2023后备培训总结8篇

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在参加培训期间,相信大家一定都感受到其中快乐之处,是时候写一份培训总结了,我们在写培训总结的时候,一定要保证语句是通顺的,下面是莘莘范文网小编为您分享的2023后备培训总结8篇,感谢您的参阅。

2023后备培训总结8篇

2023后备培训总结篇1

10月20日,首批全国税务领军人才培养对象选拔考试在北京、上海、西安、扬州4个考点的57个考场同时举行,2041名考生参加了考试。国家税务总局局长王军巡视和检查了北京考点部分考场,副局长解学智、丘小雄、宋兰分别在上海、西安、扬州考点进行巡考。国家公务员局培训监督司贾瑾副巡视员巡视了北京考点。

考试于上午9时准时开始。10时,王军局长来到设在中央财经大学的北京考点,巡视了这里的视频监考室和考场。在巡视中,王军详细询问了领军人才选拔考试的组织实施情况和考务安排,勉励工作人员做好考务,确保考试圆满完成。王军指出,税务领军人才培养是税务系统的一件大事,事关税收事业发展的全局,同时也是一项战略性、先导性、创新性的系统工程。总局相关部门要精心组织,把选拔工作做深做实做细,把符合条件的优秀人才选拔出来、培养好,为税收事业的发展不断注入新的活力。

培养税务领军人才是国家税务总局党组立足当前、着眼长远、审时度势、把握大势,从税收事业发展全局的战略高度作出的一项重大部署。税务领军人才的培养对象,主要面向各级税务机关具有较高政治素质、突出工作业绩和较大发展潜力的优秀年轻干部,同时还吸纳部分大型企业主管税务的负责人、涉税中介机构的高级职业管理人员和高等院校及科研机构从事税收教学科研的中坚骨干人员参加,以增强税务领军人才培养的社会性、多元化。

税务领军人才由国家税务总局统一组织培养,其基本定位是培养造就一支具有国际视野、战略思维、德才兼备、精通业务、善于管理,并具有引领带动作用的复合型、国际化、现代化高端人才。国家税务总局在日前发布的《全国税务领军人才培养规划(20xx—20xx年)》中提出,到20xx年,将基本形成覆盖主要税收工作领域,1000名左右的税务领军人才队伍。

据全国税务领军人才培养工作领导小组办公室有关负责同志介绍,今年是国家税务总局首次面向税务系统内外选拔全国税务领军人才培养对象。选拔通知发布后,税务系统内部和系统外相关企业、中介机构、高等院校科研机构等单位反响积极、报名踊跃,全国共有2100多名考生通过了报名资格审核。据了解,本次选拔税务干部与系统外人员统一考试,分别录取,统一培养。笔试之后,领导小组办公室按相关成绩,确定420名人员进入面试。面试将在10月26日至28日在北京举行。

另据了解,全国税务领军人才的培养以集中培训、在职自学、实践锻炼相结合的方式进行,周期为4年。首批全国税务领军人才培训班将于今年11月开班,首次集中培训2个月,培训地点为国家税务总局税务干部进修学院。

2023后备培训总结篇2

5月7日---16日,我有幸参加了市委组织部举办的全市重点培养科级后备干部培训班,十天的学习使我感触颇多。市委组织部以全方位,多角度,新颖、鲜活的培训内容和模式,牢牢地吸引着所有学员的目光,大家都在贪婪地汲取着营养,为自己加油、充电。令人难以相信的是,短短的十天,大家从思想到行为,都发生着巨大的蜕变。每一个转变都彰显着:学员的综合素质在学习和思考中不断提升;学习过程的每一个细节都诠释着:组织者的良苦用心在培训效益中彰显。

