通过写学期总结可以找出存在的问题和教训,学期总结是能够促使我们思考,不断的提升自己,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的幼儿园2022学期总结7篇,供大家参考。
幼儿园2022学期总结篇1
我带的班级是我们幼儿园大班的同学,相对于小班的同学来说,要更容易管理一些,学习能力也要强一点。但是相对来讲,也要调皮一点。所以这学期在教育和管理方面,我做的更加严格了。
一、实施早阅读制度
首先我新增了一个早自习阅读的制度。每天早上要求必须在七点半之前到达学校,进行早自习阅读,我会进行监督和检查。虽然这个早自习制度的实施过程很困难,但是经过我的努力和坚持,最终也是实施了下来。并且在一学期后,得到了很显著的效果。孩子们的阅读能力不仅加强了,对读书和学习的热爱程度也提高了。有很多家长都跟我反映,这个早自习制度的实施,改掉了他们孩子不少的毛病,比如懒床毛病,比如拖拉的毛病。所以我感到很欣慰,觉得这一学期的付出还是很值得的。
二、注重良好习性的养成
其次是我对他们的生活习惯有了更高的要求。我觉得一个良好的生活习性就要从幼儿园的时候养起,所以在他们吃饭的时候,我要求他们吃多少就乘多少,吃不完就罚他们抄写课文十遍,以此来让他们养成一个不剩饭不剩菜的习惯,也让他们能懂得勤俭节约的道理。在中午要睡午觉的时候,我要求他们一到点就要回到自己的位置上进行午休,要养成一个良好的作息习惯。
三、加强思想教育和文明教育
最后,我作为一名班主任,我不仅要教给他们书本上的知识,我还要注重他们的思想品德教育,我要教他们生活礼节,教他们要懂得文明礼貌。所以在课堂上,我经常跟他们讲做人的道理,经常跟他们讲文明礼节的重要性。因为我觉得文明礼节的教育要从小时候做起,我不要求他们在出学校以后能有多么优异的成绩,但是我希望他们至少能学会正直,能学会讲礼貌懂礼节。
幼儿园2022学期总结篇2
一、一学期来,
本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,幼儿爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
幼儿园2022学期总结篇3
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下一、开展了具有班级特色的教育教学工作1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据班级孩子的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在孩子的日常生活、各学科领域、各活动区域以及孩子家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位孩子孩子在原有基础上都获得了不同程度的提高。
2、在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对孩子进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分孩子能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级孩子社会交往能力得到了很好的提高。
3、在日常教学中,继续以园本课程为指导开展"主题活动",本学期我们进行了"花"和"运动"两个主题,教师结合孩子的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现孩子为主体的原则,做好孩子的实证收集,及时展示孩子活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。
4、本学期我们根据主题进展情况设计一些与主题有关的区域活动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放,适时地与以调整。本学期应家长的要求在活动区增设的一些棋类游戏也达到了较好的效果。
5、班级环境的布置与主题密切配合,发挥班级孩子的美术特长,每一次的环境布置都邀请孩子共同商量、共同完成,在“花花世界”、“我们一起来运动”、“新年到了”的环境布置中充分体现出了班级孩子集体的智慧。
6、本学期,班级孩子参与了班级种植园地的建立,我们结合主题在种植园地里面种了许多的花卉,孩子学习进行观察记录,以此了解植物的生长习性和生长过程。
幼儿园2022学期总结篇4
我班有幼儿31人,男孩16人,女孩15人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据纲要和新教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,为了辅助主题活动,同时还组织了有意义的社区活动,如:“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”、“迎新年时装发布会”,“劳动最光荣”等等,均收到良好的效果。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们班还开展了班级教学观摩,英语教学观摩,早操表演、家长开放日活动,接待实习活动两人,得到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。
在卫生保教防面,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的两餐一点;管理好孩子的一日生活;配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中,取得很高的评价。
在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。
在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!
