学技术,并先后去济南、临沂等地参观学习,为搞好肉鸽养殖奠定了理论基础。初,她从潍坊引进了100对种鸽,开始正式试养,由于自己在养鸽之前做了充分的准备,加之当时市场行情较好,第一次试养就取得了成功。这更加增强了她发展肉鸽养殖的决心,马上又引进了一批种鸽,从初到6月份,一年半的时间,她不仅收回了成本、还清了贷款,并且赢利可观。截至目前,已发展到优质种鸽1800多对,后备种鸽1000对,年销售乳鸽将近2万只。在自己走上致富道路的同时,她始终没有忘记自己是一名共产党员,没有忘记党委政府和团组织对她的关怀,更没有忘记家人和乡亲们的帮助。周围有的乡亲们看到养鸽这条路子可行,许多找上门来向她请教肉鸽养殖技术。为了自己的事业能够进一步发展壮大,更为了帮助更多的乡亲们过上好日子,她动员了周围几个村十多家农户发展养鸽养殖,并组织成立了东方肉鸽养殖专业合作社,带动周围农村青年共同创业致富。其中,双义河村的刘宪花,养殖种鸽数量达到了900对;丰林村的李霞,养殖种鸽数量达到了800多对。她们在技术上或者是喂养环节上只要有什么困难,随叫随到,免费提供技术、配药、统一进货、并组织养殖户统一销售,以解决养殖户的后顾之忧。
然而,在鸽子的饲养过程中存在粮食浪费的现象,增加了成本,降低养殖户的经济效益。为了提高养殖户的经济效益,她经过一年多的实践模索,结合本村所处的地理环境,探索出一套绿色生态养殖的方法:首先,利用鸽子的下脚料发酵,再通过饲料配比喂猪;其后利用猪粪产生沼气;最后利用沼液进行大棚绿色蔬菜种植。这一生态养殖模式很快就展现出良好的经济效益,对促进当地农民增收就业具有很强的推动作用,能够充分发掘现有资源的潜力。当然,她也无私的把技术提供给了其他养殖户,使他们获得更大的效益,真正走上致富的道路。在付出艰辛努力的同时也在收获一份份的喜悦,她在被评为垦利县首届青年创业标兵、垦利县巾帼科技带头人,被评为度山东省巾帼星火创业之星。
10佳青年先进事迹材料范文篇3
光阴荏苒,时间转瞬即逝。三尺讲台,一支粉笔。这就是xx——一名普通小学语文老师兼班主任的真实写照。她于2010年8月参加工作,至今已经整整5年了。在这5年里,她工作踏实认真,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从她当上班主任那时起,她一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。她早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让她再次选择,她还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为她在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;她在经历着痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。她付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩。
一、用爱心感染学生
作为班主任,她关心学生就像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,她认为:这些事看起来也很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、激发积极性,营造良好班级氛围
班主任管理班级需要操心。班主任管的事特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自己,自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。(例如:骄傲、娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。学生自律能力差,放学不按时回家)。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,她在班级组织学生学习《中小学生日常行为规范》,并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动,(以此鼓励、强化文明行为,良好习惯的养成。)这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如“文明”就是言行举止要得体,与人交往有礼貌;“守纪”就是课前准备好,上课不挨批,集体活动守纪律就可以得到;而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表,把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩,暗暗竞争,激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果;“勤劳”,主要指在卫生值日中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;“特长”,是指同学们根据自己的兴趣爱好,成立活动小组,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动.良好的班风已形成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。
三、善于做学生的思想工作
她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行思想教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正,学氛浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的扎实有效。
四、善于组织和管理学生
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班委会,各项工作就很难顺利的开展下去。所以她花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨读、课间操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。