一、经历——曾经沧海难为水

工作之后,参加过无数次各种各样的培训,形式大同小异,这次却让人耳目一新,受益匪浅;如醍醐灌顶,令人辗转难忘。

(一)引领——提升品位

这次学习的过程可用一个“实”字来描述:扎实、朴实、真实。无论是《科学发展观专题讲座》、《领导干部如何提高学习能力》、《民族宗教形势分析》、《现代科技讲座》,还是《男女平等基本国策》、《创新性思维方式》、《信访工作方法》等内容,都使我学到了工作中很少接触的知识,讲座专家功底扎实,我们学得也扎实透彻;《乡镇、村领导干部谈乡镇、村务工作》、《王培杰先进事迹座谈会》让我们领略了朴实无华的语言后面蕴含的不平凡的业绩;《市委四届十次全会精神解读》《平衡积分卡基本知识》等课程和参观开发区等活动让我们真实地感受到了我市追赶跨越的步伐和美好的前景。

(二)展示——亮出自我

主题班会里、毕业联欢上,学员们的表现可以用一个“特”字来概括:自我介绍的特色、学员独有的的特质、倾情演出的特长,都在学习间隙得到张扬和展示。由此看出,我们的后备干部的确是多才多艺,“文武全能”。

(三)思辨——锐利思维

此次培训最有创意的是师生互动的讲座方式和无领导小组讨论的考核方式。用一个“灵”字形容毫不为过:授课模式新颖产生的灵动、领导精彩点评带给学员的灵感、头脑风暴式讨论展示出的灵敏,都给所有参训学员留下了深刻的印象,在这样的实践活动中,学员的思维得到激活,理念得到刷新,知识得到延展。

(四)磨砺——丰盈心智

丰富实用的培训内容不但充实了头脑,更丰盈了心智。此处的感受是一个字“厚”:活动的丰厚(拓展训练、义务劳动、晚课带来的感动和震撼)、底蕴的深厚(情景模拟教学师生的优异表现)、情感的醇厚(慰问贫困户的真情流露),都似流金岁月,至今仍在眼前回放。

二、感受——天光云影共徘徊

接纳新知识,并且将新知识融合于自身原有的知识储备中,以便更好地为今后的工作奠基,这是一名合格的后备干部应该具备的能力之一。下面谈一下学习的收获和体悟:

(一)提高了理论水平

(二)拓展了视野广度

通过对《市委四届十次全会精神解读》《总部经济知识》、《物权法知识》《新时期人口安全战略》、等内容的学习,我深刻了解了我市“追赶跨越,领跑争先”战略目标的意义、内涵和重大举措。感觉眼界开阔了,认识加深了,思路打开了,对我省甚至全国的宏观经济形势有了新的认识,也对我市的发展前景充满了信心。

(三)创新了思维模式

通过学习,反思以往工作中解放思想方面还做得不够,大胆创新方面也有欠缺,很多时候循规蹈矩,不敢越雷池半步。学习后最深的感受就是思维活跃了,明白了遇到问题、难题,要学会多问几个为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。对于本职工作有了很多以前没有过的设想和思考,迫切想在工作中实施自己的新想法和新措施,并且希望不断改善和提升。

(四)认清了自身不足

通过王培杰、窦乃兴书记等领导的现身说法,我清醒地认识到了自己的不足。他们没有惊天动地的壮举,也没有轰轰烈烈的伟业,有的只是对事业的一腔热情,对群众的一种责任,对生活的一份热爱,有的只是把每一件平凡的小事做好的不平凡精神,聚集无数个“平凡”的过往,成就了一个不平凡的今天。对比他们,我认识到自己工作方法等方面的差距,通过陈部长等领导的重要讲话,我找到了缩小差距的动力和途径。

三、展望——一船明月一帆风

穿越人生,不是为了完成,而是为了拥有,我穿越了充盈的十天,不是为了完成学业,而是为了拥有收获满满的日子。在今后的工作和学习中,我锁定了目标,那就是:更高、更好、更强!通过不懈努力,不断提高自身学习力和执行力,不断完善自身综合素养。在学习中,树立终身学习理念,不断了解新知识,探索新领域,应对新问题;在工作中,解放思想,求实创新,勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,力争在打造教育强市的蓝图上勾画浓墨重彩的一笔,为海林追赶跨越,领跑争先的大计贡献自己的力量。

