活动方案通常需要明确的沟通计划以确保信息传达到所有相关方，活动方案可以为参与者提供活动的日程和重要信息，下面是莘莘范文网小编为您分享的幼儿园大班毕业系列活动方案7篇，感谢您的参阅。
幼儿园大班毕业系列活动方案篇1
【活动目标】
1、能使用正确的方法补洞洞。
2、发挥想象，尝试根据洞洞的形状添画出各种形象。
3、体验洞洞添画的乐趣。
【活动准备】
1、油画棒、胶棒、记号笔
2、各种服装杂志、彩纸、彩色报纸等
3、ppt：教师登山照片；各种形象（动物、车、水果、人物等）
4、音乐：《撕报纸》、《森林狂想曲》
【活动过程】
一、谈话引出课题。
师：前几天放假，你们出去玩了吗？（去公园了、没出去···）你们猜我去哪了？（打开登山照片）对我去爬山了！爬山很开心。哎！只有一件事让我特别的郁闷，我把衣服弄破了好几个洞，你们瞧！（出示刮出洞的t恤）
你们说我该怎么办呀？（缝一缝、补一补）
师：你们真聪明！（出示各种纸）假如这是一块布，我把它补在洞洞的背面。看洞洞补好了。怎么让洞洞看起来更漂亮？（在里面填上图案，装饰上花纹···）
二、游戏—撕洞洞。
师：你们说的很好！今天我把你们请来，就是想让你们帮我把这些洞洞设计一下。
1、提出设计要求：老师准备了各种t恤纸，但现在上面还没有洞，我们一起玩个游戏，把上面撕出各种形状的洞洞，然后再来设计。（记住：洞洞的形状越奇怪越好，洞洞之间要有一定的距离。）
2、播放音乐《撕报纸》开始游戏。
三、尝试想象创作。
1、补洞洞。
师：现在t恤上有许多洞洞，你们把洞洞周围涂满胶，选一张喜欢的纸把洞洞补好。
2、添加想象。
师：洞洞补好了，我们看看洞洞能变成什么？（请个别幼儿示范）播放ppt及《森林狂想曲》幼儿开始创作！
四、幼儿对自己的作品设计进行简单的介绍。
美工活动“牙齿切碎机”活动后感
本周进行了美工活动“牙齿切碎机”，整个活动中，幼儿参与的积极性很高，思维活跃。当我向幼儿展示自己制作的“大嘴怪”时，孩子们的兴趣一下子就上来了，纷纷议论“大嘴怪”怎么吃东西。活动开始我引导孩子们对牙齿模型进行认真地观察、并互相讨论，让孩子们知道前面的牙齿是门牙，门牙旁边的是犬牙，犬牙旁边的是磨牙，并说出它们各自的分工及合作过程。接下来我先请大家讨论怎样制作牙齿切碎机，在亲手制作“大嘴怪”时，孩子们显得更为积极主动，他们根据牙齿的各部分关系用铅笔在纸上画好一排牙齿，然后根据画好的牙齿剪下来，再把它们粘贴到剪开的纸盒里。
在这一过程中，很多孩子都做得比较成功，但也有一部分孩子因为没有事先设计好就动手剪，结果牙齿的构造没剪对，被旁边的小朋友一说，他们只好重新剪过，耽误了些时间。粘牙齿是本活动的难点，有些孩子一下子就粘好了，有些孩子因为小手指不够灵活粘起来很费劲。不久大家都把牙齿粘好了，接下来就是打份自己的牙齿切碎机：给它画上眼睛，头发，耳朵等。这一过程都难不倒孩子，大家都能把自己的牙齿切碎机按自己的意愿打扮好。最后我请幼儿给牙齿切碎机喂食，大家用一些废旧的报纸等给牙齿切碎机做食物，“嗷，咕咚”，牙齿切碎机一口一口吃东西了，哦，大家玩得真开心啊！我把幼儿做好的作品放在区角中，让孩子可以随时玩一玩。
通过这次活动，孩子们在设计，制作，体验中进一步对自己牙齿更加了解，并体验到了成功的喜悦。
幼儿园大班毕业系列活动方案篇2
(1)活动目标：
1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2.通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，表达告别老师和同伴的情感，懂得爱的反馈与回报。
3.体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。活动时间：6月27日下午4:00
(2)活动地点：馨苑幼儿园操场
(3)参加人员：大班全体幼儿、家长及教师
评委：罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤
维持秩序人员：荣宝让、葛珊珊、谢云
签到：尹雪桥
(4)活动准备：
1.音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)
2.邀请卡、毕业证书、奖状
3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。
4.背景布置:横幅气球
5.选定典礼主持人水果拼盘评委
(5)活动过程：
(一)介绍流程
尊敬的各位家长，可爱的小朋友们：
大家下午好!校园多雨露，无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长成茁壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说，是一个难忘而有意义的日子，因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。
本次毕业典礼主要分为五个环节：园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。
幼儿园是我们成长的天地，在我们即将离园的时刻，园长也有好多话要对小朋友说，有请园长为我们讲话，大家掌声欢迎。
(二)、园长讲话：
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好!!今天我们在这里隆重举行20__届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!亲爱的小朋友，三年的幼儿园生活是快乐的，它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大，慢慢地懂事变得能干，老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。作为园长我衷心地谢谢你们，是你们的快乐成长赋予老师工作热情，是你们的聪明能干激发老师的智慧创意，因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友，今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活，祝愿你们好好学习，天天向上!最后祝小朋友们健康快乐成长!