五、善于做后进生的转化工作
在学生管理方面,她认为班主任的工作大致可分为三个方面;
1、尖子生的培养。
2、中等生的促进。
3、后进生的转化。
相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
在班主任工作中,她坚持做学生的精神领袖,引领学生心灵的成长。用爱心换真心,学生就会向你敞开心扉,你还有什么工作做不通的呢?班主任工作要适合学生的心理需求,适应日益变化的社会生活与当代小学生的心理特征和思维方式,只有达到学生心理需要才能触动学生心理,教育创新的机会也随处都有,她每天的教学工作都充满创造,她在超越中感到幸福。
10佳青年先进事迹材料范文篇4
从2012年开始,每年的春运,在六盘水火车站,你总能看到一个熟悉的身影,身着橙色衣帽,穿梭于检票口、候车室、天桥上,时而搀扶老人、时而举牌引导、时而解答咨询、时而递茶送水……他叫肖银贵,一个连续六年参加铁路春运志愿者服务的“老兵”。
“一开始只是无聊得想找点事做。”肖银贵家住贵州省毕节市大方县,由于家庭原因,中专还没毕业就独自一人到六盘水市打工。
如今,他在一家餐馆工作,每年过年,老板都要放很长的假。
“每年过年我只回家呆一两天,因为父母已经离异……”被问起过年为什么不呆在家时,肖银贵低着头说。当别人都在与家人团聚时,他却独自在外,放着这么长的假期,却不知道干点什么。
2012年,一个偶然的机会,他在网上看到了六盘水火车站春运青年志愿者招募,为了给自己找点事做,于是报了名。谁知,正是从这一年起,他却与春运结下了不解之缘,在接下来的六年里,每年的春运志愿者名单中,已然少不了他的名字。
“那一瞬间,我心中充满了成就感。”“2012年刚参加春运志愿者服务的第一天,我在候车室帮助一位带小孩的年轻妈妈找
到了丢失的火车票,她那激动的神情和感激的话语我到现在还记得。”肖银贵微笑着说。
正是那一次热心的帮助,让他获得了前所未有的成就感。在一次次帮助旅客顺利踏上回家路的过程当中,他仿佛找到了自己存在的价值,也越来越来热爱这份“兼职”。
“在餐馆,顾客花钱来消费,即使你服务得再好,也很难听到一声‘谢谢’;但在这里,每一个旅客的微笑,每一次旅客的感谢,都是对我莫大的鼓励,这是他们对我的认可。”
“你们比我可辛苦多了。”
随着一次次的参加春运志愿服务,肖银贵掌握的客运基本知识越来越多,渐渐的,他看到了除旅客之外的另一群人。
“每年的春运就像一次人类的大迁徙,人们大包小包的提着东西赶回家,像打仗一样;然而对于铁路工作者来说,这何尝不也是一场战役?”肖银贵感慨的说。
以前作为一名旅客,他从来没在意过这些在火车站忙忙碌碌为大家服务的铁路工作人员,但经过一段时间的亲身经历,他真真切切的看到了铁路为实现广大旅客“走得好,走得了”所付出的巨大努力,感受到了铁路工作者口中的“以服务为宗旨,待旅客如亲人”这句话的深刻内涵。
记得有一次生病,当天志愿服务结束后,六盘水站客运主任吴定国叫肖银贵回家好好休息,明天不用来了。当第二天他仍带病来到车站时,看着吴定国询问的眼神,他只是说:“不要紧,你们比我可辛苦多了。”
“明年我还来。”
2017年春运,这是肖银贵第六次参加志愿者服务活动,作为一个“老兵”,他理所当然的成为了这支新队伍的“班长”。
“每年来参加志愿者服务的基本上都是学生,大部分都是新面孔,向我这样工作了还来的已经很少了,不过每年都能带带这些‘新兵’,让我很有成就感呐,明年我还来。”肖银贵“老气横秋”的说。
除了每年的春运志愿服务,肖银贵工作之余还参加过六盘水消夏文化节,六盘水旅发大会,六盘水夏季国际马拉松等大型赛会服务活动,壹基金温暖包分拣发放及各社会公益团队,志愿服务组织的大大小小活动进百次。自20xx年在六盘水志愿网实名注册以来累计服务时长达千余小时,他始终以实际行动践行着’’奉献友爱互助进步’’志愿服务精神。
10佳青年先进事迹材料范文篇5
有这样一群人,他们不过是装成大人模样,走在抗击疫情一线;有这样一群人,承担着“90后”的标签,却早已经担当大梁;有这样一群人,他们刚入职不久,才加入汤庄镇机关工会大家庭,就已经把自己投入到无限的为人民服务中去。
去年刚入职的青年干部党政办办事员李铮,积极响应政府号召,服从镇里工作安排,提前返岗,奋斗在抗疫第一线。大年初二,李铮在扬州过年,突然接到镇政府办公室电话,要求他立马赶往政府,待岗待命。李铮同志二话没说,跟父母家人打了声招呼,说明了情况,立刻下午赶回了汤庄。作为医疗救治组的一员,李铮戴上口罩,每天早早来到卫生院,帮助工作人员先做好医院内外消毒工作,不放过任何一个角落。当有病人前来就诊的时候,他还要负责做好体温检测,前期问诊,诊室引导工作,详细做好问诊记录,不放过任何一个疑似病例。他还要跟随卫生院医生走入街头巷尾,走进邻里乡亲,宣传新型冠状病毒相关知识以及防护措施,叮嘱乡亲们减少外出,戴好口罩,做好防护。李铮每天早出晚归,为了防止传染,此次他一人回到汤庄,家里亲人都在扬州,每天父母也不放心,频频要求回来照顾他,他都拒绝了,要求父母正月十五以后再回来。李铮在入职之前一直在扬州消防大队做一名文职,如今成为了汤庄一名青年公务员,一直严格要求自己,将“全心全意为人民服务”铭记在心,他积极要求加入党组织,一直在用行动向党组织靠拢,是一名热血奋进积极向上的好青年!
防疫一线的还有闵捷同志,大年初三接到通知,闵捷从宝应老家赶回汤庄,迅速投身到战斗中去。每天他整理资料台账,做好抗击疫情前线信息收集归档工作,保存好原始数据资料。每日上级部门下发公文,闵捷第一时间接收,传达给镇各级部门、村和社区,保证了非常时期信息传达的通畅性、时效性和有效性。
宣传科的秦婧钰,在疫情期间,充分发挥了带头示范作用,在接到通知前往汤庄后,一直做好“幕后英雄”的角色。在疫情肆虐人心惶惶的关键时期,依旧每日更新汤庄公众号“水韵汤庄”,积极报送汤庄每日“战况”,报道抗击疫情一线感人事迹,宣传普及新型冠状病毒防护知识,传递宣扬汤庄正能量,扫除疫情期间多日阴霾。
还有很多很多年轻的身影活跃在抗击疫情一线,三岁孩子的母亲孙晶晶、汉留村后备干部李辉、曾钰村入党积极分子吴龙肖……他们是“90后”年轻干部,他们是“20年”新鲜血液,他们是年青一代队伍中的“硬核”!青年强,则国强!
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