2023后备培训总结篇3

根据省委组织部、省人事厅对人才培养的总体部署,省委党校举办了第五期高层次复合型人才进修班。省委党校教务处和进修部根据学员的不同情况,为学员们量身订制了教学计划。一个月的进修学习,让学员们增长了知识,开阔了视野,丰富了党的理论知识,提高了学员的理论水平,增强了党性修养。增添了人文知识,培养了人文素养。加强了学员间的沟通与了解,增强了理论联系实际的能力,提高了学员的工作能力和管理水平。实现了人格的融合,专业的整合,技术与管理的复合。下面从三个方面对我们班一个月来的学习做一个小结。

我们班四十个学员都深感这样的学习机会来之不易,都非常珍惜学习时光,很快实现了领导到学员、工作到学习、家庭到集体等角色、任务、环境的转变。学员们严格遵守党校的规章制度,严格执行考勤和请假制度,上课没有迟到早退,到课率达百分之九十五以上。学员们做到了自我管理、自我教育、自我服务、自我约束,全身心地投入到了学习中。

在一个月的学习中,省委党校给我们安排了十二次内容丰富的理论知识报告,紧紧围绕xx6.25重要讲话精神,系统学习了毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,做到四个坚定不移,保持党和国家事业顺利发展,加强和改进党的建设,贯彻落实科学发展观,社会主义初级阶段基本国情和新世纪新阶段面临的挑战,社会分化与社会阶层结构变化对中国社会的影响,科学发展与构建和谐社会,中国传统文化与干部人文素养,团队角色理论与领导班子建设,领导能力工作实务交流等精彩内容,所有的教师知识渊博,有深厚的理论功底和很高学术造诣,具有丰富的社会实践和教学经验,课堂教学十分活跃。通过系统的理论知识学习,武装了我们的头脑,澄清了思想上的一些模糊认识,对必须坚持中国特色社会主义、做到四个坚定不移、科学发展与构建和谐社会有了更深刻地认识,虽然教师不同,专题不同,但学习之后,感觉到是一个完整的理论体系,相互印证,一脉相承,使党的理论知识在我们的头脑中更加系统、完整。通过学习,使我们在思想上、行动上同党中央保持高度一致。同时,解决了自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风上存在的不足,增强了党性锻炼的自觉性。

在一个月的学习中,党校给我们安排了多方面知识的培训和学员间相互学习的机会与平台。通过入学教育和中国传统文化与干部人文素养的学习,丰富了我们的人文知识,提高了我们的人文素养。开展的野外拓展训练和团队角色理论与领导班子建设的学习,训练了我们的心理素质,增强了团队意识和合作精神,同时锻炼了我们的判断能力,提高了我们的决策能力。

我们的学员来自不同地方、不同行业,每一个学员在各自的专业领域都有自己的专长,是该领域的专家,这样一个集体,本身就是一个最好的相互学习机会。班委根据这一特点,结合党校的教学计划,安排了丰富多彩的学习交流活动。开展了以相互学习、取长补短,相互支持、共同发展为主题的班会活动,让每一个学员都有展示自己才智的机会。通过对所在单位情况、本人学习、生活、工作及从事专业情况的介绍,加快彼此的熟悉,加深彼此的了解。为创造可合作的项目或可研究的课题提供平台,这一活动取得了非常好的效果。这种活动的开展对大家的组织能力、口头表达能力的提高大有益处,为今后的合作创造了条件;开展了多次小组讨论和6次全班集体交流活动,加深了彼此的感情,从言谈举止中潜移默化地学习,学他人之长,补自己之短,对每一个人的品行、兴趣与爱好等都有帮助;开展了10次学员知识讲座,利用学员在不同领域的优势,充分利用课余时间,开展学员专题讲座,丰富每一个学员的知识面。使我们在航空与航天、火箭与两弹、教育与卫生、土木与桥梁、环境与化工、交通与石油、文化与艺术、旅游与经济等领域的知识都有所了解。丰富了我们的知识面,开阔了我们的视野,激活了我们的思维,转变了我们的思维模式,增强了我们的创新意识和创新能力。为今后更好地开展本职工作打下了坚实的基础。