(三)、我们毕业了——亲子水果拼盘
活动目标：
1、通过家长与孩子的共同合作，让孩子们体验亲子制作的乐趣，感受成功的经验。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。
活动准备：
1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。
2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规则：
1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘，讲究美味、营养、卫生。
2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。
3、评比标准：
卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。
整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。
色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经济：看是否浪费了较多的水果。
速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
孩子参与：在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。
比赛设有：评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。
活动过程：
1、参赛家庭在操场进行创意制作，作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签
2、评比阶段：由家长评委进行评选，评比结果当场公示并颁发奖状。
3、品尝阶段：参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。
其他注意事项：
1、注意安全和卫生，刀具一定要小心，暂时不用就请收藏好。
2、拼盘一定要现场制作，并安排好孩子的工作，让他们有忙可帮。
3、活动结束后，请家长带着孩子一起清理活动现场，为孩子做好榜样。
(四)、我们毕业了——难忘的幼儿园
1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》
教师：幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节，我们的早操动作优美，音乐动听，每天跳一跳身体更健康，接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《openyourdrem》
2、音乐游戏大串烧
教师：音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一，跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏，是孩子们在幼儿园快乐的回忆，接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧!《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。
3、朗诵毕业诗
在这毕业之际，孩子们有很多话要对老师们说，他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里，接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》
4、毕业歌演唱
男：幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情，让我们用美好的歌声向老师说声“再见”，全体起立唱响毕业歌吧!
(五)我们毕业了——颁发毕业证
教师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐，园领导颁发)
(六)合影留念
男：美好的时光是短暂的
女：再见了，亲爱的老师
男：但是不管我们走到哪里都会想起您
女：因为幼儿园是我们永远的乐园
男：我们会深深记住，我们曾在这个大家园里快乐的生活过!
合：亲爱的老师，我们从心里感谢您!
男：再见吧，老师，以后我们一定会来看您
女：向您们报告我们的成长足迹
男：再见吧，亲爱的小朋友
幼儿园大班毕业系列活动方案篇3
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体活动的乐趣？感受联欢会的欢乐气氛。
3、合作完成集体画卷，增进与好朋友的互动关系。
二、活动安排
活动时间：20xx年7月5 上午9:00(大班幼儿8:30到园)
活动地点：幼儿园总园大操场
活动人员：园领导 大班教师和不带教老师、全体大班幼儿及家长。
三、活动领导小组
总策划：孙锦萍
副组长：李静 马晓丽
具体责任人： 宋红 杨莉 景香
王海燕 王晶晶 蔡阳阳 大班主班教师
主持人: 李静
四、工作人员现场分工安排
1、大班毕业典礼会议部分(在北院)，请所有工作人员认真组织家长站在警戒线外，幼儿活动部分(分南、中、北三个场地)，工作人员到指定场地维持协调家长及幼儿安全。
2、宋红 负责北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。王晶晶、曹国仁协助。
杨莉 负责中院园园二班、园园三班、大五班、大六班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。蔡阳阳、刘海生协助
景香 负责南院大三班、大四班、果果三班、园园三班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。王海燕、毛竹协助。
李静 马晓丽 赵雪峰 门治军负责南院帐篷的摆放及全园安全巡查
赵雪峰 郭春霞 谢东龙 刘宗明 负责幼儿园门口家长进出安全
大班教师组织好本班幼儿及家长，绘画工具自备。
3、李静、马晓丽负责会议部分幼儿上下场。活动期间幼儿喝水环节准备等，沈自萍、王维芸协助。
4、马晓丽、张慧萍提前把幼儿礼品分好，贴好标签。黄燕负责照相
5、各园保安7:30到总园，全园大班教师7:40到总园，8:20门口接孩子，8:50之前把绘画场地布置好，9：00之前组织好班级幼儿，整齐带到北操场集合。
6、南楼楼道立岗值守人员 东边：柏云仙 王雪兰 西边：黄静 顾雪琴
北楼楼道立岗值守人员 东边：张玉琴陈玉萍 西边：张雪梅 张丽
五、活动准备
1、幼儿礼品、百米长卷画布、画笔等
2、园长发放礼品音乐《拉德斯基进行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景：布置电子屏(12个大班的毕业照集锦)
横幅贺兰县幼儿园2017届大班毕业典礼？。
4、 场地布置
北院：4个班 大一班 大二班 果一班 果二班
中院：4个班 园园二班 园园三班 大五班 大六班
南院: 4个班 大三班 大四班 果果三班 园园三班
(南院准备四组帐篷)
5、 典礼主持人：李静
六、活动流程
1、主持人开场白
2、园长致词
3、大班教师寄语 丁媛
4、家长代表讲话 大五班家长
5、幼儿代表发言 张章(大四)
6、朗诵毕业诗？大班全体幼儿—？放背景音乐？
领诵： 唐晨曦 胡浩东(大六班)
7、请各班幼儿代表领取毕业礼品(园领导发放礼品)？放音乐《拉德斯基进行曲》？
8、全体齐唱毕业歌 (伴奏音乐)
9、各班幼儿带到指定场地，开始百米长卷画
10、亲子表演《感恩的心》
11、绘画活动结束后，各班展示幼儿绘画并合影留念(结束语)
幼儿园大班毕业系列活动方案篇4
一、活动主题：
幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间：
6月28日
五、活动地点：
六、活动参与人：
全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）
七、活动准备：
（一）物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
（二）节目准备开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班（打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》（全体毕业班教师）
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐《感恩的心》
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：业务园长
3、主持人：幼儿两名（男、女）、教师一名
4、舞台布置：大班老师5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6、服装道具：小中班老师协助制作
9、会场布置：后勤人员
10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装：小中班保育员老师
12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案：安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程：
