青干培训班心得体会6篇

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Kris
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心得体会是生活中的点滴细节培养乐观和积极心态的重要途径,通过记录心得体会,我们能够更好地认识自己的目标和追求,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的青干培训班心得体会6篇,供大家参考。

青干培训班心得体会6篇

青干培训班心得体会篇1

20xx年1月30日至12月4日,我有幸参加了市委组织部组织的20xx级选调生岗前培训。培训过程紧张而充实,既有十三届五中全会精神解读等专业知识,也有预防和化解纠纷等工作技巧,以及公务员政德教育等思想修养内容。通过培训,丰富了知识储备、提升了对基层工作的认知水平,得到了许多启发。

一、要全面加强学习,做到思想充实

一是加强党的政治理论学习,提高政治素质。我们选调生是党后备干部的重要组成部分,自进入选调村官队伍起,我们就许下了“让组织放心、让群众满意”的誓言,带着组织嘱托到基层工作,第一点就是要做到在政治上可靠。学习是我们增强党性、坚定信仰的重要途径,只有不断加强学习才能提高自身政治素质。尤其是以来,发表了一系列重要讲话,涉及政治、经济、文化、社会、生态、外交、军事等领域,提出了许多新思想、新观点、新概括、新论断、新要求。我们要做到读懂党治国理政的思路,就要洞悉习历次讲话以及xx届历次会议精神,由此才能认清国情,理解国家发展方向,与国家一起进步共同担当。本次培训中,老师们系统解读了十三届五中全会精神、“四个全面”战略布局以及十三五规划对实现伟大复兴中国梦的重要意义,为我们今后的政治理论学习起到了理清框架和方向指引的作用。

二是加强业务知识学习,优化知识结构。对于我们年轻选调生而言,基层工作能力和服务水平不是与生俱来的,需要丰富的知识储备作基础。两年的基层工作经验,虽然教会了我们很多,但真正成为选调生之后,自身的角色又发生了进一步的转变,由原来单纯的执行者变为某一路或某一项工作的负责人:肩上的责任更重了,需要工作思路的地方更多了,摆布工作的能力更加重要了。所有这些,都需要知识做铺垫,所以我们要养成“在工作中学习、在学习中工作”的良好习惯,向书本学、向群众学、向实践学,掌握自身岗位所需要的业务知识。实践证明,在目前强调全面依法治国和经济运行新常态的大背景之下,对法律和经济学的学习尤为重要,这也是目前自己最为欠缺的部分,征地拆迁遇到老百姓的质疑,只有具备较强的法律素养才能够做出合理解答;乡镇上的文字材料工作,很大一部分都涉及招商引资和项目运作等内容,没有基本的经济学常识,也难以深刻地指出其内部的政策逻辑。下一步,这将是我业务学习方面的重点。

二、要主动适应环境,做到工作扎实

一是适应瞬息万变的外部发展环境,做到工作开展有思路。大时代呼唤大担当,大发展需要大视野。以往,自己的目光往往局限在本镇、本县范围内,此次培训,通过聆听老师们对国家发展战略、省情、市情的深入分析,才真正体会到了自己视野之狭窄。以往,光听到企业老板们的对经营困难的抱怨,自身也有一定的思考,但总不能理出一个清晰的逻辑思路。通过课堂上老师们提供的数据,才真正感受到了什么叫做大环境、大趋势。我市以第二产业见长,在国家调整产业发展战略的背景下,正在经历阵痛,迫切需要企业转变发展思路,走环保、节能、高效的路子,过去高能耗、高污染的地炼、化工企业最需要转型升级,而人力资源成本的优势走弱也迫使制造业企业走高附加值的路线。陈庄镇是利津县的工业大镇,产业结构的调整和转型升级显得尤为重要。