通过一个月的学习,使我们认识到落实科学发展观,构建和谐社会的重要性和必要性。我们作为四川的一员,为构建和谐的四川是我们义不容辞的责任。四川是一个人口大省,经济还相对落后的穷省,各地区发展还很不平衡,城乡差距、贫富差距还很大。通过学习,使我们更加认识到改革开放30年来,虽然经济建设取得了巨大的成就,但是社会矛盾也日益凸现,由于区域差距、城乡差距、贫富差距越来越来大,社会不和谐的因素愈来愈明显。我们作为高层次专业技术人才,有义务也有责任为四川落后地区的建设和发展贡献自己的力量,为四川的和谐献计出力。全班同学反复酝酿,先从容易的做起,通过一系列的行动,发挥我们第五期高层次复合型人才的作用。一致同意为贫困地区的贫困学生献一份爱心,决定对口支援贫困地区的一个学校的贫困优秀学生,把他们培养成才,为国家的建设和发展培养更多更优秀的人才。通过每一个学员的捐助,已募集到2万元资金,决定对口支援雅安市雨城区陇西中心校的贫困优秀学生。同时,还将发挥我们班上的人才优势,对雅安市的教育、卫生、科技及信息化管理等进行支持。准备以开展乡村中小学教师培训、乡村医生技能培训、乡村干部的信息化技术培训、农村科技推广与科技下乡活动等内容来实现。通过长时间这一活动的开展,把一个地方的工业、农业、文化、卫生、科技、管理等工作带动起来。以此辐射更大的范围,发挥出高层次复合型人才的作用,不辜负省委组织部、省人事厅、省委党校对我们的关心和培养。

2023后备培训总结篇4

很荣幸,能有机会参加20xx年德惠市教育系统中层后备干部培训班的学习,回顾这一年的充电与学习,领导高瞻远瞩的报告,专家、教授精彩生动的讲座,学员间热烈生动的讨论与交流使我们学会了站在理性的高度,去思考、去审视当前的学校教育,那些固有的、传承的、保守的思维模式、程式化的教学定势受到了一次冲洗,我们的头脑经历了一次教育理念和教育思想的振荡,因此,我深深地感到这次学习使我们领略到的是责任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想说的是感谢!

首先,第一讲长春教科研所柏云霞所长给我们讲的《领导干部应具备的基本素养》,那就是学习,只有不断的学习,不断地充电,我们的教育事业才能不断的发展、完善。从几次学习中我们每位学员的思维经历了拓展,视野得到了开阔,观念不断加以更新,思想不断得以升华,应该说是获益匪浅。通过几次培训,首先使我懂得了学习充电的必要性与重要性。记得潘景峰教授说过这样一句话:作为领导要有自我提高,自我完善高度自觉性。可见善于学习,不断充电对于一名教师,尤其是一名青年后备干部显得格外的重要,这是我们提高素质,健康成长的关键,也是建功立业之本。我认为学习的目的不是为了学习而学习,而是要把学习的成果转化为内在的素质,用学到的理论指导当前的工作,把学到的知识转化为工作能力,做到学以致用。

其次,组织部于灵国科长关于《和谐社会理论》的报告,更使我们进一步地了解了作为党员干部更要勤奋学习,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,借此也为我们今后的学习和工作指明了方向。另外,省教育学院的林东教授用他厚实的理论基础、朴实的语言生动的讲述了学校的管理理论,让我们充分理解校长应具备的素质和管理能力。在此基础上,我们不断的修正自己的思想与行为,努力践行一名后备干部的责任。同时也使我们这些教育系统的后备干部进一步认清形式,明确肩上的责任。