略
十、活动结束后
1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档；
2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议；
3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间：xx年6月30日晚6：30――8：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程：
1、主持人讲话（教师：xx）（幼儿：xxxxxx）
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班xxx妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班xxx妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班xxx小朋友）
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班xxx
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！
9、家长寄语：大二班xxx妈妈
接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱――doremi
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――doremi
12、小朋友代表：大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的xxx园长！
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们
将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为
你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
17、毕业典礼结束
园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园大班毕业系列活动方案篇5
一: 幼儿献词：
男：亲爱的老师
女：亲爱的小朋友!
合：大家好!
男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼
儿园，成为一名光荣的小学生了。
女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、
小朋友分手道别;
男：我们的心中有即将当小学生的兴奋
女：我们的心中有对新生活的向??
男：我们的心中有对幼儿园的留恋
女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊
男：就用我们的歌声来表达
女：就用我们的舞姿来展示
男：让幼儿园永远回荡
女：我们悦耳的歌声
男：让幼儿园永远留下
女：我们优美的舞姿
合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的
希望，走向美好的起点，__幼儿园__届学前班毕业典礼现在开始。
二：园长向毕业生致辞
师：小朋友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们高兴，幼儿园的老师为你们高兴，而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴，今天,我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎!……
谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢
三：教师代表发言：
师：小朋友们，在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的老师，今天我们的_老师也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。……
四：家长代表发言:
师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前_班___小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……
五：学前班幼儿朗诵毕业诗
师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立!
六：歌曲：《老师，再见了》
师：今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂, 快毕业了，我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》
七：颁发毕业纪念册(背景音乐：毕业歌)
师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。
八：典礼尾声(背景音乐：感恩的心)
师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小
朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、
带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。
再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!
幼儿园大班毕业系列活动方案篇6
1、前期准备工作：
一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作：
安排好人员清扫场地。
2、目的：
(1)、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：20xx、6、23下午5：00~8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、开始聚餐。
(7)、化妆舞会。
(8)、整理工作。
4、主持人发言稿：
一、开始部分
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好！
老师：离别的.钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！
(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？
(家长发言)
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧！
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！
幼儿园大班毕业系列活动方案篇7
一、活动目标：
1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康成长感恩
三、活动时间：
20__年6月25日(周三)下午13：30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
宣传组
1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好。
4.新闻报道及时撰写与上报。
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。
活动组
1.场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3.诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
4.个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5.服装要求幼儿着统一服装
6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程：
1.成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：__幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：__幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：__幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者：中心园大二班)
(8)时装表演(表演者：中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们
教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
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