2幼师月工作总结通用6篇

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Animai
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我们在进行工作总结的写作时,也是一次对自己的工作的总评价,工作结束后就意味着要认真准备属于自己的工作总结了,莘莘范文网小编今天就为您带来了2幼师月工作总结通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

2幼师月工作总结通用6篇

2幼师月工作总结篇1

一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班孩子们的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让孩子们在实际操作中学习,使孩子们真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据孩子们年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导孩子们积极认真参与区域活动,满足孩子们发展的需要。针对孩子们个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了孩子们阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织孩子们早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高孩子们学习的积极性,培养孩子们的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养孩子们良好的生活卫生习惯,锻炼孩子们的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓孩子们的卫生情况,教育孩子们勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒孩子们多喝水,培养孩子们良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意孩子们的身体状况,经常检查孩子们是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养孩子们团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓孩子们的安全问题,增强孩子们的安全意识,增进孩子们的安全知识。在日常生活中,时刻提醒孩子们注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领孩子们进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流孩子们在家、在园的表现情况,共同寻找出教育孩子们的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别孩子们教育问题上未能做到最好,班上仍有个别孩子们仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

2幼师月工作总结篇2

在孩子们的欢声笑语中,转眼间一学期的工作结束了,回顾这学期的点点滴滴,孩子们的每一点进步都让我们欣慰,当然也离不开家长对我们工作的支持与配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、教育教学方面

本学期的教育重心是稳定幼儿的情绪,让幼儿尽快适应幼儿园的生活环境,培养幼儿的日常行为习惯。为了达到教育目的,我们本学期进行了“小宝宝”、“真有礼貌”、“幼儿园玩具多”、“我喜欢”、“树叶飘飘”、“我爱我家”、“不怕冷”等一系列主题活动,同时还开设了《分享阅读》的课程。

新学期开学初,由于小班的孩子年龄小,又都是新生,都是第一次离开父母,从生理上和心里上都很难适应陌生的环境,很难和老师、小伙伴们友好的相处。我们设法转移孩子的注意力,和他们一起做游戏,带着他们参观我们美丽的校园,让孩子喜欢幼儿园,同时用亲切的话语和和蔼的态度与幼儿交谈,沟通,让幼儿体会到家庭般的温暖,老师像妈妈一样爱他们,平稳地度过了“分离焦虑期”。接下来,教会幼儿如何拿杯子喝水,如何入厕,如何穿脱衣服,如何穿鞋,如何叠衣服,自己吃饭,培养幼儿尽量自己的事情自己做。21天的习惯养成,加上经常给孩子锻炼的机会,现在的孩子基本在幼儿园能够独立的学习和生活了。

对于特殊的孩子,他们的适应期较长,我们也采取了特殊对待。如我们班的韩雨彤,是个特别娇气的小女生,睡午觉时非要老师哄才肯睡,不哄就哭闹。对于这种情况,我们更加耐心地晓之以理,动之以情,并和家长及时地沟通,久而久之,她养成了自己午睡的好习惯了。

二、开展了丰富多彩的活动

本学期为了丰富幼儿在园的生活,拉近家长、幼儿、老师之间的关系,我们九月份进行了家长座谈会和家访活动,向家长介绍幼儿在园的一日活动流程、班级情况、老师的情况、课程的安排以及家长需要配合的工作。通过座谈会,让家长了解了幼儿园和老师,老师也了解了孩子的一些特点,达到了家园共育。十一月份的操节比赛期间,家长主动采购了比赛时需要用的物品、缝制道具、帮孩子化妆、给孩子加油打气,家长的支持与配合,让我们感觉到了我们之前的辛苦都是值得的,我们小二班就是一个大家庭。在庆元旦活动中,家长积极的参加并给予了很高的赞赏。

三、家园联系方面

开学之初,家长很担心幼儿的吃饭睡觉方面,怕孩子难以适应。我们积极主动地给家长打电话、发短信反馈孩子在园的情况,通过田五幼幼教服务平台,把每天的活动通过文字和图片的方式发到网上,以便让家长及时了解。利用打班牌的时间多与家长沟通幼儿当日在园的表现。到了十二月份,我们班级的摄像头开通以后,家长在家通过网络就可以看见孩子在园的所有活动。通过我们耐心、细致地利用各种渠道与家长交流,现在我们班的家长很能理解老师的辛苦,也很支持老师的工作。

四、安全工作

安全工作是幼儿园教育工作的重中之重,只有在幼儿健康成长的条件下,我们才能顺利地开展各项活动。我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致的开展安全工作。如九月份开展来园和离园的安全工作;十月份开展户外活动——安全玩滑滑梯;十一月我们进行了一次消防演习,教育幼儿如何安全地逃离火灾现场;十二月指导幼儿如何正确的洗手、洗脸等。如此有计划地教育,逐步提高了孩子的安全意识,同时,我们也会进行一些随机安全教育。