通过对德惠四中的考察,听到了郭延良校长的报告,我们明白了教育系统要用非线性领导管理理论进行管理,这是时代发展的迫切要求,更是社会的期望,对于我们新课程理念下的教育工作者来说尤为重要。众所周知,现今的村镇学校,师资队伍老化,教育观念陈旧,教学模式相对落后已是不争的事实,直接的后果就是留不住部分教学骨干,尤其是青年教师,培养了一批走了一批,乡村学校已经成了许多教师"摆渡口",据了解,有些学校每每到开学初对新学期的"排兵布阵"都显得捉襟见肘,师资队伍的不稳定影响了学校教育教学的成绩,也直接阻碍了乡村学校的进一步发展,学区内的学生纷纷转学到师资力量更强,办学设施更先进的中心镇学校就学,此种风气近年来已呈愈演愈烈之势.针对这一现状,我们就要用非线性理论来协调,来均衡出现的问题,德惠四中是改制校,为什么他的生源那么好,他的师资那么好,这就是校长启用了非线性管理,从中我们也可以看到学校的领导必须学习教育管理理论,坚持用科学发展观引领我们的管理工作,做到高屋建瓴。

总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论学习和增加统筹大局的管理才能,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为教育事业的发展做出自己应有的贡献。

2023后备培训总结篇5

我有幸参加了市委组织部在市委党校举办的培训班,第二阶段从9月23日至9月27日,我前往浙江大学学习。通过本次浙江大学干部培训,我感到坚定了理想信念,大大开阔了视野,增长了见识,更新了观念,开拓了思路,进一步增强了科学发展、生态发展、跨越发展的自觉性和坚定性,进一步加深对市委实施四大战略,打造广东绿谷的理解。现将有关学习情况总结如下:

一是拓宽了视野,更新了观念。听了市委党校和浙江大学的专家教授的专题辅导报告,如《转型期中国社会热点、难点问题分析》、《城市软实力》,特别是专家教授的讲座或高屋建瓴,或旁征博引,或抛砖引玉,或深入浅出,丰富了我的知识,拓展了我的视野,让我对当前国际国内政治、经济情况有了比较全面的了解,对我市的发展理念、发展战略和发展路径有了进一步的认识,激发了斗志,增强了服务人民、奉献社会的责任感和使命感。

二是提升了理论素养,夯实了理论基础。通过系统地学习基本理论知识,让我了解到当代国际国内发展现状,如《区域经济发展与产业结构调整》、《绿色经济、绿碳经济及循环经济》,一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力,较好地把握了科学发展观的科学内涵和精神实质,进一步加深了我对市委打造广东绿谷的理解,提高了理论水平。

三是增强了党性修养,坚定执政为民的信念。培训中安排了《廉政文化与反腐倡廉建设》、《领导智慧和人生追求》等课程,让我对自己从政动机重新思考,牢记为官一任,造福一方,增强了我的党性修养,坚定了执政为民的信念。

四是理清了工作思路,增强了谋事干事能力。通过学习《领导力修炼和执行力提升》、《杭州西溪湿地》、《杭州钱江新城》等课程,让我对市委打造广东绿谷有了新认识;进一步强化了当今世界发展变化学习知识意识,认清了面临的机遇和挑战,增强了驾驭市场经济条件下行政工作能力。

五是加强了交流,提高了能力水平。培训期间,自己通过与专家教授和来自不同县区、不同单位的同学对后发地区特别是河源转变经济发展方式等内容进行交流,开阔了我视野,激发了我思路,感觉到由于不同的经历,分管不同的业务,在思想认识、理论水平、业务知识、工作经验等方面不一样,在分析问题的角度也不一样,启发了我以后在工作中要做到集思广益,进一步提高解决实际问题能力。

总之,这次培训虽然只有短短半个月时间,但其意义是深远的,收获也是实实在在的。我会以这次学习作为新的起点,努力提升自己的理论素养,不断提高自己业务水平,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,全力实施四大战略,为河源市谋划打造广东绿谷做出自己应有的贡献。

2023后备培训总结篇6

作为一名干技术出身的基层中层干部,前期工作中主要接触的是技术方面的知识,对于管理及领导艺术等方面存在许多欠缺,此次有幸参加了采油厂及学校联合精心筹备的中层及后备干部能力提升培训班,授课老师知识渊博、造诣深厚,可以说是豪华阵容,学习到了非常多关于价值观、创新思维、领导力、执行力等方面的前沿思想,提高了自身综合素质,同时增强了自我教育、自我管理、自我服务的意识,使我们的工作思路更清晰,行动更有效,对更好地带好队伍益处颇多。