幼儿园2022学期总结篇5
1.本月开展主题活动①《甜甜蜜蜜》,通过活动让幼儿体验理解人与人之间的关爱是甜蜜美好的,②《快乐的六个宝》,指导幼儿积极地运用感官感知周围世界,学会保护自己的身体。
2.环境布置:引导幼儿观察国庆的环境布置,说说国庆见闻。完成“甜甜蜜蜜”主题墙,展示幼儿作品,引导幼儿与同伴分享物品,体验分享带来的乐趣。收集各种材料,丰富区角游戏的内容,要求幼儿在游戏时能够爱护游戏器具。
3.班级常规工作:教育幼儿在洗手、喝水时要排队,不争抢,洗手之前将袖子挽起,离开座位时将小椅子塞好,以免绊倒。
4.整理幼儿床铺,提醒家长固定被子的四个角,收藏席子、枕席。
5.做好预防流感工作,活动室经常开窗通风,提醒孩子及时穿脱衣服,勤洗手。
6.自然角:丰富自然角动植物,制作豆子贴画、树叶贴画并展示。
7.参加园韵律操比赛,引导孩子能跟着老师一起运动身体。
8.组织幼儿参加亲子秋游,做好幼儿安全教育工作。
本月我们通过围绕两个主题开展了一系列的活动,在《甜甜蜜蜜》活动中,家长给幼儿带来了各种各样的糖果,使孩子知道了各种糖的种类和形状,并组织幼儿品尝了糖果,同时也让幼儿明白好东西要一起分享,引导幼儿在体会别人对自己关爱。在《快乐的六个宝》主题中,我们锻炼幼儿的动手能力,用撕贴“做面条”、粘贴“贴五官“、等形式让幼儿知道自己的小手本领有多大。
在常规工作中,幼儿养成了排队的好习惯,只有个别幼儿(徐及砚、马芮浠等)幼儿会插队,拥挤,需要继续加强教育指导。在洗手之前,不会挽袖子
的小朋友会主动向老师提出帮助。在离开座位时,多数幼儿会主动塞好小椅子,陈思含小朋友还会提醒周围的伙伴:你忘记塞椅子了!
这月开始小班进行开展区域性游戏,根据小班幼儿的年龄特点,结合教学主题及幼儿兴趣,我们制定了本学期的角色游戏计划。本月开展的是娃娃家和图书馆,幼儿非常喜欢。他们已基本认识并会使用娃娃家的各种用具,初步了解角色人物之间的关系,但在整理玩具,遵守游戏规则方面有待提高。第九周开始了亲子秋游活动的报名收费工作,我们鼓励家长踊跃报名参加,这不仅可以丰富幼儿的知识,对培养幼儿参与集体活动的积极性有很大帮助。
幼儿园2022学期总结篇6
本学期,我班组三位老师在园领导的带领下,通过团结协作、不懈努力,高质量地完成了本学期各项工作。在掌握了第一手资料后,我们便有针对性地改进薄弱环节,如:检查每个幼儿的饮水量,提醒因挑食而装作吃饱了,回家再吃的幼儿吃饱饭,与家长交流其最为关心的问题等等,使我们的家长工作有了明显提高。
本学期,我们大班全体老师,在园领导的带领下,认真贯彻落实《纲要》及《细则》,履行教师职业道德规范,立足本岗,形成对教师工作的再认识:即教师不仅是一种职业,她更是一种事业;对敬业精神的再要求:即老师们不仅要辛勤工作,更要用心工作,还需要聪明工作;对师德修养的再提高:即由爱的情感升华到爱的行动,形成爱的艺术;对服务意识的再提升:即由善待幼儿、礼待家长到服务幼儿、沟通家长,最终升华到让幼儿享受教育、让家长体验教育。
正是由于思想认识的提高,观念的更新,促进了班级的整体工作,使得我们的教育教学水平向高质量迅速发展。
一、良好环境的创设为幼儿的和谐发展提供了基本保障
环境是重要的教育资源和幼儿发展的条件,幼儿在与环境的相互作用中成长、变化。本学期,我班丰富了活动区种类,细化了活动区材料,物质环境不断完善,同时,教师之间、师生之间,相互尊重、信任、理解、支持,为幼儿创设了充满关爱、温馨、和谐的精神心理环境,调动了幼儿参与和学习的积极性。