二是适应急难险重的基层工作环境,做到问题解决有方法。基层的工作繁琐而复杂,基层的全面发展任务艰巨、充满挑战。因此,我们干工作、做事情一定要严谨,态度一定要真诚,方案一定要实际,一定要坚持一切从实际出发。这样遇到矛盾和困难才能胸有成竹、应对自如、妥善化解。目前,我国正处在社会矛盾的高发期,社会矛盾数量多,表达方式趋于极端化、暴力化,并且产生的原因与公权力行使之间的关系越来越密切。群众的眼睛是雪亮的,我们基层党员干部就工作和生活在群众身边,如果不具备解决化解问题的能力,那么最终会失去群众的信任,被群众所遗弃。工作没方法,基层环境就急难险重;工作方法得体,基层就像家一样温暖和谐。“一切为了群众、一切依靠群众”,我们都会讲,但在真正工作中,我们或许大多数都能做到“为了群众”,但做不好“依靠群众”。总认为群众是被管理者,是干不好基层工作的。群众最有智慧、最有能力、最有办法,我们要充分运用群众的集体智慧,依靠群众去做群众的工作。具体来讲就是多听群众的声音,多说群众的话语,多一些泥土味儿,多接些地气,多些家长里短的细细考量,多些是否符合民意的左右权衡。“干部脚上有泥土,群众心中才不堵”,真正深入到群众中去,才会受到群众的欢迎。

三、要严格遵守纪律,做到品行纯实

二是遵守各项工作制度,慎行。以来查处了那么多小官巨贪,令人瞠目。尤其是安徽省新晋大学生村官贪污危房改造费的案例,更是给我们敲响了警钟。这充分说明了基层工作不乏廉政风险点,征地补偿款发放、工程招标、项目安置等,各个工作领域都应该引起高度重视,都应该严格按照工作制度照章办事。有人或许或说,我们基层干部,芝麻绿豆点大的权力,有这么严重吗?的确有,我们工作看起来都是办小事,但对老百姓来说就是大事。从出生办计生关系,结婚落户口,种地领补贴、入保险,到去世处理丧葬事宜,群众的“一生”我们基本都操办了,怎么还好意思妄自菲薄?所以说,“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,我们切不可因为自己是基层干部,就放松对自我的要求。

三是注重工作生活细节,慎微。哪个巨贪不是从一次收礼、一次吃请开始的?“小节”不小,毛毛细雨湿衣裳,在小事上把持不住自己,就会在背离党和群众的道路上越行越远,所以说我们要在平时的小事做起,防微杜渐,自重自省,“常思贪欲之害,常怀律己之心”。只有这样,才能切实挑起党联系群众的大梁,背起为百姓排忧解难的重任。

基层是党事业的根基,也是我们人生起步的摇篮。55名选调生,就是55枚钉子,55块基石,有梦想、有机会、有奋斗,甘为铺垫做未成,不贪一时功与名。路,一定会越走越远。

青干培训班心得体会篇2

为期两天的中层干部管理培训已拉下帷幕,通过佛山市人民医院院长谭家驹教授《如何当好科室主任、数字化医院与流程再造》、省卫生厅医政处朱发进处长《加强医疗服务监管,建立医院管理长效机制》、清华大学新闻与传播学院副院长李希光教授《医院危机预防与管理》、建行厦门市分行副行长生柳荣博士《当前金融热点问题解析》及相关科室领导人的经验交流,使我感受颇深受益匪浅,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且为今后有效地以人为本、和谐行医、扎实地开展工作提供了一个良好的思路。下面就我通过培训学习,就如何当好社区医疗服务中心主任工作谈谈几点个人的体会:

一、社区中心主任必须要有良好的管理艺术和领导才能

社区医疗服务中心要想上一个台阶,首先要激发全体医务人员的积极性、能动性和创造性,社区中心主任要尽可能地消除惰性,明确目标,制定一整套适合社区发展的、切实可行的、人性化的科学管理制度来管理员工;坚决杜绝医疗事故和差错的出现,确保中心工作顺利开展,使中心的门诊量逐步提高,并进而逐步提高社区医疗的社会效益和影响。

