雷锋活动方案最新8篇

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Youaremine
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一篇详细的活动方案是确保活动顺利开展的依据,一场活动的成功与否,往往与活动方案的制定有关,下面是莘莘范文网小编为您分享的雷锋活动方案最新8篇,感谢您的参阅。

雷锋活动方案最新8篇

雷锋活动方案篇1

一、活动时间

20__年3月5日—3月31日

二、活动内容

1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备。要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。

3、“献爱心、送温暖”活动。

在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动。次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、全面开展“校园爱心超市”活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。

校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。

三、组织领导

校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

四、活动要求

1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

雷锋活动方案篇2

大力弘扬雷锋精神,现拟在我校青年师生中开展以“随手志愿,快乐公益”为理念的“3·5学雷锋”集中志愿服务行动,并以此为契机,号召广大青年师生践行社会主义核心价值观,在服务社会的过程中,锻炼自我、塑造精神,推动和谐校园、和谐社会的构建。

一、活动主题

“今天,我们这样学雷锋”

二、活动主承办

主办:共青团__学院委员会

承办:__学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台

联动:__学院各二级学院团总支、团支部,各二级学院青年志愿者协会分会,各理论社团、公益社团,各科学商店门店

三、活动时间:

主题活动月时间:20__年2月中下旬—3月

其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。

四、活动对象:

__学院全体青年

五、活动内容:

(一)开展新时期雷锋精神学习和讨论活动

1、主题影片回顾:

3月初,重温雷锋故事:《雷锋》、《离开雷锋的日子》等;

2、主题团组织生活:

3月初,组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意,以“今天,我们这样学雷锋”为主题,在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动,掀起新时期学习雷锋精神的新高潮,并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。

3、主题博学讲坛:

通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型,开展“雷锋故事”宣讲活动等形式,宣传雷锋精神,学习雷锋事迹。

4、主题升旗仪式:

组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的升旗仪式。

5、主题宣传活动:

校青年报:3月份,推出专版,宣传学雷锋日的有关活动。

校学生会广播台:3月1日至6日,打造和推出学雷锋专题节目。

(二)开展“随手志愿,快乐公益”大行动

积极响应团市委号召,组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等,集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。

1、随手志愿文明行。围绕城市文明,广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动,提升城市文明水平。

2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地,以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象,组织开展志愿服务和公益活动。

3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地,开展进社区志愿服务活动,积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。

4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动,鼓励青年师生从身边做起、从小事做起,积极开展各类活动。

雷锋活动方案篇3

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗,唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲:人的生命是有限的,

主持人乙:为人民服务是无限的,

主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲:这句话是雷锋同志说的?

主持人乙:今天我们进行五(2)班学雷锋、树新风主题班会

主持人(合):三月风

主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?

8、男:冬冬和明明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他们俩还在踢球。

(错,我会立刻把小弟弟扶起来,并说:“对不起”)

女:星期天,宁宁接了一个电话要出去。妈妈问他去哪儿,他什么也没说,一溜烟跑了。

(错,我会跟妈妈说明去哪儿干什么,经妈妈同意后再走)

男:小芬把小红的.铅笔盒碰掉了,两人你一句我一句地吵起来。

(错。我会立即把小红的铅笔盒捡起来,并向他道歉)

女:中午,小刚趁小强不在,乱翻他的课桌、书包。

(错。我会当面向他借东西,不会趁人家不在乱翻东西)

男:上车的乘客很多,小军抢到座位后,让给了一个抱孩子的妇女坐。

(对,虽然他开始抢座位不对,但后来主动让座值得我们学习)