二、专业素质的提高促进教育质量的提高
我们的职责是教育和引导幼儿,教师的教育教学过程,也是自身不断丰富、完善的过程。我们只有勤奋、严谨,才能以身立教,为人师表,只有不断探索,才能不断提高。工作中,我班三位教师互帮互学,互相激励。孙老师在不断研究新问题,总结有效教育策略的同时,还将自己多年积累的当班长的经验毫无保留地传授给我,为班组工作付出很多辛苦。本学期,我班教师积极参加教育教学的观摩实践活动。
三、做好家长工作,形成家园教育合力。
本学期,我们在定期召开家长会的基础上,随时根据日常工作需要,采取个别交谈、电话、家访等多种形式与家长联系,向家长反馈幼儿在园的发展状况,同时了解家长的需要、孩子的需求,共同探讨教育孩子的良好策略,营造家园共育的良好氛围,得到家长的认可。
新旧交替的时刻已经到来,新学期我们三位教师将继续合作,我们将以更高的工作热情迎接新的挑战。
幼儿园2022学期总结篇7
时间一转眼就过去了,作为一名老师,我在xxx幼儿园中主要负责教导大班的孩子们数学这门课。在这个学期里,我努力的将教学融入到生活和游戏当中,让孩子们能在娱乐中学习,在生活里运用,加强幼儿们在生活中的思考能力。
回顾这一年的教学工作,作为大班的孩子,幼儿们都已经开始擅长独立的思考,但是,这也造成在课堂上容易出现走神的现象。为了应对这样的情况,我在这个学期才取了更加积极主动的教学策略,带动幼儿们学会学习。以下是我的教学总结:
一、通过娱乐来引导教育
幼儿园的孩子们都已经长大,但是在天性上还是爱玩。在这一年的工作中,我参考了很多优秀老师的教案,通过寓教于乐的方式,将每天的课程融入到部分游戏当中。在教学中,我积极的准备相应的教具,并在教学中观察幼儿们的接受情况。然后在教学中,针对性教导,并在结束教学后,展开与课程有关的游戏活动。
在活动中,幼儿们展现出自己爱玩的天性,但是作为大班的孩子,在规则的遵守上,也非常的出色,随着在玩乐中的实践,大部分的同学很快就能掌握数学的规律。并且在游戏结束后,我会紧跟着布置简单的作业,让同学们将玩乐中学习的知识都转换到文字上。
二、加强管理
作为大班的老师,尽管我在教学中尊崇寓教于乐,但是作为大班的孩子,在纪律教育方面我还是有这比较严格的管理。毕竟在不久后幼儿园的大班孩子们也要毕业,成为一名正式的小学生,在管理上提前加强,可以让他们鲜有机会适应。
在管理上,我绝不会利用体罚等方式,而是用鼓励和表扬带动班级的孩子们一起遵守规则,对不守规则的孩子给予关照,通过耐心让他了解自己这样的行为是错误的。
在大部分孩子都能严格遵守后,不遵守的孩子也会慢慢的转变自己的态度。当然,为了更加牢固让孩子们意识到应该遵守规定,我们也采取了积极的奖励方式。
三、个人的问题
在这段教学当中,自己也曾因为难以管理好孩子而感到沮丧,但是在x老师的鼓励下,自己才重新打起了精神。作为幼儿园老师,我认识到自己必须要有耐心、细心和恒心,而且必须要融入到幼儿当中,成为他们的朋友,这样才能真正的教导他们。
在今后的工作中,我会更加努力的提升自己的能力,为教导好这些孩子们,我也会继续努力的提升自己!
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