二、社区中心主任必须成为全体员工的带头人

社区中心主任是中心的社区工作的“领头雁”,肩负社区进步与发展的责任,要有过硬的专业技术和较高的社区协调艺术,要不断地更新业务知识,带领自已的团队不断提高医疗质量和服务水平。目前我中心场所严重不足,在软、硬件无法充实的情况下,要想自身发展,在医疗环境中有一席之地,为医院总部创造社会效益与经济效益,建立双向转诊制度,为社区居民健康创造良好的就医环境,尽可能地为社区居民想所想、急所急,及时有效地为社区居民解决健康之需。努力提高医疗质量和服务水平,打造一个居民群众信赖、领导满意的社区医疗服务团队,圆满或超额完成医院总部年度的综合考核目标。

三、社区中心主任要善于协调和沟通

社区中心主任起着承上启下的作用,要不断的提高医务人员与病人及社区居民沟通的能力。为中心发展着想,时刻把中心的利益放在第一位。社区中心主任是中心的主心骨和知心人,又是密切联系群众的中心管理者,要调动每个人员的积极性,发挥其特长,勇于为下属承担责任。善于协调中心人员之间的关系及社区医疗服务的相互配合,在业务上彼此支持,取长补短,优势互补,共同提高,使我中心与居民群众关系更加密切,确保社区居民得到及时有效的治疗。通过这次学习,使我深刻认识到:良好的勾通将会带来良好的社会效益。

短暂的培训虽然告一段落,追求知识、提高自身素质和综合能力只有起点,没有终点。今后我们一定要把这次培训当成中山医院的一种独有的医院文化,作为今后的“加油站”、“充电器”,为打造一个文明的、和谐的、可信赖的社区卫生服务中心而努力。

青干培训班心得体会篇3

二〇一二年十一月二十五日,我有幸参加天津市滨海新区汉沽教育局为期十天的国家级中小学班主任培训班的学习,难得的机会,专家的讲座,我们学员间的交流,使我对班主任工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。

培训学习中,我们学习了班主b>任b>工作的基本规范,掌握未成年人思想道德教育的方法,懂得如何指导开展学生的心理健康,学会了班级活动的设计与组织,积累了班级管理的妙招,明白了学校安全工作的重要。高金英老师的“静下心来教书,潜下心来育人”、丁榕老师的“爱心”、王晓春老师对问题生的诊断等,我受益匪浅,感触颇深。培训时间虽然短暂,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获。

一、充分认识到班主任工作的重要性

通过培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班

级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。同时中小学班主任面临着许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、中小学生成长的新情况、新特点,对中小学班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓励中小学教师愿意做班主任,努力做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。

因此,我非常珍惜这个难得的提升机会,及时获得最先进的教育理念,捕捉到最新的教育动态,呼吸教育前沿的气息,让自己的工作方法能真正做到“与时俱进” !

二、班主任观念的更新——以“人”为本

丁榕老师的课给我留下了深刻的印象。一位年过花甲的老人,用她那颗高度

的责任心、爱心,满腔热忱,不求回报的全身心地投入到快乐和幸福的教育事业中。她从人性的角度了解人——重在规;从人本的角度完善人——重在自助;从人格的角度开发人——重在发展;从人权的角度尊重人——重在民主;从人才的角度教育人——重在责任。向我们诠释了,什么是教育观念的更新——以“人”为本。她的课,让我重新思考学生,把学生作为学习的主体来看待。关注学生的全面发展,注重学生的差异,关注学生的情感,尊重学生的人格。