女:刚才大家说得很好。

男:是啊!我们少先队员就应该时时讲礼貌,事事讲文明,请听文明礼貌词接龙。

a:中队活动要搞好,

b:好的队风要养成。

a:成功在于齐努力,

b:力争上游创先进。

a:遇见师长要敬礼,

b:礼貌语言要记牢。

a:劳动积极值日勤,

b:勤奋好学人人爱。

a:爱护公物呵花草,

b:吵架骂人不能要。

a:要讲卫生多洗澡,

b:早早成才志气高。

a:高高兴兴上学校,

b:校里校外一个样。

a:样样围绕守则做,

b:做了好事不留名。

a:明天将比今昔好,

b:好的风尚代代传。

女:现代社会,应该提倡一种健康、文明的生活态度。

男:举止文明是现代人应有的素质。

女:文明礼貌,使你添风采。

男:人人关爱,使你永充实。

女:一颗颗童心向往友爱。

男:到处撒下了文明的种子。

女:我们的旗帜是“星星火炬”。

男:举到哪里哪里就是金光万里。

女:一张张笑脸映着霞光。

男:世界变得分外美丽。

男:讲文明

女:助人为乐,倡导礼貌待人。

男:讲文明,树新风。

女:日积月累,持之以恒。

男:我们每一个“红领巾”。

女:让时代的新风吹进心灵。

男:弘扬爱国精神、集体主义精神。

女:用我们的汗水创造美好的环境。遵纪守法,诚实守信。尊师重教,礼貌待人。尊老爱幼,和睦亲邻。助人为乐,广结友情。爱护公物,保护环境。

男:下面请辅导员讲话

辅导员讲话:同学们,就让我们在今后的学习、生活当中,学习雷锋精神,从身边的每一件小事情做起,为建设文明城市尽一份力,争当新时代的雷锋式的文明好少年。

主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

9、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

10、呼号,退旗。

雷锋活动方案篇4

活动目的:

为了纪念“向雷锋同志学习”xx周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

活动主题:

弘扬雷锋精神构建和谐校园

活动时间:

20xx年3月份

活动内容:

一、做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡议书。

1、3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书(发表在我校德育博客)。希望同学们能利用课余时间浏览学习。

2、各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活动计划。

3、以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报(3月19日评比)

二、积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。

1、把三月份作为我校学雷锋活动月,要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

2、开展“争做文明市民,为社会献爱心”活动,3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。

三、召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团总支。

2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。

一、指导思想

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的:

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋,献爱心

四、活动时间:20年3月

五、活动地点:班级、校园内、四马桥敬老院

六、活动内容

活动一:营造学雷锋氛围

1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

3、张贴学雷锋标语。

活动二:讲雷锋、唱雷锋

1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找)

2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月中旬进行评比展览)

活动三:学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。

3、立足社会学雷锋

(1)全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月4日周二课外活动课)

(2)政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。(3月6日周四课外活动课)

(3)大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。(3月5日)

4、爱心献给妈妈。

3月7日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

5、爱心献给地球。

3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。

七、活动要求:

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

八、活动总结

1、各班进行一次学雷锋活动总结班会,三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

雷锋活动方案篇5

一、活动目的:

通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:

雷锋精神伴我成长

三、活动时间:

20__、03

四、活动内容及要求:

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。

5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

雷锋活动方案篇6

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方……

1、宣传发动:校团委将通过校园网、广播站、宣传栏、板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋,争当“五小”好公民,

2、学习教育:以班为单位,组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生,深入领会雷锋精神实质,同时认真学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《科学技术普及法》,增强学生诚信意识、法制意识、节能环保意识、保健防突意识,努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。

3、坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,认真落实“三从两立”。具体要求做到:“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际,在做好本职的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

4、校团委统一组织开展以下几项活动:①以学雷锋为主题,搞好一次国旗下讲话,组织开好一次主题班会;②发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境;③组织初一、初二年级学生到校外开展服务活动,扩大活动的影响力,促进社区的精神文明建设;④以“双创”为契机,开展健康知识教育活动,使学生实现角色转变,从受教育者到教育者,从学校辐射到社区,进而使全社会形成健康的生活习惯。

5、开展多种形式的学雷锋纪念活动。学校团委组织各班团支部开展集中性的纪念活动,可以采取开展看雷锋日、读雷锋故事;收集雷锋生前格言和先进事迹;学唱歌曲《学习雷锋好榜样》;召开“我向雷锋学什么”主题班会;开展“学雷锋、学会自律”和“学雷锋、讲公德”等品德活动。在全校形成大力弘扬雷锋精神,弘扬社会主义道德风尚的浓厚氛围。

