大家在制定活动方案之前务必要了解活动的内容，一份活动方案制定的好，在接下来的活动中起到很大的作用，莘莘范文网小编今天就为您带来了小学庆六一文艺汇演活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学庆六一文艺汇演活动方案篇1
一、指导思想
为活跃校园生活，体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。让每个孩子都能从活动中找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的幸福。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个快乐的“六一”儿童节。现将有关事宜通知如下：
二、领导机构
组长：xxx
副组长：xxx
下设筹备办公室，具体工作由办公室统筹安排。
主任：xxx
副主任：xxx
成员：各班正副班主任
注：表演当天场地工作人员另行通知，具体工作有叶绿梅老师负责。
三、实施办法
（一）活动主题：欢度六一、快乐成长
（二）组织办法
以级为单位组队参加，在5月15日前请各级长到叶绿梅处报名，各级原则上选派2个优秀节目参赛，并填写好《xx镇中心小学庆“六一”文艺汇演节目报名表》（附件2）
（三）表扬形式与要求
1、节目内容要以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器乐演奏、小品等均可。
3、每个节目表演时间在6分钟内。
（四）表演时间、地点
1、时间：5月底（具体时间另行通知）。
2、地点：学校操场
（五）评奖办法
由活动筹备办公室邀请有关专家、学校行政等组成评比小组对节目进行评比，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
（六）具体要求
1、参赛年级级长要指派专人带队，严密组织，确保安全。
2、参加年级演出队伍自带唱带或影碟，并在自带卡上写上年级名称、表演节目内容、a面或b面，把带倒好。
3、表演出场次序按抽签号排列。
4、各年级级长要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作。
5、各级长和正副班主任为节目组织的第一责任人，音乐老师协助指导工作。
小学庆六一文艺汇演活动方案篇2
我校决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游校活动。整个游校活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现学生的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
一、活动主题
?大手牵小手、大家同欢乐》
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
四、活动过程
1、播放开场音乐，让学生感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的注意事项
8、游校活动的开展
五、游校活动游戏内容
（一）夹豆子比赛
地点：滑滑梯旁
活动班级：大班
材料：筷子、球
规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
（二）游戏名称：小小领路人
游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员：家长和学生
游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由学生当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
（三）投球比赛
准备：球数个、小框框数个
参加人员：学生、家长（4个家庭一组）
游戏玩法：学生站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时学生开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。
小学庆六一文艺汇演活动方案篇3
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟学生教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全校周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全校彩排）；
（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。
（4）各班开展学生进行续编故事教育活动，使学生获得续编故事的经验。
（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到校长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨学生诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；
5月30日：“二幼之星”比赛；
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游校暨颁奖大会。（内容有：学生舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游校活动）
四、活动内容与要求
1、学生诗歌表演赛
（1）目的：培养学生对文学作品的兴趣；培养学生对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一首学生诗歌；选材符合本班学生水平；学生人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
（3）评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养学生的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。
（2）内容与要求：要求学生人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求学生的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导学生制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据学生的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
五、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本校的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本校家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
小学庆六一文艺汇演活动方案篇4
一、活动主题
“分享快乐，奉献爱心”。
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：
1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和x名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间
1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名老师带x名学生参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备
1、学生准备：x月x-x日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(纸币)。
2、学校准备：
制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：
各班要推荐产生营业员x名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排x批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用a3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排：
巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。
六、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。
小学庆六一文艺汇演活动方案篇5
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行2012年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长：山成英
副组长：山成锁
组员：边红才冷长莲各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人：冷长莲学生两名
文艺节目组：冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)
文稿组：山成英、各班班主任(负责串词、奖状)
后勤保障组：李元才、汪锋、马登雄汪元德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)
安全保卫组：赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)
道具、服装、化妆：各班自备
评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名
四、活动时间
2012.5、25下午
五、活动内容：
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单
2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4.山校长讲话
5.学生代表讲话
6、文艺汇演：
六、节目安排：(各班3-4个节目)
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3---4个节目，5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖：
本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个
八、节目要求：
1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
篇2：幼儿园六一文艺汇演活动方案
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，浪花幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的`节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号：
主题：激情六月，欢乐童年!