1、领导重视,准备充分,使得整个培训过程顺畅,收获很多

从筹备到整个过程中,领导重视体现的淋漓尽致。方案准备,纪律要求,过程把控,时刻都让我们学员感受到采油厂领导及管理干部学院领导对我们的重视与关怀。整个过程非常紧凑,一环紧扣一环,我们感觉紧张的同时又有巨大的收获,感觉值得。

2、教学方式新颖,研讨式教学方式激发新思维

始终围绕如何立足自身岗位为企业创造效益这条主线,让学员们始终在思考:哪些课程能和采油厂的生产实践联系起来?本单位与先进管理理念及先进企业比还有哪些差距?哪些方面值得我们借鉴?我们如何迎头赶上?从哪儿入手比较合理?如何保持基业长青?小组成员反复进行结构化研讨,也提出了一些初步建议,力争再以后的工作中能有所提高。

3、授课内容丰富,能力培养全方位覆盖

(1)如何提升执行力

如同搭书架一样,执行力的提升源自团队建设的成功,引用拿破仑将军的话,一只老虎带领一群羊,羊都变成了老虎;一只羊带领一群老虎,老虎则变成了羊,所以团队建设非常重要,具体就需要做到以下几点:

①必须首先组织机构,做好规划、总体部署,对领导的层的职能一定要明确分工,同时要给各室的制定任务、目标,做一个中长期规划。

②细节决定成败,就像搭书架一样,任何一个微小的环节出错就会导致满盘皆输,所以油田开发中必须注重细节,奥陶系油藏埋藏深度大,措施作业投入极大,因为不注意细节产生的无效措施将会带来巨大的经济损失,所以需要建立一套完善的规范,对各个环节进行风险把控,整体提升油藏的开发水平。

③一次失败不代表永远失败,只要不断总结认识,一定能找到高效完成搭书架的办法,就如面对碳酸盐岩油藏的世界级开发难题,要克服一切困难,主动作为,找规律,抓本质,要有信心,也要有决心,要在碳酸盐岩油藏提高采收率方面有所突破。

(2)如何提升领导力

①科学决策:决策不当造成的错误是很难通过执行者的努力拼搏来弥补的,这句话令我印象深刻,也激发了我对于能力提升的渴望,能力决定决策水平,所有决策必须经得起反复推敲,确保每一份油藏调整方案都科学眼睛,切实的能够转换为生产力,转换为实在的产能贡献。

②知人善用:校长代替不了讲师,导演代替不了演员,这句话结合油藏开发来讲,就是要发挥每一名技术人员的积极性、专业技术技能,每一滴原油最终都得依靠每一位员工的勤奋努力获得;同时在选人用人方面要坚持四条原则:重学历也要重能力,重专才也要重通才,重技艺也要重管理,重观念也要重关系。

③用才、爱才、聚才:针对目前技术人员流失严重这一问题,在管理体系中建立机制留人,感情留人的机制,同时完善小蜜蜂文化内涵,增加员工企业归宿感,通过完善的用人、留人机制,稳定开发团队。

(3)如何树立正确的价值观

价值观由权力观、利益观、自我认知观、业绩观组成,树立正确的价值观需要我们再工作中做到忠于事业,清正廉洁,履行职责、全心全意。

当然老师的教导远远不止于此,我一定会以此次培训结束做为工作的一个新起点,把学到的新理念、新知识、新方法结合本部门实际情况学以致用,全身心投入到碳酸盐岩油藏提高采收率这场攻坚战中来,不辜负领导的殷切希望及管理干部学院老师谆谆教导。

结束语:在超级竞争的时代里,连续不断的变革创新与科学的战略决策是保持基业长青的关键。

2023后备培训总结篇7

3日,我很荣幸的参加卢沟桥乡20xx年基层后备干部培训,能够在全村千余名村民中成为我村一名后备干部,我为之自豪,通过这次培训我深刻认识到作为一名后备干部的重要性及责任感,使我作为一名基层后备干部感到无限光荣。培训会上首先由乡党委委员、组织部时部长及乡党委管副书记做了重要讲话,其次由区委党校研究室主任李晋老师进行了深刻的演讲,为更好的提高个人的素质及业务水平,现将学习后的感想做以汇报:

会上首先由时部长做了学习动员,并传达了乡党委对我们全乡120名基层后备干部培养、教育及管理的重视,要求全体基层后备干部认识此次学习的重要性。接着由乡党委管副书记做了重要讲话,管书记在讲话中提到我乡的经济现状,及今后的发展趋势,并讲解了后备干部的内涵等。通过管书记的讲话,我认识到在后备干部身上光荣与责任是共存的。我党需要后备干部,但后备干部不是铁饭碗。只有在学习、实践、思考中锻炼自己,才能够真正成为国家的栋梁。作为二十一世纪的新青年,要想成为一名合格的干部,我们必须在实践中不断的学习、不断的历练及不断的思考,努力提高自己的业务水平,才能真正的服务于人民。

最后由区委党校研究室主任李晋老师就如何做一名合格的农村后备干部从三方面进行了详细讲解。

2、一名后备干部必须树立正确的价值观。树立正确的价值观首先要了解社会发展趋势,顺应发展潮流;要明确人生的目标,在明确目标的前提下发现自己的价值。其次是实现价值观,实现个人价值和社会价值是统一的。每个人在实现社会价值的同时才能实现个人价值,要识大体顾大局,不计较个人得失,要把发展社会价值放到第一位。

3、后备干部要从实践中成长起来。任何人的成功都是实践的结果。人生就是在实践中成长起来的,我们的领袖毛主席曾说过,要在战争中学习战争。这就意味必须要在实践中学习。我们作为后备干部也必须在实践中成长起来,必须立足本职工作提高工作能力,从工作出发学会发现问题、勤于思考、解决问题。同时,作为后备干部我们必须做到全心全意的为人民服务,要为村民办实事、办好事。努力提高自己的工作水平,再上一个新台阶,为自己以后的工作打下坚实的基础。

这次培训虽然时间不长,但给我的启发很大。通过时部长、管书记的讲话及李主任的演讲,我深深的认识到作为一名后备干部的重要性。即便不是后备干部我也应该从点滴中锻炼自己,磨练自己善于观察周围的人与事,尊重他人、虚心学习他人的优点,取长补短。身为后备干部我更应该注意自己的言行举止。我在我村安全科工作,安全科作为窗口科室,主要接触下属企业及租赁单位。在开展工作的时候首先尊重别人,同时要做到虚心学习,多向领导及老同志请教,毛泽东同志说过:虚心使人进步,骄傲使人落后。谦虚是一个人应当具备的最基本的素质,我更应该抱着不耻下问的态度去学习,及时找出自己不足;同时还要根据自身的特点发展自己。要有一颗包容心,包容别人、调和矛盾、创造和谐,避免在窗口服务中出现门难进、脸难看、事难做的情况。同时我还要不断的提高个人的文化素养等,争取早日成为一名合格的后备干部。

2023后备培训总结篇8

20xx年度,我有幸参加了吴中区第四期青年后备干部培训班学习。在将近一年的学习中,我领略到了教育名师、领导们的风采,他们独特的人格魅力吸引着我。从他们身上,我找到了共同点:他们具有渊博的专业文化知识、丰富的管理经验和乐观的工作态度。这次长达一年的学习,内容十分广泛,涵盖学校管理、人的管理、教育科研等多方面的知识,而这些知识正是我们这些年轻的、在领导岗位工作的教师所缺乏的,因此每次学习,我总是如饥似渴地记录,想把专家们的经验都占为己有,好学以致用,提高我的管理能力。因此一年的学习,我收获感悟颇多,以下简谈学习的收获:

一、 教育是件幸福的事儿

在工作中,我经常埋怨自己的工作有多苦,因为平时除了要逼自己的专业不断发展(包括自学、上好课,写好论文),还要管理好整个幼儿园。幼儿园的每个老师的进步,幼儿园的发展都牵动着我的心,所以有时难免觉得有些烦躁、感到心累。但是听了开班仪式上殷红局长的讲话:充满激情地工作,和陶新华博士的讲座《教育是幸福的事儿》之后,我对自己的工作有了全新的认识。我仔细品味我的工作:当我在努力拼搏的时候,确实是有点儿苦,可是,当我在品尝收获的时候,那一种喜悦是用任何东西都无法换来的,而这就是工作的幸福。殷红局长在开班动员会上的讲话和陶博士的讲座有一个共同点,就是要我们运用积极心理学去处事。其实这是很有哲理性的,是的,只要我们把工作当成是一件快乐、幸福的事情,面对困难就不会低头躲避,以积极的心态去迎接挑战,就会让我们轻松愉悦地迈过一道道坎,品尝一个个胜利成果,享受到教育工作的幸福。

二、 幼儿园要发展首先要管理好人

在这次培训中,我认识到了教职工在幼儿园发展中的作用。从马培林校长的《凝聚力,学校发展的推动力》、陆福荣校长的《以人为本 民主管理》、吴金根校长的《如何加快青年干部培养》等报告中,都讲到了人的管理。原来要管理好幼儿园,让幼儿园良性发展,关键是要管理好人。人的管理有两个层面,一个层面是管理好他人,另一个层面是管理好自己。通过他们的精彩讲解,我懂得了一些管理他人的艺术:要管理好人,首先要学会鉴赏人、解读人、懂人,然后才可以控制人,最后才可以去度人。而度人的艺术是使人快乐。运用这些艺术,管理好人,就能充分挖掘他们的工作潜能,调动工作的积极性,凝聚人心,才能建设一支具有战斗力的教师队伍,才能保证幼儿园的持续、良性发展。在管理自己的时候,自己时刻要保持清醒的头脑、与时俱进,要干干净净、廉洁奉公,要扎扎实实,勤下基层。要牢记水能载舟也能覆舟。殷红局长在培训即将结束时,给我们做了一个精彩的讲座《有声有色工作 有情有义交往 有滋有味生活》,她从学习、交往、生活三个方面来教育我们如何提高自身的学习、交往、工作能力,做一个智慧型的管理干部,而这些就是管理好自己的最好的经验。

三、 幼儿园的发展需要用心去设计

高本大校长在《关于学校精致化管理》的报告中提出:必须强调整体、关注细节,才能形成系统管理;必须既重视物质建设又关切精神培植,只有这样才能展示文化特征。他提出了三个要素:以应有的审美意识和能力对物质环境进行精雕细琢,切忌草率粗俗;以正确的工作理念为举措,对人文景象进行精磨细练,切忌浮光掠影;以科学的管理见解和方式对办学品味进行精耕细作,切忌追风作秀。这些先进的管理理念深深地触动了我。我反思我的幼儿园管理。我觉得我的管理很粗糙,我缺乏全面、精致统筹的统领能力。学习这个报告的时候,我园正好要创建江苏省优质幼儿园。因此我根据高校长提出的三要素,结合本园特点,进行精心设计我园的管理:我园的教育特色是将我们的乡土资源教育内容融进我们的课程中。这两年,我着力从教学活动、环境布置、游戏环境的创设入手,将乡土资源特色紧紧融于其中。经过大家的努力,教育特色已经初步形成,但是仔细想来,距离精致化管理还有距离,总觉得挖掘的不够深入,为此,我想到了我们藏书特有的文化特色——藏书地名的由来,我们何不从书上做文章,把我园的教育特色做强做深,因此我从“书”入手,重点做好了xx课题《幼儿图书教育价值实现渠道的研究》的申报工作。我们申请了市级课题,目前该课题已经获得了苏州市教科院的批准,正式立项。本学期我们在这个课题上已经做好了课题开展的前期学习工作。各班创设了故事表演区,为孩子平时能开展故事表演创造物质条件。各个子课题教科组还开展了看书、绘书、演书的一系列相关教学活动。我相信,我园再经过五年的努力,内涵一定会得到充分发展,藏书地方特色的幼儿教育一定会走的更特更优。

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