6、开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”主题系列活动。

⑴各班扎实开展“学雷锋献爱心救助”活动,向和有困难的同学献爱心,自己的同学自己帮,使他们真正感觉到班集体的温暖。

⑵积极参与环境保护活动。各班利用业余时间进行一次大型义务劳动,可帮助图书室、阅览室、微机室清扫卫生;美化校园周边环境,环保小事做起来等系列主题活动

雷锋活动方案篇7

今年是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年,是雷锋同志因公牺牲51周年,为引导学生树立正确的人生观和价值观,弘扬中华民族的传统美德,培养学生从小富有爱心,懂得奉献,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

一、活动时间:3月份

二、活动过程:

1、营造学雷锋氛围:中午音乐播放雷锋歌曲“学习雷锋好榜样”。

2、了解雷锋:在班主任的讲解下,通过看学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、观看《雷锋在1959》、摘抄雷锋日记等你了解雷锋的生平事迹。(月底上交班会记录、过程照片,三四五每班上交两篇学生学习心得。)

3、学雷锋行动:1-3年级利用课外活动时间级捡取校园杂物(上交照片资料);4-5年级同学则走出校门,深入到集市沿途道路打扫卫生,清除白色垃圾,为建设和谐家园尽自己一份微薄之力。(上交照片资料)

三、活动总结

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,活动结束后各班级选出第二届“小雷锋”学生名单上报政教处。

雷锋月活动方案3

一、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

时间:周五下午第三节课

(1)一至五年级捡取校园杂物

(2)六至初三年级清扫积雪

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

雷锋活动方案篇8

一、活动目的

开展学雷锋志愿服务月活动,传承雷锋精神,是加强大学生思想道德建设的重要途径,有利于培养广大青年学生的爱国精神和奉献精神,在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。

二、活动主题

学雷锋,我们在行动

三、主要内容

(一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题,通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式,缅怀雷锋,感悟雷锋精神,引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中,增强认知认同,做到知行合一,提升雷锋精神的渗透力和感染力。

责任主体:院团委,各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动)

(二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位,以“看雷锋日记、讲雷锋故事,谈雷锋精神”为主题,引导团员青年结合实际,充分发挥主观能动性,开展各具特色的团日活动,分享雷锋故事、践行雷锋精神,传递雷锋正能量。

责任主体:各班级团支部(全院团支部均要开展)

(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点,动员志愿者力量积极开展形式多样的学雷锋青年志愿者服务活动。

1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动,纠正陋习,增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动,定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作,引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。

2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神,结合我市创建文明城市工作实际,组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动,为巩固省级文明城市创建成果,推进创建全国文明城市“添柴加火”。

3、大力开展关爱自然志愿服务。利用 “3?12”植树节、“3?22”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动,提倡低碳生活,鼓励垃圾分类,倡导资源节约,参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务,组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等,清除卫生死角,营造优美环境。

4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方,广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动,为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱,注重精神方面的关怀,力所能及的帮助解决他们的实际困难。

责任主体:院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项)

(四)开展先进典型评选活动。根据各级团组织和团员青年参与学雷锋情况,系统总结活动成效,评选学雷锋先进集体和先进个人,公开通报表扬。

责任主体:院团委

四、有关要求

(一)高度重视,提高认识。“学雷锋,讲文明,树新风,宣职人在行动“志愿者服务月活动,是社会主义核心价值观体系的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设,提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度,积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。

(二)精心谋划,全面部署。要结合学生特点,出点子,找思路,想办法,积极创设载体,增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念,注重条块整合,上下联动,充分调动志愿者服务组织力量积极参与,推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。

(三)稳步推进,力求实效。要坚持贴近学院实际,贴近学生生活,立足脚下,一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际,制定具体的活动计划,有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况,请及时形成材料报院团委。3月31日前,各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。

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