五、加强教育力度,解决存在问题

在下学期的教育工作中,我们将采取有效的措施解决以下存在的问题:

1、幼儿在区角活动中有争抢玩具的现象。

2、幼儿在教室追跑的现象。

3、幼儿在洗手过程中有玩水的现象。

4、个别幼儿挑食,吃饭速度慢的现象。

5、幼儿的自理能力有待提高等。

回顾这一学期,我和张老师都能尽心尽力地完成各项工作。看到孩子的进步,我们由衷地感到我们的教育工作是很有意义的,我也会再接再厉,不断地学习和充实自己,完善自己的专业知识和技术水平,踏实地做好一名优秀的幼师!

2幼师月工作总结篇3

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧.。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

一、教育教学方面

1、认真学习幼儿园新《纲要》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。

4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。在园内,积极主动参加学校组织的演讲比赛等活动。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!

二、家园联系方面

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

三、其他方面

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识。浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

2幼师月工作总结篇4

转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德。但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。因为毕竟时代不同了嘛!但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀!

记得在我小学三年级的时候,我很喜欢雨。常常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次,那天是雷阵雨,我很是高兴,因为雷阵雨是一阵一阵的,那时我比较好奇。又有一阵雨来了,我正在高兴时,一对母子闯入了我的视线,那是一个年轻的妈妈,带着一个一两岁的儿子去买菜,可能是没听天气预报吧,没有带雨伞。看着他们在雨中奋力的样子,心里不是滋味,因为雨打在我的雨伞上,我都禁不住了,更别说打在人身上了,何况是一个小孩子身上。最终我鼓足了勇气,跑到了那个阿姨的跟前说:“阿姨,我帮您打伞吧!”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟一边继续说:“没事,哎呦,宝贝不哭了!那个,谢谢你,小弟弟怕生人,你的好意我心领了。”说完便急匆匆的走了。我看着她的背景,一个母亲的背影,心里酸酸的。

虽然那时我才只有几岁,但好像懂得很多似的。这件事虽然很小,但它是我第一次主动帮助陌生人呀!我觉得还算是“圆满”吧,尽管人家没有接受我的帮助。但是我的心里还还是美滋滋的。有一句话是:一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我虽然没能给人家一种执著的追求,但是我给人家了一个一个甜蜜的微笑;我虽然没能给人家一次慰藉人心的宽容,但是我给人家了一颗真诚的心……

放学了,一阵阵欢歌笑语从校园荡出,同学们像小鹿般奔跑跳跃,一齐涌出校园的大门。我骑上自行车,踏入回家的路途,迎着夕阳斜斜的光,心头涌上一层惬意。突然,一阵狂风卷走了我的舒适,迎来了风沙的迷失。我的眼睛迷住了,眼球中隐隐作痛,不得不停下车来,揉揉眼睛。但是,与此同时,一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来,携着狂沙的风热吻着大地。小树抖了抖枝头,又摇摆起树干;行人捂住眼睛和鼻子,逆风而行。此时的我,已经管不着风的吹打,自行车随我一起卷入茫茫风沙,摇摆着身躯向前驶去。路上的一切,都煎熬在漫漫狂风之中,忍受着强烈的阻击力……如果在此时,有一个行人走来了此时的我要是与他相撞怎么办?还好我当时立即刹车了,没有发生危险。身为学生的我们应该美化美化我们的家园,让家园不被污染,首先要先要先植树,这样沙尘暴就少了,也不会发生了。所以每当发生,都应该有自己的一部分责任。

名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

我们应该树立良好的榜样,给我们小的同学起一个良好的开端。我想那样也是一个美德好少年应该具有的条件吧!我们应该尽力做好生活中的每一个事,包括一些微不足道的小事,也能改变一个人是否是一个合格的美德好少年。

时间脚步匆匆,一眨眼,一年又要结束了。回顾这一年的工作,我能够尽心尽责,积极完成园里布置的各项任务。坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事,不断实践、总结、更新,力求做到更好。以下是本人对一学年工作的总结:

一、政治思想方面:

本人能以新的《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度严格要求自己,积极参加幼儿园组织的各项时事、政治、业务学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。工作中做到了服从领导安排,严格要求自己,认真完成每一项任务。同事间互帮互助、共同探索学习,使自己不断地完善、充实。

二.工作方面

上半年,作为年级组长的我,积极参与幼儿园课题的实践研究,能带领本年级组的老师们进行形式多样教科研活动:每周开展课程审议,一起研讨教学活动,确保目标的一致性;一起设计宣传栏的版面和有关的内容等,每次教科研活动结束后,我都能认真记录过程及心得体会,力求务实,创新高效。