作为班级管理者的班主任要看重每一个鲜活的生命个体,看重每一个需要开发的生命个体,并从班级管理中发现生命的保存、延伸、发展和增值来阐释教育的本质。班主任应该注意发现学生身上的闪光点,,每一个学生都有许多优点,帮助学生树立信心、鼓励、激励学生成才。教师要把学生真正当成人,当成正在学习承做社会的人,成正在逐步走向自觉的学习主体,当成正在学习选择、学习提高社会责任的未来的国家的主人,发展只能是他们的主动行为,没有个性就没有发展。每个学生都有某些方面的优势和爱好,珍惜这些特点,发展每个学生的优势,是培养学生全面发展的关键,要充分尊重学生的选择权,承认学生智力差异。实施素质教育的根本意义是促进儿童、少年的全面、和谐发展。“国运兴衰,系于教育” ,不仅仅是因为教育能够培养出具有各种知识和能力的社会建设者,更是因为教育能够造就出具有健全人格,诚实、正直,追求真善美的人” ,

真正的“人”只有以“人”为本,让“人”成为教育的出发点和归宿,关注“人”的.丰富、和谐、完美的发展,才把握准了教育的生命意义,才能让教育焕发出生命光彩。

三、班主任角色的转变

教师的职责现在已经越来越少地传递知识,而是越来越多地激励思考。其角色内涵是丰富的:他不再仅仅是“学科专家” ,而是“活动组织者”、“班级管理者”、“学生的朋友与知己”、“学生人际交往的指导者”、学生心理健康发展的咨询者”。而所有这些内涵对新时期班主任提出了新的要求:学会倾听学生,重视学生的内心世界,让学生有话敢说,消除师生间的心理紧张气氛,将学生不同的观点联系起来,积极的与学生的想法共舞,让学生从自己的经验里悟得知识和道理。这样,班主任才能摆正位置,转变好角色,使班集体走向成熟、走向成功。

写到这里不由得想起迟希新老师说过的令我感触最深的一句话“以耐心的态度、关注的神情,积极地倾听,让孩子有完整表达的机会,并同时给予温馨的回忆”。对于我而言,班主任繁忙的琐事,让我不能,甚至不愿意听完孩子的心声,我可能错过了许多美好的东西。现在想想,我们在工作中只有蹲下身来,站在孩子的立场去看、去想,你才能了解孩子眼中的世界。

传统教育的显著特征之一便是教师为中心。班主任在班级管理中拥有绝对权威,学生对班主任必须绝对服从,这就是所谓的“臣民”教育。权威型班主任培养出来的学生固然守纪、顺从,但他们亦步亦趋,依赖性强,独立性差,缺乏主动性、创造性,更谈不上具备时代所要求的创新精神。时代呼唤一种新型的民主平等的师生关系,这就要求班主任抛弃原来绝对权威的角色形象,代之以“对话者”、“引导着”角色提高学生在德育过程中的自主性与参与程度,树立起新时代“生活导师”的形象。这种教育方式就是汪志广老师提到的“公民”教育。的确,中国教育要实现从“臣民”教育向“公民”教育方向转化。汪老师的课生动、诙谐,他以电视剧《亮剑》找李云龙为例,向我们阐述了“臣民”教育的弊端。如果李云龙接受的是“臣民”教育,那“臣民”教育下的他将有三种下场:一是被我们训服成了绵羊;二是送到公读学校;三是管不了——流失。一位战场上屡立奇功的将军,就这样被我们的教育——“臣民教育”扼杀了。

四、班主任要不断提高自身素质

班主任在经营班级时,还要不断提高自身素质。常言道,名师出高徒,一个高素质的班主任,对学生最有效的影响力并不在于他的“行政权力”,而在于他的内在素质。一位优秀班主任说得好:生活常常以惊人的简洁,明了的公式启迪我们,就像种豆得豆,种瓜得瓜一样——骂人教会骂人,憎恨教会憎恨,爱教会爱,关怀教会关怀……这是富有哲理的思考,作为班级建设的经营者、管理者,要教育和引导学生健康成长,就必须重视自身的知识素养,不断地学习,不断地武装自己,让学生感到你是取之不尽的宝藏,使知识成为连接班主任与学生的桥梁。

总之,这次班主任培训让我收获颇多。同时也让我看到了自己的差距和平时工作中的不足。在今后的工作中,我要不断反思,积极进取,把所学知识活学活用,相信自己在今后的工作中会做得更好。