四、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备。
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排)。
(2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。
4、各班评选一名热心家长，(共计：12名家长)颁发热心家长奖状。
五、活动安排：
1、彩排时间：5月23日10：30园领导验收幼儿园节目;5月26日10：00幼儿园内节目彩排。
2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人：张园长
3、活动时间：5月28日16：30，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。
(1)、入场18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)
(2)、各节目按顺序到指定地点等待。
(3)、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域。
4、活动地点：幼儿园后面操场。
5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。
6、总策划：黄园长
7、活动指挥：张园长
8、安全后勤工作：吴妙玲、杨国风及各班三名家长义工。
9、主持人：教师主持(陈斯娜、徐艳芬)幼儿主持(周心然、吕佳煌)
10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由本班老师及五个大班选3名家长协助。
11、舞台布置：陈小霞、黄文珊、刘思意、王海红
12、舞台两边：陈利红，陈婉。
13、接待指引：黄文珊负责(大班组人员)
14、摄影：杨国风
15、音乐：陈小霞
16、灯光：吴妙玲
17、“六一”表演申购材料(负责人：张园长)
六、活动流程
1、师生同台：开场舞《展望未来》
2、四名主持人上台致欢迎词
3、黄园长讲话
4、现场家园音乐律动
5、家长代表讲话
6、颁发热心家长奖状
7、幼儿文艺汇演
七：活动结束：
1、大合影
小学庆六一文艺汇演活动方案篇6
一、活动目的
为庆祝六一，丰富学生的文化课外生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于六一儿童节前举行全校性的文艺汇演活动以及游园活动。
二、活动主题
“欢度六一，共创母校美好明天”
文艺汇演部分：
一、活动内容
以庆祝六一，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国少年儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
二、表演形式
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
三、参加演出对象
全校各班文艺汇演代表队、教师代表。
四、活动地点及时间
地点：围屋小学校园内舞台
时间：2014年5月30日上午9：00～11：40。
五、节目的分配及要求
1、各班节目数;要求各班至少两个节目
2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数于5月17日前交少先队辅导员处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于2分钟，不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，于5月28日报给曹凤彬老师，以便做好编排播放工作。
六、人员安排与分工
1、领导小组：(负责活动的组织工作)
组长：黄立冬
组员：朱其寿、曹凤彬、杜宗真
2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划、化妆等) 张艳梅、张雪珍、钟文亮、张凤珍、翁玉兰、廖林红
3、音响组：(负责安装音响、曲目编排)
朱其寿、翁开洲、林家灿
4、编排组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
杜宗真、曹凤彬
5、摄影：陈啟梅
七、其它事宜
1、各班班主任带领本班学生到操场观看节目，抓好安全纪律。
2、每个节目提前2个节目到前场候场。
3、班主任要教育学生在观看期间，保证场地清洁卫生不随便扔垃圾、不大声喧哗，做文明观众。
游园活动部分
一、活动时间：2014年5月30日下午
二、活动地点：围屋小学校园内及篮球场
三、活动形式：猜谜语、丢圈圈、钓鱼、夹兵乓球、投篮、蒙眼插花、点鼻子、吹蜡烛
四、活动前准备：
1、组长：黄立东 (负责全面监督指导工作)
2、猜谜语、丢圈圈 的材料准备：曹凤彬、杜宗真、翁开洲
3、钓鱼、夹兵乓球 的准备：陈啟梅、廖林红、朱其寿
4、投篮、蒙眼插花 的准备：翁玉兰、张艳梅、钟文亮
5、点鼻子、吹蜡烛 的准备：张雪珍、张凤珍、林家灿
6、活动兑换券：朱其寿
7、兑换礼品：黄立东、钟文亮
五、游园活动具体过程：
1、全校师生于下午2:00统一在学校内操场集中
2、由学校校长黄立东宣布游园活动开始
六、游园活动要求：
1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备，以保证活动顺利有效进行。
2、在活动的准备过程中，各项目的负责教师要对学生进行相应的指导，以保证活动正常、有序、安全地进行。
3、各班主任教师在活动前应对各班学生进行活动纪律的教育：
(1)每位学生参加活动时都要排队，遵守纪律，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。
(2)活动后，要对本次活动进行总结，在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫。
(3)在活动过程中全体同学要服从老师的安排，任何人不得擅自出离校。
围屋小学大队部2014年5月
小学庆六一文艺汇演活动方案篇7
一、活动目的：
为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题：
金色童年，飞舞梦想
三、活动组委会
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
四、活动时间：
20xx年5月30日上午（初定）
五、活动地点：
xx镇中心小学大操场
六、文艺节目情势：
节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求：
1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。
6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给qq邮箱，qq为：。
八、活动具体安排（程序）：
1、升旗
2、致开幕词
3、领导讲话
4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动
5、致闭幕词
九、工作职员安排：
1、总指挥：xxx
副总指挥：xxx
2、总策划：xxx
3、主持人培训：xxx
4、音响：xxx
5、摄影：xxx
6、节目调度：xxx
7、秩序维护：各班班主任和科任老师。
8、演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。
十、未尽事宜，另行通知。
小学庆六一文艺汇演活动方案篇8
一、指导思想：
以育人为宗旨，面向全体师生，激发师生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养，着力推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量，经学校研究初步决定5月30日在学校大操场举行“金色童年，快乐成长”为主题的庆祝活动。
二、活动内容：
师生文艺展示：
一、二、五年级各班准备优秀节目一个；
三、四年级大型集体舞展演；
六年级以“念师恩”为主题准备精品节目（师生同台）。
三、组织机构：
1、领导小组
组长：余老师
副组长：黄老师
成员：李老师、陈老师
2、指导小组
组长：陈老师
副组长：李老师
成员：各班主任
3、节目主持：
两名学生（张老师、秦老师）
四、活动安排
1、时间：20xx年5月30日上午8：00
2、地点：学校大操场
3、工作人员
标语及舞台布置：体育组老师；
音响电器及音乐播放：黄老师、何老师；
化妆及学生服饰穿戴：非班主任女老师；
负责组织上场、安全、纪律：各班班主任、学生会干部、体育老师。
4、活动程序:
鼓号队、腰鼓队入场
1）校长发言宣布活动开始；
2）表彰一批优秀学生和团队干部；
3）总支领导为六一致词；
4）文艺比赛文娱汇演。
5、邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
五、活动要求：
1、内容健康向上，节目新颖、形式多样，符合小学生年龄特点；
2、各班演出学生不得少于12人；时间5分钟以内。
3、演出服装整齐，统一，和节目内容相符。
4、各班充分利用好课余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。
5、各类节目准备好于5月20日下午在学校操场彩排。
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