上学期,我与姚老师搭班,我们密切配合,从本园、本班的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划、每日计划的活动内容,认真组织好每次活动。在每月的主题活动中,我们根据主题活动的需要,创设环境,开设区角活动,制作教玩具,让幼儿在环境中探索、学习,在轻松愉快的氛围中获取知识。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方法和策略,争取活动的有效性。另外,我还积极做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

下半年,我能服从领导安排来到xx幼儿园支教,虽然xx幼儿园条件差,路途遥远,工作上和中心幼儿园有很大的不同,但我能克服困难,尽最大的努力把中心幼儿园先进的教学理念带给孩子们,让他们能够全面、健康地成长。每天坚持早早入园,热情亲切地迎接每位幼儿的到来,并组织好一天一个新花样的桌面游戏,精心设计每一次的教学的活动,使每一天的活动丰富多彩,让每一位孩子快乐、进步是我最大的幸福。

我还积极做好家长工作,虽然那里的家长对我还不熟悉,我对他们也比较陌生,但我尝试着和家长进行多方面的沟通,虽然没有“家校路路通”、“班级网页”但我想尽办法,利用家园之窗、小黑板,小纸条,家访和个别家长交流等多种途径,向家长提供信息资料,了解主题活动的内容、活动的形式及配合事项,使家长更好地全面了解孩子在园的情况,用一颗真诚的爱心和耐心赢得家长的信任和支持。

三、收获:

在付出的同时也有了收获,在庆六一的“独唱独舞”中辅导的独唱获园二等奖;论文《浅谈角色游戏得指导》发表于教师论坛;论文《让合作伴随孩子们快乐成长》发表苏州教育实践研究;合作案例《我会变》获园级优胜奖;我班的班级网页获得园第一名;辅导的幼儿画《跳动的梨》获xx省第四届幼儿绘画大赛二等奖,并获“优秀辅导奖”;xx市家长学校讲稿获二等奖。

四、珍惜各种机会,提升自己的各种素质

虽然取得了一点成绩,但我仍旧努力钻研业务,抽空翻阅各种幼教杂志,利用网络查找幼教新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验,不断的充实自己,为己所用。在加强学习的同时,善于学习别人的长处,珍惜每次外出学习的机会。

正如于漪老师所说:“我做了一辈子教师,始终学做教师”,努力学习她这种对工作永无止境的工作态度,时刻有一辈子学做老师的追求,使自己成为一个受孩子喜爱的新世纪的合格老师。

2幼师月工作总结篇5

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。说到总结才猛然感觉到,是啊,我参加工作已经整整半年了,从一个刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的老师。回顾这半年,我付出了多少又收获多少呢?在这短短的几个月时间里,即忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。

在新学期开始,我就和田老师分到了一个班,我们共同担任中班,我们团结合作,密切配合,发挥自己的强项,每一项工作都做得扎扎实实。业余时间我们加强幼儿的各项锻炼,开设各个区角,丰富幼儿的业余生活。我们认真学习新纲要,用其崭新的教育理论知道自己的工作,不断地完善,充实自己,开拓创新,与时俱进,辛勤的劳动终于换来了硕果累累。

1、与幼儿的情感交流方面

我很重视与幼儿之间情感的交流,热爱并尊重我们班的每一位幼儿。有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多问题便迎刃而解。无论活泼,顽皮或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助,帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉得到。坚持热爱,尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。对于理解能力较差的幼儿,我会在课余时间与他们进行补习,使他们能跟上教学进度。还利用他们最爱的动漫进入教学中,选一些有教育意义的动漫清幼儿观看,使他们更能懂得学习故事中主角的各种好习惯,改正一些不良的习惯。

2、常规方面

由于我班是新生,他们带着家庭中的不同习惯走到一起。许多孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一名教师,深知只要将常规培养好,教学才会有序的进行。如:午餐时介绍各类饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食,午饭后进行散步,利用教育儿歌教育幼儿要饭前便后要洗手。培养幼儿去放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,我班幼儿已经形成了良好的生活习惯和学习常规。

3、教学方面

我们开展了主题,领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到主题与环境相结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了语言区、美工区、益智区等区域,并不断丰富材料。

4、家长工作

善于与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。这学期,我通过了多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,是我的工作得心应手。

通过这半年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。这一学期的成绩也是可喜的,但远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性,从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标,今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驶课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学、多思、多试。努力把工作做得更好。我相信:“精诚所至,金石为开”,我会在今后工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

2幼师月工作总结篇6

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边宛如还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治教育教学业务学习家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、天天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注重到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有打算的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面:

我深刻地熟悉到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业知识水平。园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学学中干,不断累积经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才干够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发明问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赋予了的支持。

五存在不足:

1在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。惟独爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

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