青干培训班心得体会篇4

为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,校团委召开的学生干部培训交流会于6月21日准时拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖资料之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织潜力、人际交流和沟通的方法等。在第一天由王洁琼老师讲授的“学的表率,行的楷模”专题培训中更是受益匪浅,让我进一步认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学权益。

另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的潜力潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和群众的最大化地实现。

学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情,有耐心,有职责感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

在这次培训中我还明白了学生干部就应掌握的工作方法:

一、少说多做。恪守少说空话,多干实事的原则。学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前务必严格律己,说了就必须要做到,要求别人做到的自己必须要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。

二、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部必须要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。

其次就是作为学生干部对自我主角的定位。学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个能够为同学服务的机会,一个能够锻炼自我潜力的机会。所以,作为学生干部首先就应放正自己的位置,作为学生干部都就应有一个信念--事情要么不做,要么就认真去做。

作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作中需要“三心”,即耐心,细心和职责心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个群众是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在潜力,更加高效的完成任务。

透过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的职责和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。

最重要的还是把握自己的心态,我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们必须能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景。

青干培训班心得体会篇5

20xx年x月xx日至xx日,我随xx县20xx年科级干部培训班赴山东潍坊市党校参加了为期三天的培训学习和参观考察活动。这次培训时间虽短,但意义十分重大;学习培训及考察内容丰富多彩,每个学员各有收获,虽然每个学员的视野不同,但我相信大家的感触一定颇深。对于我个人,我认为这次培训班举办得非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到农业科技园,从听课到参观,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课、每一个农业产业化景观,都让我感动不已,颇丰的收获难于言表。现将这次党校异地培训的心得体会归纳如下:

一、多形式学习,提高了认知水平

结合这几天潍坊党校老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样才能与时俱进。

二、异地培训,开阔了视野

这次异地培训给了我们接受高水平教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,通过党校课堂教学和寿光农业科技园现场考察、对潍坊市农业产业化成功经验的解读,使我们对开放先进的农业产业化理念有了进一步的认知。

位于半岛中部的xx市,辖3区6市2县,总面积15860平方公里,总人口862万人,其中农业人口630万人,占73%,是全国农业产业化的发源地。20xx年gdp2727.8亿元,农业实现增加值205亿元,农民人均7696元。粮食连续7年增产达到520.8万吨。拥有农产品加工企业3420家,从业人员80万人,实现销售收入1200亿元,完成利税78亿元。建有优质农产品基地496万亩,农产品出口创汇16.8亿元,占整个山东的25%。

有着中国蔬菜之乡美誉的寿光市是全国的蔬菜集散地、农产品加工出口基地。潍坊的寿光,总面积2072平方公里,人口102万人,20xx年完成生产总值400.6亿元,实现财政总收入40.5亿元,地方财政收入21亿元,农民人均纯收入7654元,连续十届跻身全国农村经济综合实力百强县行列。寿光农业发达,蔬菜闻名全国,是冬暖式大棚的发祥地,建有亚洲的综合性农产品物流园,中国最*的蔬菜标准形成中心、蔬菜价格形成中心、的蔬菜物流配送中心、集散中心、学习交流中心。寿光在工农业发展同时,注重城乡统筹,和谐发展,生态、园林、绿色、环保的现代化中等城市已初具规模,先后成为“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”、“食品安全示范县”。

寿光市的三元朱村215户800口人。年总收入8098万元,人均分配17000元,银行储蓄余额2880万元,固定资产1080万元。全村建起了767个蔬菜大棚,无公害蔬菜基地15000亩,产品达到*、a*,每亩大棚平均收入2.7万元。该村党支部书记王守义被誉为“冬暖式大棚蔬菜之父”、全国优秀共产党员、党的xx大、xx大、xx大党代表,三元朱村被命名为中国特色经济村。

潍坊党校给我们安排了一天的时间,参观考察了潍坊市寿光市农业产业化发展成果,虽然是走马观花,但我也感触颇深:一个农业县级市的发展如此惊人!当我们感叹她现在的农业产业化发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村党支部书记王乐义为代表的农村经济能人,使我们看到了当代农民改革创新、超前发展的精神风貌。我们不认同“人有多大胆,地有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不可能有现在全新的农业产业化的寿光。

三、通过培训,增强了加快发展的使命感

通过到山东潍坊的学习培训和实地考察,使我们进一步认清了我们经济落后的县情,更加认识到作为一个基层干部肩负的责任。山东潍坊农业产业化的经验为我们深入学习实践科学发展观、努力实现县域经济的发展提供了很好的发展思路。这是一面镜子,也是一份迫使我们忧县忧民的沉甸甸的责任,是包括我们这些党员干部在内的全县干部群众的责任。作为一名科级干部,更应该要立足县情,发挥自己的作用,切切实实为慈利县的发展贡献自己的力量。

“学以致用”。学习的目的是为了丰富知识,开阔视野,提高能力,更好地做好自己的工作。水务局作为县人民政府的水行政主管部门,或者说,作为水务局中的一名水利工作者,又该如何“为大局服务、为三农服务”,该如何立足本职、发挥作用,为慈利县域经济加快崛起作出应有的贡献呢?个人认为,当前着重要在这几个方面下功夫:

一是要再亮解放思想之剑,创新思路谋发展。要在县委、县政府的统一部署下,进一步弘扬敢想、敢闯、敢试、敢干的改革精神,谋求更快更好的工作思路和发展方法。要以高度的政治敏感性,着眼于维护改革发展稳定大局,从慈利县的农村水利现状出发,准确把握水利工作规律,及时研究、妥善应对经济社会发展中水利工作出现的新情况、新问题,为进一步夯实推动我县农村经济腾飞的水利基础产业建言献策,充分发挥水利是农业的命脉作用。

二是要把握构建人水和谐的目标,促进经济稳步发展。营造政通人和、干事创业的良好水利环境,营造安居乐业、平安和谐的发展氛围,对于慈利县加速崛起具有特殊的意义。水利部门、水利工作者要充分发挥水行政主管部门的职能作用和水利人的创业精神,齐心协力搞创业,大干快上创辉煌。

首先,水利部门的水利人要进一步解放思想,建立创新的服务理念,树立“创新则生,守旧则亡”的观念,跳出以往的思维定势,不断开阔思维视角,敢为人先,不断战胜和超越自我,要把科学发展观真正落实到提升水利事业平台的各项工作中,从水利规划设计到水利工程建设与管理都要上水平,增效益;其次,要进一步搞好依法行政,贯彻实施依法治、管水方略,全方位搞好为农服务;第三,要认真研究解决慈利县的防汛抗旱工作所面临的困难和问题,进一步强化应急响应机制建设,全面提升我县应对山洪地质灾害及旱灾的预警预防和减灾能力能力;第四,要结合县情走科学治水之路,不断加大水利投入,加快农村小型农田水利的配套建设,夯实水利基础产业,构建人水和谐的水利产业化格局,以此为我县农业产业化的实现提供水利基础设施保障。

三是要不断提升自我,塑造阳光心态,做一个合格的水利人。我是五十年代生人,是这次参训学员中年龄的水利人,近年来船到码头车到站的感觉不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作为的情况时有发生,我也常为此自责。通过这次科干班培训,尤其是山东之训,当听到三元朱村党支部书记王乐义的先进介绍之后,本人颇有无地自容之感。王乐义书记人老心不老、小车不倒只管跑的精神鼓励了一方百姓,造福了一方子民。因此,我当以王书记为榜样,重塑阳光心态,恪尽职守,爱岗敬业,从严律己,洁身自爱,宽于待人,共进共勉,站好退休前的一班岗,做一个称职的水利人,即在使退休之后,也要做到努力为慈利县的水利事业发挥余热,为慈利县的经济发展添砖加瓦而不遗余力。

总之,“学无止境”,三天的异地培训虽有所收获,但不能毕其功于一役。在今后的工作中,我将不断加强学习,不断提高工作水平,在自己平凡的工作岗位上,充分发挥自己的主观能动性,为了发展慈利水利、振兴慈利经济作出应有的贡献。

青干培训班心得体会篇6

知识更新日益加快。一个国家,一个民族,每个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习交流,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到学校管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对新的挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高学校管理水平的需要。加强培训与学习,是提高学校中层管理水平最直接的手段之一,也是学校发展的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的教育教学理念和方法,取他人之长补己之短,才能做好本职工作。 通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学院的发展做出自己应有的贡献。

20xx年3月-6月,有幸参加了高校中层干部培训。此次培训采用网上自学、集中学习等形式,我仿佛一下子又回到了学校。通过参加此次干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了各个部门领导和专家的讲座,丰富了知识,开阔了视野,拓展了思路,使自己知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,是学习的时间有限,要学的东西太多。通过此次培训,感到对以后的

工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。

一、作为系部领导干部,必须充分认识到学习的重要性和迫切性 培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。学习各位老师的讲座使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到干部要加强学习,要接受新思维、新举措,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。结合本职工作,我谈一谈在加强学习方面的心得体会:

1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性

由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。

2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性

学校的教育形势发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

3、拓展眼界学识,完善知识结构

这次培训听了领导和专家的精彩视频,使我拓展了眼界学识,完善了知识结构。各位专家老师的讲座,使我如何做个好干部以及对干部队伍建设的重要意义有了进一步的认识,并给我们实际工作送来了一把金钥匙。

通过培训,对领导力的概念有了深入的理解。领导力就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。领导者应把工作责任归属权,转移给那些实际执行者。领导者应创造出一个适合每个人都能各尽其职的`环境,共享责任归属权。领导者应指导教师开发个人能力。领导者应自我鞭策加紧学习,并且鼓励他人一起求得进步。要强化自己的人文素养,培养一些除了工作以外的正当兴趣及嗜好。

管理者应善于理解自己,能够在工作中自觉地、理智地进行自省、自控和自律。管理者应该对自己的能力有充分的认识和理解,清醒地知道自己的长处和不足,明白哪些事情是自己擅长的,哪些事情是自己办不到的。只有充分地自省,才能在各种复杂情况面前做出正确的判断,才能在与同事或下属合作时,得到他人充分的信任。

二、修身立德,廉洁自律

做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。作为一名领导者,要不断提高自己的政治

觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。

三、正人先正己,做事须先做人,提高执行力

在工作中,要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益,才能取信于人。

2、以德正人。工作中对人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上讲原则,政治上讲党性,生活中需讲人性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人,营造快乐工作的环境。

4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能力和表达能力,既要自己做好,还要能调动大家的积极性。遇事要做对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问题中要做到大事莫激动,小事莫计较。自己把自己说服了,是一种理智的胜利,自己把自己感动了是灵魂的升华,自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

四、树立管理就是服务的理念

管理是智慧和思想的展现。管理形式上是“管”,其本质是关怀、关爱、服务、以人为本。提高管理水平就要从经验管理向科学管理、规范管理转变,转变的过程就是人文管理。以全心全意为师生服务为中心,以全面理解学校办学思想、上级领导意图和管理理念为起点,以教职工满意为标准,切实把学校的决策、对教职工的关怀落实到工作中去,为教职工爱岗、敬业、乐业,创造良好的工作和生活环境。

通过这次培训班的学习,也使我认识到经常的培训学习对于一名干部是十分重要的,这次虽然培训时间不长,但效率却非常高,必将成为今后工作的“加油站”,为更好的工作奠定更加坚实的基础。而且所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的,我们自己只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,转变思维方式,换位思考,开拓创新,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信会成为一名合格的干部,能更好的为学院做工作。

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